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          50条信息

            • 1.

              下面语段中画线的三个句子都有语病,请写出修改意见。

              文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

              改正:①________________________________。

                   ②________________________________________。

                   ③________________________________________。

            • 2.

              改错题(注意用规定符号修改,不超过5处)

                                       

              ①5月25日,一场爱心的热流在黄果山社区里的孩子们之间涌动。黄果山社区紧靠胜利渠菜场,②社区里住着不少在菜场以及来我市工作的外来务工人员。六一儿童节即将来临。③社区里外来务工人员的子女牵挂着居委会工作人员的心。④为了让这些孩子也能感受到节日的快乐,社区居委会组织了社区里的孩子向这些外来务工人员子女捐书赠书。

            • 3.

              母亲手上的年味

              裴庆美

               ①当别人都沉浸在盼年的焦渴中时,我对年却有那么一点点抵触。(A)因为只要一过年,母亲的手就一天天的泡在水里,经风一吹,母亲的手上就布满了一道道冻裂的口子,时不时有鲜红的血流出来。

               ②(B)一进腊月门,母亲就开始不停地拆,不停地洗。有几日,

              母亲天天端着一大盆被套衣物,去我家前面的池塘。气温低的时候,池塘的水面往往结着一层薄冰,母亲需用棒槌敲开薄冰,在一片冰凌的包围中,搓洗一盆盆的衣物被褥。(C)母亲的手一人水马上就变红了。经过长时间的濯洗,母亲的手指又红又肿。我是知道那水冰凉彻骨的滋味的,有一次我用凉水洗脸,手指即刻冻得失去知觉。然而母亲却兀自洗着。母亲洗完在晾晒的过程中,手指裂了口子,有时不小心将血抹到了床单上,母亲还气自己笨。

               ③过年除了要洗大量的衣物外,还要洗许多的蔬菜、鸡鸭鱼肉。母亲的手又得不停地在菜蔬鱼肉之间来回穿梭。这时候母亲的手除了红肿外,又像变色龙那样变换颜色。洗藕洗土豆时,母亲的手心指纹都变成了黑褐色;洗鱼肉时又被鱼肉的血渍成红色;有时还不知被什么染成黄色。母亲手心里的黑、褐、黄,一直要到过年好久,才能渐渐消去。

               ④一直觉得做吃是一项巨大繁琐的工程,母亲却为做吃忙得不亦乐乎。按老家风俗,过年要做出一个月的馒头。有几天,家里就天天蒸馒头、枣花、花糕等各种繁复的面食。这么大的量,和面、揉馍,到上笼蒸,没有足够的精力是应付不来的。那几日,母亲天天晚上临睡前和上好几盆发面,第二天天不亮就开始做准备。那几天,母亲的手一天到晚沾满白白的面粉,就连前几日的黑褐黄也看不见了,母亲的面粉手,换回来好几筐又白又亮的馒头。

               ⑤母亲还喜欢过年时炸下许多藕合、丸子、酥肉、炸鱼等。那几天,母亲天天坐在油锅前,膝盖上放着一个盛放各种材料的盆子。母亲左手扶盆,右手拿勺子或筷子,一块块、一勺勺,往油锅里丢藕合或丸子。待油锅里丢满时,母亲再赶紧拿筷子把黏连的炸货拨开、翻个,待熟透再一个个夹起、沥油、出锅。由于长时间在油锅上烟熏火燎,母亲的手心手背,都充满了浓浓的油烟味。

               ⑥如果说年画、烟花、炮竹、红灯笼是年味渐浓的象征,那么,母亲冻伤的手、变色的手、沾满面粉的手、含着油烟味的手,无不叙说着年味的浓郁。年味,在母亲变粗变大的指关节上__________;在母亲布满道道裂痕的手背上;__________。当我看着母亲那双因过年而变得丑陋的手,我的心里,有种说不出的难受……

              ——摘编自香港《大公报》

              (1) 

              记事写人要线索清楚。选文的线索是什么?有何作用?

              ________________________________________________

              ________________________________________________

              ________________________________________________

              (2) 

              从下面任选一个句子,结合语境说说句中划线的连词有何作用。

              A.因为只要过年,母亲的手一天天的泡在水里,经风吹,母亲的手上布满了一道道冻裂的口子,时不时有鲜红的血流出来。

              B.进腊月门,母亲开始不停地拆,不停地洗。

              C.母亲的手人水马上变红了,经过长时间的濯洗,母亲的手指又红又肿。

              ___________________________________________________

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              ___________________________________________________

              ___________________________________________________

              (3) 

              结合选文内容,补写第⑥段中空缺的语句。

               年味,在母亲变粗变大的指关节上;_______________;在母亲布满道道裂痕的手背上;_______________。

              (4) 

              选文第⑤段画线部分细致描写了母亲过年做油炸食品的过程。请你从自己的生活中选择一个亲人劳作的场景,加以细致、生动的描写。(不少于80字)

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            • 4.

              雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧起一层层巨浪,恶狠狠地把它们到悬崖上,把这些大块的翡翠成尘雾和碎末。

              海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

              看吧,它飞舞着像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它一边大笑,它一边号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

              这个敏感的精灵,从雷声的震怒里早就听出困乏,它深信/乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!

              风在狂吼……雷在轰响……

              一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

              ——暴风雨!暴风雨就要来啦!

              这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

              ——让暴风雨来得更猛烈些吧!

              (1) “乌云”“闪电”“雷声”“狂风”象征_______________________________“海燕”象征________________________ 。“大海”_______________。 (2) 分析文中画线词语的作用。

              看吧,狂风紧紧起一层层巨浪,恶狠狠地把它们到悬崖上,把这些大块的翡翠成尘雾和碎末。

                                                                                             

              (3) 文中画线句表现了作者怎样的思想感情?

                                                                                             

              (4) 发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,反映出各自的性格。
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