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条信息
1.
下面是某校黑板报上一则消息的摘录,有不少毛病,请选择4-6处(不超过6处)在原文上加以改正.
我校初三学生杨亮,在全市演讲比赛中荣获一等奖,并受到评委的赞赏.
今年十五岁的杨亮,人小志高,平时学习克苦,全面发展,各科成绩都超过90分以上.他不但注重课外学习,而且十分重视课内学习,并且注意运用书本知识解决实际问题.据他的班主任:李老师介绍,在比赛中,杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏.
难度:中等
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2.
阅读语段,按要求完成下面的题目.
①中国有句古话,叫作“乐极生悲.”意思是高兴到极点,就会招来悲哀.②我相信世上一定有这种偶合,在快乐之后,紧跟着就降临了灾难.③但我要说,那不是快乐引来的厄运,
______
灾难发展到了浮出海面的阶段.④在这种情形下,我们更要战胜灾难的动力和勇气.
(1)第①句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上.
(2)请在第③句划线处填上适当的关联词,并写在下面的横线上.
(3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上.
难度:中等
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3.
下面语段有两处语病,请在原句中改正.
①作为宁津人写的宁津事儿,电视剧《大刀记》拍摄过程中更是融入了宁津的杂技、蟋蟀、美食、剪纸、弹鼓舞、大柳面、哈哈腔等文化元素,使宁津特色的文化资源以光影结合的方式呈现给全国观众.
②可以说,电视剧《大刀记》无疑是宁津文化产业发展的良好契机.
难度:中等
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4.
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①财富会改变一个人,机遇会改变一个人,孤独也会改变一个人。②孤独对人格的改变,
使人委顿或胆怯,
让他沉静、清醒和忍耐。③且不说成功与否,一个人持有沉静和忍耐的品格,就是大收获。④胜过真金白银。⑤孤独时,
,也
,不妨静静地接受它的锤炼。
(1)从全段来看,中心句是第①句的哪一部分,请写在下面的横线上。
(2)请给第②句补上一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。
(3)请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。(只填序号)
A. 不须自怨 B. 不须怨人。
难度:中等
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5.
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①信任
是一种生命的需要,
是一种高尚的情感;
信任还是一种连接人与人之间感情的纽带
。②在这个世界上,我们应该
,
,可是我们总是缺少信任,这会让关心我们的人心灵受到伤害。
(1)请提取第①句划线部分的主干,并写在下面的横线上。
(2)请给第①句补上一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。
(3)请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。(只填序号)
A. 互相信任 B. 互相关怀。
难度:中等
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6.
仿句.(内容大致相符即可)
如果把成长比作一次远行,那么家就是一辆舒适的马车,家就是恬静的小巷,家就是永恒的驿站.
难度:中等
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7.
综合性学习.
2015年4月26日,当代著名诗人汪国真因病去世,可是他的这首《热爱生命》仍然回响在我们耳边.
我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程.
我不去想,能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚.
我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影.
我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中.
(1)请你仿照《热爱生命》的句子,写两句话作为对诗人的纪念.
(2)初四一班要举行“纪念汪国真”综合性活动,请你为他们设计两项活动.
难度:中等
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8.
阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题.
德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的”.也许你有充沛的家境,也许你的父母身在仕途,也许你有父母为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步,且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔在地上,除了落得个鼻青眼肿外一无所有--没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路.
(1)这段文字在用词得体、语言结构和标点使用上各有一处不当,请加以修改.
(2)请你就当今社会中的“高跷”现象谈谈自己的看法,不超过45个字.
难度:中等
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9.
认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两项活动.
2015年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利七十周年.为响应南宁市教育局在全市中小学开展爱国主义教育活动的号召,我校将开展“牢记历史,勿忘国耻”系列活动.请你参加初三年级语文组开展的活动.
(1)2014年4月27日《京华时报》第4版头条新闻有一个大标题:《丹麦女王今天参观南京大屠杀纪念馆》,题中的“南京大屠杀纪念馆”是“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”的简称.此简称引发了不少读者的争议,有人认为此简称不合适,也有人认为合适,请谈谈你的看法.要求观点明确,言之成理,字数在80个字以内.
(2)南京大屠杀已经过去了整整78年,但是战火依旧在世界各地燃烧,死亡依旧在威胁着千千万万人的生命.请你创作一则“呼吁和平、拒绝战争”为主题的广告,要求突出主旨、用词准确.
难度:中等
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