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          50条信息

            • 1.

              根据要求,回答下面问题。

                  据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。

                  (1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。

                  表一:我国国民数字化阅读使用率

              表二:我国国民每天使用各媒介阅读时长

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

                  (2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。

                  要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。

                  某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

            • 2.
              综合性学习。
                某校组织学生进行社会实践活动,八年(1)班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况(与正常驾驶事故率5.2‰的情况相比)进行抽样调查。调查结果见表(一)、表(二)。
              表(一):
              使用手机时间(秒)
              交通事故 增长率
              开车速度(千米/小时)
              30 60 90
                打电话 看(玩)手机 打电话 看(玩)手机 打电话 看(玩)手机
              40 25% 33% 38% 71% 61% 112%
              60 44% 52% 69% 98% 93% 152%
              80 58% 73% 87% 141% 114% 201%
              表(二):
              其他常见违规行为 司机与同行人聊天 醉酒驾驶 疲劳驾驶
              交通事故增长率 85% 312% 303%
              (1)根据表(一)、表(二),写出你的探究结果(至少两点)。
              (2)为了避免驾驶时发生交通事故,请根据表(一)、表(二)给司机提出三条合理化建议。
            • 3.

              阅读下面材料,按要求答题。

              材料一  2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

              材料二  《二十四节气》图

              材料三 “二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后,种瓜种豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,用于探索”的精神。

              (1)仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。

              ___________________________________________________________________________

              __________________________________________________________________________

              (2)根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。(70字以内)

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              __________________________________________________________________________

            • 4. 第二组同学找到了上面四幅书法作品,请帮助他们选择一幅制作课件,用来展示人们赋予莲花的精神品质,并说明选择该幅作品的理由。

              答:选择:_______

                  理由:_______
            • 5.

              阅读下面材料,按要求答题。

              材料一  【《中国日报》网2018年2月19日讯】2月17日,中国外文局发布《中国话语海外认知度调研报告》。此次调研以拼音外译为切入点,对8个主要的英语圈国家进行问卷调查,并统计了300多个中国话语词条在英语国家主流媒体的网络平台报道量。结果显示:海外民众对中国话语的认知度、理解度大幅上升,与此同时,汉语拼音逐渐进入英语话语体系。比如“饺子”,原来的英文翻译为dumpling,而现在饺子就叫“JIAOZI”,并且收录进最新版的《牛津英语词典》。

              材料二  英语话语体系的中文词汇分布表               

                  
              英语圈国家民众对中国话语认知度前十名

              1

              少林

              6

              武术

              2

              阴阳

              7

              3

              8

              气功

              4

              故宫

              9

              人民币

              5

              你好

              10

              麻将

              (1)请为阅读材料一的新闻拟写一个标题。(18字以内)


              (2)仔细阅读材料二,写出你的探究结果。


              (3)班级要办一期板报,标题为“厉害了,我的汉语!”请你为此板报报头部分写一段文字。
              要求:①内容要综合运用以上材料的相关信息;②文字表述要符合板报主题;③80字左右。
            • 6.

              阅读下面材料,回答问题。

                材料一  日前,大唐青海能源开发有限公司与国网青海省电力公司签订协议,成为国家电网公司系统外首家入驻青海新能源大数据创新园区的发电企业。这标志着国内首家新能源大数据创新园区正式运营。

                  该新能源大数据创新园区基于“数据公寓”的理念,从运营、设计、建设、规划到检修等全产业链为企业提供“一站式”智慧服务。目前已具备设备集中监控、功率预测、设备运维管理等多项应用服务。此次大唐青海公司入驻,是青海新能源大数据创新因区发展的重要里程碑。国网青海电力将通过园区的深化建设,打通新能源上下游产业链,实现产业升级,有力推动青海绿色能源示范省创建。

                材料二   1-7月份“规模以上电厂”工业发电量比重图

              (1)请给材料一拟写一个标题。

              (2)材料一中画线的句子有语病,请修改。

              (3)请结合材料一,从材料二中提炼出一条主要信息。

            • 7.

              阅读下面三则材料,按要求答题。

              【材料一】门(“門”),象形字。古代双扇为“门”,单扇为“户”,是人们“人必由之,出必由之”的咽喉。《博雅》中说:“门,守也。”它道出了“门”的另~功能——防守,防寒防盗避邪祟。因此,门也关乎一家人的吉凶祸福。新春伊始,人们要贴门神、贴对联(门对).一则驱鬼避邪,一则喜庆热闹,由此形成了中国独有的对联文化。

              【材料二】古代的典章制度对门的油漆颜色、铺首兽面、门钉数量等都有详尽规定,仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位。例如,门的油漆颜色有红色、绿色和黑色之别,红色被赋予了高贵的意义,豪门大户多用朱门。门的数量在城市设计、宫廷建筑中,也有严格的等级,《营缮令》中规定:都城每个城门可开三个门洞,州、县城门依次递减。

              【材料三】中国古代将一个家庭的家风称为“门风”,将一个家族的资望称作“门望”;按等级地位有“豪门”“寒门”之分。“门”这个建筑构件成了家庭的显著标志。至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语。

              “门”最基本的功能是开关,因此对具有这种功能的某些抽象事物,人们也用与“门”有关的词语来表示,例如“心门”“国门”。打开心门,用包容心态去对待有别于自己的看法;打开国门,广泛地和别国进行交流。

              (1)下面是两幅古城门的图片,请根据所给材料的信息,推断古城的等级。
                     
               图一:______①_______        图二:______②_______
              ​(2)请将下面的六个短语组合成一副对联。
              春风 自有 常入户 明月 为扫门 喜延

              ________________________ __________________________

              (3)请结合以上材料,从“家庭标志”和“词义发展”两方面,简要淡谈你对“门”的认识。

              ①“家庭标志”方面:___________________________

              ②“词义发展”方面:___________________________
            • 8. 阅读下列链接材料,回答问题。
              【链接材料】

              网上资料显示,许多国家的经济发展都经历这样一个过程。所以有人认为,我国目前尚在工业化中期,整体污染水平还处于高点,需要等到进入后工业化时期,治污的“拐点”才能到来,污染水平才会低于环境容量。

              你是否认同这种看法?请结合以上三则材料,简要解说理由。

            • 9.
              学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
              (1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。
              (2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
            • 10.

              综合性学习:

              (1)口语交际

              李明同学书写不太好,同学劝他认真练习,可他却说:“现在电脑和智能手机已经很发达了,都有汉字输入功能,以后就用不着用笔在纸上书写了,写不好没关系。” 
              你说:                                                                                                                                 。

              (2)仔细观察下图,请写出漫画所蕴含的道理。


                                                                                 


              (3)名著阅读

              读过“巨人三传”后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选一位,说说他令你感动的原因。(50字以内)

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