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条信息
1.
有些成语放在一起两两相对恰是一副对联。下面不能构成对联的一组是( )
A.愚公移山 精卫填海
B.狗仗人势 狐假虎威
C.精雕细刻 粗制滥造
D.良药苦口 画饼充饥
难度:中等
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试题篮
2.
下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?
上联是:
下联是:
。
难度:中等
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试题篮
3.
晚清著名文学家窦垿(xù)为岳阳楼写了一副102字的长联,上联是“一楼何奇?
,
,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,
”,下联是“诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。潴(zhū,水积聚)者,流者,峙者,镇者,此中有真意,
”。根据语境,依次填入横线中的语句,衔接最恰当的一项是( )
①范希文两字关情 ②杜少陵五言绝唱
③使我怆然涕下 ④问谁领会得来。
A.①②④③
B.①②③④
C.②①④③
D.②①③④
难度:中等
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试题篮
4.
读过《水浒传》中“智取生辰纲”“拳打镇关西”的故事后,小明同学用对联的形式表达自己对这一名著的理解与感悟,请把下面这副对联补写完整。
上联:智
斗杨志只因替天行道
下联:侠鲁达除郑屠全为
。
难度:中等
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试题篮
5.
学校“语文节”即将拉开序幕,届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动,让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容,自拟一副对联。(每联不少于5字。)
。
难度:中等
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试题篮
6.
请结合语境,将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,联云:“春入船唇流水绿,人
渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。
难度:中等
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试题篮
7.
下面是三幅书法作品,请根据要求,完成下列各题。
(1)请用上面两幅书法作品中的成语,把下面的一副对联补充完整,并用正楷字抄写在答题纸的田字格内。
上联:创伟业
下联:展宏图
(2)作品三是颜真卿的楷书作品《颜勤礼碑》局部,对这幅书法作品的欣赏,
不恰当
的一项是
A. 笔画横细竖粗,体现沉稳有力之蕴。
B. 结构阔大端正,尽显雄壮刚强之势。
C. 章法变化无常,流露酣畅淋漓之态。
D. 布局大小合理,深藏庄严肃穆之感。
难度:中等
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试题篮
8.
根据对联的特点,完成下列题目
柳宗元借小石潭的景色表达被贬之后的苦闷抑郁的心情,像这种借景抒情表达心志的文言名篇还有很多,请联系《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。
上句:“小石潭凄寒幽静”
下句:
。
难度:中等
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试题篮
9.
完成下面的对联题。
明末文学家李渔和慧远方丈过往甚密。一日,两人乘着月色登山游玩,朦胧月色中慧远触景吟出上联:天近山头,行到山头天又远。李渔见水中浮着一轮明月,想象着撬开水面、月亮似乎会深陷水中的情形,对出下联:
。
难度:中等
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试题篮
10.
阅读下面的材料,按要求作答。
为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。
濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪。
难度:中等
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