阅读下面的文字，完成下列各题。

时光如手指滑过琴键，触手可及，却又稍纵即逝。昨夜还是元宵节xuàn丽的烟花，转眼，我们毕业生就踏上了初中最后一段的征程。政治组那位胖胖的老师，最近常爱哼一首歌《时间都去哪儿了》。我对自己说，要珍惜和老师同学们并肩前行的最后时光-----开学初测试的销烟才刚刚散去，理化体育实验又接踵而来。拥挤的操场，我和小伙伴们在全力奔跑；前方的路上，梦想的花朵正次第盛开。我要用汗水，去书写青春的璀càn诗篇；我要以我的努力，感动未来，就像高山以瀑布感动远方的大海。 

（1）给加划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

xuàn丽（  ）      接踵而来（      ）    璀càn（       ）  

（2）文中有错别字的一个词语是“          ”，这个词的正确的写法是“          ”。

（3）“次第”在文中的意思是                                      。

（4）把语段中画线的句子改成反问句。                                 

阅读下面一段文字，完成各题。

这世界越来越喧xiāo。有些人笑得前仰后合，有些人哭得泪雨滂tuó，有些人发得金玉满堂，有些人栽得焦头烂额。离奇的剧目日复一日在身边上演，尘土飞扬般的嘈杂声时常遮掩了我们的视听。其实，我们真该静静地坐下来，用一种平常的心境，听一听这世界拥有的独语，那是纯净的音乐，是大自然奉献给我们的深沉的和声——雨滴顺着树叶滑落，鸟语在雷声中沉寂，花朵们甜美的语言却在风中漂扬……这些美妙的语言，如同久远的情怀，给我们带来一份珍贵的安谧。

（1）.根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。

喧xiāo（   ）   滂tuó（   ）   和（   ）声

（2）.文中有错别字的一个词是“        ”，这个词的正确写法是“         ”

（3）.“嘈杂”的意思是                。“安谧”中，“谧”的意思 是         。

（4）.请将画线的句子改为反问句。

读下面文字，完成下列各题。

所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对A（好了还求更好）的不懈追求；就是一种专注，是不求名利的全心投入。中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用B（非常完美，没有能跟它相比）的技艺，章显着“工匠精神”的mèi力。这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。我们年轻一代，应把这种精神传承下去。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。

       mèi力   不懈     铸就

（2）文中有错别字的一个词是“       ”，这个词的正确写法是“    ”。

（3）将文中A、B两处括号里的文字替换成相应的成语。

（4）将划线句改为反问句，使语气更强烈。

按要求改写句子。

①这比山高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ （将反问句改写成否定式的陈述句） 

②我们要有来自母亲爱的力量。我们要有来自父亲的严格要求。（用合适的关联词语组合一句话）

③解放军叔叔把孩子从破碎的瓦砾中救了出来。（将“把”字句改写成“被”字句）   

阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

   作为G20杭州峰会核心区域的钱江两岸，每当夜幕降临，（zhù）________足远眺，只见金色的国际会议中心熠熠生辉，

银色的杭州大剧院静（mì__）________，庄重，一幢幢高耸的写字楼立面不断变换着各种图案，一会儿是亭台轩榭的江南水乡美景，一会儿是保俶塔的剪影……一座座雄跨钱塘江两崖、造形各异的大桥，正成为沟通世界，连接你我的精神之桥。

（1）给加下划线字注音，或根据拼音写汉字。

（zhú）____足远眺   静（mì）____   轩榭（   ）

（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“耸”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“高耸”的“耸”意思应为（   ）。

A．耸立   B．引起注意，使人吃惊   C．耸动

（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥，正成为沟通世界，连接你我的精神之桥。

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阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。

  水美江南，池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔，一株株婆娑袅娜的柳，就是一首首妖ráo的诗。水滋养柳，柳妆点水，水柳一家亲。柳叶青青，浓绿处，深藏一片独属于自己的海。皲裂的树干，是一副粗造的皮囊，在清水的倒影中，映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口，静静地记录着一段段无关风月的旅程，厚厚的，累成生命的沉积层。

   “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”一城春色一城絮。狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子，离树飞散去，将生命洒落在远近各处。转生，是如此浪漫而快乐的旅行。

（1）给下列加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

 妖ráo（   ）   袅娜（  ）   皲（     ）裂

（2）文中有错别字的一个词是“            ”，这个词的正确写法是“           ”。

（3）“累”的意思是            。“狂颠”在文中的意思是             。

（4）将文中划线的句子改为反问句：                                                                              。

阅读文段，完成下面题目。

   雨淅淅沥沥地下起来了，好细的雨啊！滴在手里，凉凉的，痒痒的。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远。整个天地间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷地笑了……真是一场及时雨啊！①使人神轻气爽，连花儿、草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人想到杜甫的 “随风潜入夜，润物细无声”。人们往往惊艳于新春时的花儿、草儿是多么的美丽动人。②没有人知道它们经历了多久的蛰伏与等待。

（1）给加横线的字注音。

    淅沥（      ）                      蛰伏（ ）

（2）“痒”字用部首查字法应查           部。“痒”字是              结构。

（3）①句中有一个词语有错别字，这个词是          ，正确写法是           。                           

（4）将②句改成问句，意思不变。

                                                                                 。

阅读下面一段文字，完成各题。

中国还很少专门的艺术博物馆。你去过天安门前的中国历史博物馆吗？如果你对那些史实并不十分熟悉，那么，作一次美的巡礼又如何呢？那人面含鱼的彩陶盆，那古色斑lán的青铜器，那琳琅满目的汉代工艺品，那秀骨清像的北朝雕塑，那笔走龙蛇的晋唐书法，那道不尽说不完的宋元山水画，还有那些著名的诗人作家们屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象画像，它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史吗？时代精神的火花在这里迸发、积甸下来，传留和感染着人们的思想、情感、观念，经常使人一唱三叹，流连不已。我们在这里所要匆匆迈步走过的，便是这样一个美的历程。

(选自李泽厚《美的历程》)

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。

斑lán( ) 琳琅( )

(2)文中有错别字的一个词是“_ ”，这个词的正确写法是“ ”。

(3)“流连不已”中，“已”的意思是 。

(4)将这个反问句改成陈述句“它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史吗？”

阅读下面的文字，完成下列题。  

阅读经典，体悟真情，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗拙的《山海经》中蕴含的浓浓的关爱；父亲蹒跚的背影中流淌着的舐犊之情；老王在生命尽头用微薄的回kuì所牵动的一个善良文人的愧zuó ……无不让我们心怀感动。我认为：只有常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品位生活！

(1)给加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

蕴含（   ）     愧zuó(           )          回kuì(     )

(2)文中有错别字的一个词语是“          ”，这个词的正确的写法是“          ”。

(3)“蹒跚”在文中的意思是                                                       。

(4)把划线句子改为反问句，不得改变原意。                                                                               

阅读下面的文字，完成（1）-（6）题。

光明，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你qǐ首。我知道，你的本生就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，迸射出光明。

（1）给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

qǐ首（ ）       迸射（  ）

（2）文中有错别字的一个词是“        ”这个词的正确写法是“             ”。

（3）划横线的句子使用           、             修辞手法，表达了屈原对光明的追求。

（4）将“迸射出光明”一句改成反问句。

（5）“迸射”的意思是             。

（6）指出下面短语的结构类型：景仰你                炸裂的怒火