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          50条信息

            • 1.

              我校高一年段以《中学生消费现状》为课题,围绕“消费者水平”、“消费倾向”等方面内容展开校园调查。结果统计如下:学生消费水平比往年明显提高,约有40%的学生的零花钱消费在200——300元之间,30%的学生在300元以上。在消费倾向的调查中,排在前三名的分别是:零食、小礼品、通讯。

              (1)影响消费水平的主要因素是什么?你能为提高居民的消费水平提两条合理建议吗?(6分)

              (2)结合上述材料,运用经济生活知识,谈谈你对正确消费的见解?(8分)

               

            • 2.

              2010年7月5日的《经济日报》发表的一篇署名文章指出,千方百计扩大最终消费需求,通过扩大最终消费需求,带动中间需求,对于拓展经济发展空间,有效吸收和消化国内生产能力,具有十分重要的意义。我们一定要继续采取有效的政策措施,有效化解制约消费率提高的各种不利因素,切实增强消费对经济增长的拉动作用。

              结合《经济生活》的相关知识,谈淡为什么说消费对经济增长起拉动作用。(16分)

               

            • 3.

              (17分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

              材料一  当前,油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显,汽车消费者日趋理性,提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型,并逐步引领汽车消费的新趋势。

              材料二  近年来,中国航天事业实现了快速发展,取得了一系列新成就。神舟五号载人航天飞船发射成功,我国首次进行有人参与的空间实验活动;天宫一号的发射成功,使我国航天向载人空间站时代迈进,开启航天新时代;神舟十号共载三名宇航员与天宫一号目标飞行器分别进行无人和有人的交会对接。

              材料三 “蛟龙”号的诞生和启用实现了中国古人“上九天揽月,下五洋捉鳖”的梦想。中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”——下潜7 062米,标志着我国具备了载人到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力,标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一,标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。

              (1)结合材料一,运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识,分析消费新趋势对汽车行业的影响。(9分)

              (2)结合材料二、三,说明中国人“上天入海”从未停下脚步的认识论依据。(8分)

               

            • 4.

              (10分)

              从爱迪生发明的白炽灯,到第一个实用荧光灯,到LED半导体照明在上海世博园的大规模应用,人类照明技术的革命性飞跃在世博会历史上留下耀眼的足迹。

              材料一  LED照明能耗仅为白炽灯的1/10,节能灯的1/5,并拥有长达5万小时的平均使用寿命,市场前景广阔。人们普遍认为,LED照明将成为照前产业最大的赢家。

              (1)请运用经济生活知识说明这一判断的理由。(5分)

               

               

               

               

               

               

              材料二  我国LED产业布局分散,企业规模普遍偏小,不少企业从国外购买价格高昂的LED芯片,生产成本居高不下,制约着LED产业的发展。

              (2)有人提出,企业要抢占LED照明产业发展的制高点,做大是关键。请结合材料对此观点进行评析。(5分)

               

            • 5.

              受国际金融危机影响,我国部分企业经营困难,不少农民工失业返乡,收入下降。国家十分重视农民工的就业问题,相继出台积极财政政策和适度宽松货币政策,以保持国民经济平稳较快发展,使农民收入不受影响。

              (1)从生产与消费关系的角度,说明政府“保持经济平稳较快发展,增加农民收入”的理由。(8分)

              (2)针对材料中问题,从经济生活角度谈谈如何解决农民工就业难问题?(11分)

               

            • 6.

              我国各种经济成分所占比重

              年份

              国有经济

              集体经济

              非公有制经济

              1980

              76%

              23.5%

              0.5%

              1992

              48.1%

              38%

              13.9%

              2009

              31.2%

              37.4%

              31.4%

              (1)述图表反映了哪些经济信息?(4分)

              ⑵我国为什么要坚持这一基本经济制度? (8分)

               

            • 7.

              材料一:2009年全国与江苏经济增长率、居民消费率比较

              经济增长率

              居民消费率

              全国

              江苏

              全国

              江苏

              8.7%

              12.4%

              35.3%

              34%

              注:消费率又称最终消费率,是指一个国家或地区在一定时期内(通常为1年)的最终消费(用于居民个人消费和社会消费的总额)占当年GDP的比率。发达国家的消费率一般在70%左右,发展中国家一般在50%左右。

              材料二:2009年江苏省经济工作会议指出要结合江苏本地实际,坚定不移地扩内需、稳外需、保增长,把经济增长的主要立足点放在扩大内需特别是消费需求上,同时毫不动摇地大力发展开放型经济,实现扩大内需为主和积极利用外需共同拉动经济增长。

              (1)材料一反映江苏省在消费方面存在什么问题?(2分)

              (2)运用《经济生活》的知识,结合材料二谈谈江苏省政府为什么重视扩大内需问题的解决?(12分)

               

            • 8.

              《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》指出:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。发挥国有经济的主导作用。大力发展个体、私营等非公有制经济,鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革,进入金融服务业、公用事业、基础设施等领域。

              (1)我国国有经济的主导作用的主要体现是什么? 

              (2)我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?

               

            • 9.

              阅读以下材料回答问题

              材料一 有一位妈妈最怕给女儿买衣服,女儿想买的,妈妈不愿意,妈妈想买的,女儿看不中。每次都闹的不欢而散。妈妈认为,穿衣服不能太张扬,和周围的女孩打扮的一样才好。女儿坚决不同意:“同学都穿这样的衣服,我不要!”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。

              材料二我国居民最终消费对经济增长的贡献率偏低,仅为33.3%,而发达国家为70%以上,但目前消费市场低迷,而储蓄总体却持续增长,我国居民的消费已成为制约经济发展的一个关键因素。当前影响人们的消费行为,妨碍启动消费的因素之一就是,我国现在虽然告别了短缺经济,但属于低水平的结构性过剩,消费者反映用不着的商品满街都是,要想买的商品不是买不到,就是买不起。  

              根据上述材料,回答

              (1)根据材料一说明妈妈和女儿各属于什么样的消费心理?(4分)

              (2)做一个理性的消费者,应践行什么原则?(8分)

              (3)简述生产与消费的关系。(12分)

              (4)材料二对企业有何启示?(6分)

               

            • 10.
              【题文】我国各种经济成分所占比重
              年份
              国有经济
              集体经济
              非公有制经济
              1980
              76%
              23.5%
              0.5%
              1992
              48.1%
              38%
              13.9%
              2009
              31.2%
              37.4%
              31.4%
              (1)述图表反映了哪些经济信息?(4分)
              ⑵我国为什么要坚持这一基本经济制度?(8分)
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