（1）根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。

   人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和（xié）的人际关系十分重要。要建立这样的人际关系，最重要的是豁达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。古人说：“海纳百川，有容乃大；（bì）立千仞，无欲则刚。”

（2）下列词语书写完全正确的一项是（    ）

 A.震憾 惺忪 中西合璧 心弛神往  B.酬谢 竣工 无暇顾及 故弄玄虚

 C.风糜 澄碧 重峦叠嶂 陈词乱调  D.恻隐 苍桑 言简意赅 闲情逸志

（3）下列成语使用错误的一项是（      ）

 A．对于全球气候剧变的问题，人类当然不会熟视无睹，而是会把目光投向越来越让人关注的自然环境。

 B．广场上的健身器材、路灯、草坪井然有序，屋檐下的红灯笼、墙上的剪纸画、古朴的城墙楼阁都传递着丰富的历史内涵。

 C．“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。

 D．电影《封神传奇》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。

（4）下列各句中，没有语病的一句是（      ）

 A．通过智能手机的普及，使许多人变成了“低头族”。

 B．一走进玫瑰苑，就看到了美丽的花海和浓郁的花香。

 C．学校实施“校园足球计划”，进一步提高了学生的足球运动水平。

 D．火热的夏天，酸奶、可乐、冰红茶等是深受人们喜爱的饮料之一。

（5）下列说法有误的一项是（    ）

A．鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”，这里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。

C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。

D.《水浒传》描写的是一场轰轰烈烈的农民起义，起义最终走向了失败，这说明革命首先必须有明确的指导思想。

（6）默写诗句

①                ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

②             ，提携玉龙为君死 。（李贺《雁门太守行》）

③足蒸暑土气，                 。（白居易《观刈麦》）

④抽刀断水水更流，            。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

⑤                         ，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）

⑥《曹刿论战》中，曹刿认为取信于民的方法是       ，         ，             。

（7）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。

  思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够       ，        ，陶冶你的性情 ，净化你的灵魂。

（8）口语交际。

为了应付检查，同桌小明想借你的作业抄一抄。你应如何委婉地拒绝他？

九年级1班以“走进中华传统文化之非物质文化遗产”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）阅读下面的新闻材料，用一句话概括其主要内容。（不超过20字）

   11月30日，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会，对37个申报人类非物质文化遗产代表作名录的项目进行了评审。中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

（2）活动中，小军同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮忙修改。
    【A】我国是一个统一的多民族国家，56个民族在长期生产生活实践中凝聚出丰富多彩的文化遗产。唐诗宋词就是其中的两颗耀眼的明星。如果说唐诗 如一束空谷幽兰，沁人心脾；那么宋词                 。然而，随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快，传统文化受到冲击。【B】 为进一步加强我国文化遗产保护，弘扬和继承中华民族优秀传统文化，国务院决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。

 ①A处划线句线句有搭配不当的语病，应将“         ”改为“         ”。

 ②B处划线句有语序不当的语病，应将“         ”和“         ”调换位置。

（3）请你仿照划线的句子，在横线上补写句子。

    如果说唐诗如一束空谷幽兰，沁人心脾；那么宋词                                。

（4）班级将举行一次非物质文化遗产采风活动，定于1月20号下午三点在教室内举行采风摄影作品评比，如果让你以班委会成员的身份前去邀请美术刘老师担任评委，见面时你应该怎么说？（答题中本人姓名由“××”代替）

综合性学习

某校九年级学生组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，活动中有一些问题请你参与解决。

（1）汉字现状我探究

同学们在这次活动中搜集到如下资料：

①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。     

③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：

请你将阅读探究后的结论写在下面的横线上（不超过30字）_____     ___

（2）汉字问题我献策

针对材料③及中考网上阅卷的形势，请你向班里提出一项活动倡议；联系实际，有针对性地为本次活动拟写一则宣传语。

倡 议：_____________________________________________________

宣传语：___________________________________________________

（3）汉字文明我传承

下面是某同学演讲词中的两段文字，阅读后完成后面的题目。

（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。____________，                   ；课下写作时，携汉字低声吟唱。  

（乙）A一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。B汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。C在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。  

①请结合甲段文意，仿照划线句，补全空缺内容。 

②乙段中有一个病句，请找出来并加以修改。

病句是_   _句，修改意见：____________________                        _    

阅读下面语段，完成下列各题。

   正直是一种风骨，如同雄踞山间的苍松，在山岚雾霭中笑傲风云；又如绽放在寒冬里的腊梅，于瑞雪纷飞的时犹显风度。

   我们遨游在历史文化的海洋里，就不难发现：正直是“要留清气在人间”的一代名将于谦的风骨，正直是“横刀立马”的大将军彭德怀的风骨，________。这些正直的人撑起了为人立世的骨架，也撑起了我们人类社会的脊梁。

   正直是生命的根基。只有根基扎实了，参天大数就能矗立起来。因根基扎实而不被风雨所撼动，不为蝼蚁所侵蚀。

（1）雄踞（   ）   （2）山岚（   ）   （3）遨游（   ）   （4）矗立（   ）

（1）悬崖 祈祷 斟酌 苛捐杂税 司空见贯

（2）端祥 消融 喧嚣 万籁俱寂 受益匪浅

A．都德，法国小说家。《最后一课》是其短篇小说名作。

B．《过零丁洋》的作者文天祥是南宋大臣、文学家，因坚持抗元，兵败被俘而死。

C．柳宗元，字子美，世称柳河东。“永州八记”是柳宗元山水游记中的珍品。

D．《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，是苏轼被贬黄州时所作。

①倘若我问：“微笑是什么？”也许有人能轻而易举地回答我：“微笑是一种表情，就是将嘴角稍稍向上扬起，露出洁白的牙齿。”这就是真正的微笑吗？不，微笑绝对不仅仅是这样一种简单的表情。

   ②它应该是一种平和的态度，一种豁达的心境，更是一阵沁人心扉的芬芳，一处令人过目难忘的风景。

   ③微笑也是一个人给另一个人的最好的礼物。微笑如同阳光，温暖一个忧伤的人；微笑如同甘泉，滋润一颗孤独的心；________，________。虽然微笑耗费不了什么，而且能带来许多美好的收获。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人心灵变得干涸。愿我们能留给他人更多灿烂的微笑，给他人留下温晴的记忆！

（1）倘若（   ）   （2）豁达（   ）

（3）干涸（   ）   （4）温晴（   ）

（1）嘈杂 凛冽 半明半昧 闲情逸志

（2）汲取 慨率 按部就班 呕心沥血

（1）宁信度，________。（《韩非子·郑人买履》）

（2）舟已行矣，而剑不行，________，不亦惑乎？（《吕氏春秋·刻舟求剑》）

（3）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）________，壁立千仞无欲则刚。（《对联六副》）

（5）《十五从军征》中“________，________”两句，通过描写杂草丛生的情形来表现老兵故居的破落和荒凉。

（6）“________！________。”（《〈论语〉十二章》）时光如流水，带走多少人的青春，外婆那曾经健硕的身影现在已经变得佝偻，她曾经茂密黝黑的头发也已经花白。

（7）请回忆本学期学过的古诗词，写出其中带有“月”字的连续两句：________，________。

阅读下面文段，完成后面问题。

我自1986年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦suǒ的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得méngméng胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！（《忆读书》）

（1）给加下划线字注音，据拼音写出汉字。

消遣        堆砌         烦suǒ        méngméng胧胧        

（2）下列都属于形声字的一项是（   ）。

A.自 书 月   B.呻 胧 情   C.挑 真 动   D.唯 彩 下

（3）找出下面句子中用错的一处标点符号（选择），并加以改正。

同时，A书看多了，B我也会挑选，C比较。D

我认为     处的标点符号用错了，应改为       

（4）结合你的阅读体验，仿照下面两句话，再续写一句。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦suǒ的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，                           。

根据语段，完成①—③题。

懂得，是一种欣赏，一种默契，一种幸福，无需言语，只一个举止，一个眼神，一声轻唤。刻意的解释，其实就是掩饰。懂得，像兰花的幽香，淡淡的却能持久；如一本好书，简洁的情节，震hàn的情感；如一首旋律，演译的是生命的宽容与深爱。

①给加下划线字注音，结合拼音写汉字。

默契（    ）        震hàn（    ）    

②语段中有错别字的一个词是       ，其正确写法是       。

③本语段主要使用了哪两种修辞？仿画线句再写一句。

修辞                                                

仿句                                                                           

阅读下面一段文字，按要求完成（1）—（4）题｡

被人误解的时候，能微微一笑，这是一种素养；受委屈的时候，能坦然一笑，这是一种__①__；吃亏的时候，能开心一笑，这是一种豁达；无奈的时候，能达观一笑，这是一种__②__；危难的时候，能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候，能平静一笑，这是一种__③__；伤心的时候，能轻轻一笑，这是一种撒脱｡人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太kē刻｡把这个坏习惯改过来，天下太平｡帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，__A__｡月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋｡

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线注音｡

轻蔑（ ） kē（ ）刻

（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”｡

（3）根据句子的意思，将“境界”“自信”“大度”分别填入文中①②③处横线上｡

①________________②________________③________________

（4）请你在横线上A的位置，模仿前面三小句再续写一句：｡

______________________________________________________

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，参观博物馆也是语文学习的有效途径之一。为此学校组织了“走进博物馆”的活动，请你逐项参加。

（1）请给下面这则新闻拟一个标题。

   12月底，“敦煌艺术暨天府之国与丝绸之路文物特展”（暂定名）将在成都博物馆开展，持续至明年4月。这将是四川迄今举办的规模最大的以丝绸之路为主题的文化大展，市民在家门口就可以欣赏敦煌莫高窟的精美洞窟，一睹南北丝路上的瑰宝。

   昨晚10时30分，首批展品——8个复制的敦煌石窟已经运抵成都博物馆。这些复制洞窟，是由敦煌人从上个世纪中叶开始，集三代美术家之力临摹的敦煌壁画装裱而成，其中不

乏常书鸿、段文杰等名家惟妙惟肖的临摹大作，将首次与成都观众见面。

   此外，来自甘肃麦积山、新疆克孜尔的石窟艺术，以及来自全国27个省（直辖市、自治区）代表南北丝绸之路及海上丝绸之路的大型文物将在成博逾5000平方米的区域内展出，展品规模之众，涉及博物馆数量之多，展陈体量之宏大，展出内容之精彩，在全国博物馆主题特展中极其罕见。

_______________________________________________________

（2）为了让大家能近距离与敦煌文物接触，学校决定在元旦期间组织同学们前往参观，对此同学小陆和小陶发生了争执，请你根据语境将下面这组的对话补充完整。

小陆：__________________________________________________

小陶：不，我很想去看这次展出。

小陆：临近期末，复习时间那么紧张!花时间去看这种和考试没有关系的展出，有什么价值?我还不如去多看看书，刷刷题。

小陶：__________________________________________________

（3）参观了展览回来，小陶感触很深，写下了下面的一段话。请从“赵州桥”“卢沟桥”“故宫博物院”“苏州园林”中任选一例，模仿小陶的句子，再写两个分句。

   历史真的随时光流逝而远去了吗?不!你看，敦煌那些虽历经岁月仍光彩夺目的壁画，那些虽受风沙侵蚀仍风采绰约的雕像；______，_____________……  它们携着古老的气息扑面而来，历史——并不曾远去。_________________________________

读书杂谈（节选）

◆鲁迅

   ①因为知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸君相见。不过我也没有什么东西可讲。忽而想到学校是读书的所在，就随便谈谈读书。是我个人的意见，姑且供诸君的参

考，其实也算不得什么演讲。

   ②说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。我想在座的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学，否则，不能毕业，不能升学，和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样，因为做教员，有时即非看不喜欢看的书不可，要不这样，怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做喜爱做的事，而仍

然各有饭吃，那是多么幸福。但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，大概是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。

   ③现在再讲嗜好的读书吧。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。——我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢，我是外行，不大明白但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，

能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。自然，也可以扩大精神，增加知识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博徒了，这在博徒之中，也算是下品。

   ④不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来；也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类；乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，________和本业毫不相干的，________要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病，就是人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都无用；都不足道的，弄这些不足道的东西的人，将来该当饿死。其实是，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。也幸而有各式各样的人，假如世界上全是文学家，到处所讲的不是“文学的分类”便是“诗之构造”，那倒反而无聊得很了。

   ⑤不过以上所说的，是附带而得的效果，嗜好的读书，本人自然并不计及那些，就如游公园似的，随随便便去，因为随随便便，所以不吃力，因为不吃力，所以会觉得有趣。如果一本书拿到手，就满心想道，“我在读书了！”“我在用功了！”那就容易疲劳，因而减掉兴味，或者变成苦事了。（选自《而已集》有删改）

第①段点明读书的话题，第②段主要阐述职业的读书，第③段阐述________，第④段就爱看书的青年提出了________的建议。

示例：一幅照片，寄托怀念感激。（《藤野先生》）

作品：《从百草园到三味书屋》 《社戏》 《孔乙己》 《故乡》