根据要求，回答下面问题。

材料一：中国气象网讯 18日，大雾笼罩北京、天津、河北等9个省市，中央气象台18日早上继续发布大雾黄色预警和霾橙色预警。其中，辽宁西部、河北中部、山东西北部等地的部分地区能见度低于500米的浓雾，受大雾天气影响，近59条高速路部分路段封闭。在空气污染方面，据气象监测显示，18日上午，霾天气影响区域已达142万平方公里，其中北京东南部、天津、河北中南部、陕西关中和河南北部等地出现重度霾，约15万平方公里，建议雾霾严重地区的中小学幼儿园停课。

材料二：                                                       

（1）给材料一拟写一个新闻标题。（不超过15个字）

（2）请你说说材料二中图标的寓意。

（3）设计一条保护环境的宣传标语，要求结合两则材料，语言简洁。

综合性学习。

   2016年2月，黄山成功获得第四届全国文明城市提名资格。可是目前我市正在进行人防工程建设，施工路段车辆拥堵，带来诸多不便。公交车延误，影响市民上下班；沿途尘土飞扬，空气卫生质量不好。我校九年级（1）班学生将走向街头，呼吁全市行人车辆文明出行，服从指挥；施工单位文明施工，以人为本，方便市民。并倡议全市人民身体力行，告别不文明陋习。

（1）  针对这次活动，小明同学拟写了几条宣传标语，其中有一条不符合活动主题，请你帮他找出来（  ）

A尊老爱幼 谦逊礼让       B让绿色拥抱城市 让城市充满绿色

C文明城市 美丽黄山      D人人奉献爱心   共建美好家乡

（2）下面一段话，要刊印在给市民的宣传材料上，划线句有明显的语病，请你修改。

   身体力行，告别不文明陋习。要管住自己的口,不乱吐痰,不说粗话脏话;管住自己的手,不乱扔杂物,不乱贴乱画;管住自己的腿,不乱穿马路,不践踏花草。做到说文明话，做文明事，当文明人，自觉告别各种不文明。相信我们每一个人的努力，一定能为城市文明增光添色。

   修改：                                                                                

（3）小明同学准备周末去参加文明创城志愿者活动，假如你是小明，请根据语境完成以下对话。

小明：妈妈，明天周末我和同学们一起去参加文明创城的志愿者活动。

妈妈：不行，文明创城是政府的事，是大人们的事，你们学生就没必要参与这些事了。

小明：                                                                       

妈妈：嗯，你说得有道理。可是你已经九年级了，参加活动会影响学习的。

小明：                                                                       

（4） 下面是志愿者活动中心示意图，请你代小明向同学们转告一下如何从学校到达目的地。  

鸟儿是人类的好朋友，可一部分人还做着伤害它们的事情，作为当代中学生，该为鸟类做些什么呢？颍上三中七（1）班学生准备在教室举行“鸟儿，我是你的朋友”的主题班会，下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

（1）请你至少使用一种修辞手法，拟写一则宣传语，不超过20个字。

（2）班会前班级同学准备了一份倡议书，下面是其中的一段文字，请你根据提示和要求修改。

   目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。【A】喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下孵小鸟、下蛋、做窝。【B】为保护益鸟，给它们营造一个安全生存的环境，维护自然生态平衡，我们向全校师生发出以下倡议：

一 不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。

二 【C】多栽树，多种草，为鸟类创造能否繁殖的良好环境。

三 向人们宣传保护益鸟的重要意义。

四 认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。

朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为祖国的生态建设做出自己的贡献。

②【B】句有词语搭配不当的毛病，可将“         ”一词改为“          ”

（3）假如你是主题班会的主持人，请你写一段精彩的开场白。

2013年暑假，央视推出暑期特别节目《中国汉字听写大赛》，一些选手把《现代汉语词典》来回翻了三次，除了个别生僻字外，一些常用书写也出现了错误。参加现场体验团的大人，也体验了什么是“提笔忘字”。众多网友在微博上同步秀出了自己的听写记录，情况也不理想。班级为此展开了“走进汉字天地”的综合性活动，请你参加，

1. (1)给这次综合性活动拟写一个主题语。（15字内）

(2)怎样改变“提笔忘字”这种现象，请说说你的建议。

综合运用。

为推动亳州的经济社会发展，安徽省摄影家协会、亳州市委宣传部与《中国摄影报》社联合举办“中华药都·魅力亳州”芍花堂杯全国摄影联谊赛活动。亳州是中国历史文化名城和中国优秀旅游城市。悠久的历史和灿烂的文化，给亳州大地留下了众多的古迹和宝贵的文化遗产。

（1）请你为摄影展拟写一则宣传标语。

   亳州育英中学作为本次摄影联谊赛活动的协办单位，组织校文学社成员参加“亳州一日游”活动。下面是文学社方华同学的习作选段。阅读后完成下面题目。

   一下车，我们就直奔花戏楼。花戏楼原为关帝庙又叫歌台，以精湛的雕刻技术，绚丽的彩绘而闻名遐迩。今日一见，果然如此。通过导游的讲解，使我更加了解花戏楼。楼的主台前突，戏楼东侧为钟楼，西侧为鼓楼。两楼中间是前门，系仿木结构三层牌坊式水磨砖面建筑，一幅幅精美砖雕镶嵌其间。我不禁为雕刻者的精湛技艺所叹服。

（2）文中有一话有语病，找出来并改正。

（3）学校结合本次摄影展在班级中举办“美哉！亳州”活动。为了让同学们全面了解亳州自然美、人文美，请你精心设计两个活动形式。

（4）育英中学将于2017年3月8日上午8点在学校南报告厅举办“话说亳州历史名人”的讲座。学校打算邀请著名的文化学者王立群教授，请你拟写邀请函。

（5）亳州市准备选择一位历史名人作为城市代言人，你推荐谁？说明理由。

语文积累与综合运用

一、 默写古诗文中的名句名篇。 

 (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①        ,背灼炎天光。          ②鸡声茅店月，                。            

③过尽千帆皆不是，          。  ④马作的卢飞快，            。     

⑤           ，叶底黄鹂一两声。   ⑥浊酒一杯家万里，           。     

⑦              ，西北望，射天狼。⑧莫道不消魂，帘卷西风，        。 

（2）请默写刘方平的《月夜》。 

二、阅读下列一段文字，完成下列题。 

 振风塔的底层供奉一尊五米高的楼迎佛，二层供奉弥勒佛，三层供奉五方佛，四层以上有浮雕像六百多尊。每层八个飞檐翘角之下悬有“风铎”，徐风吹来，叮铛悦耳，令人顿增愉悦。

各层塔门多变化，游人往往迷入难出，大有“               ”之感，因此，引起游人笑不绝口，登塔兴趣反而更浓，一旦得其门而过，则又生“柳暗花明又一村”的喜人景象。[来最令人难忘的还是塔外走廊，每上一层，走廊就矮几分。游人立于塔上凭栏眺望，南看长江“铁板琵pá”，唱滚滚东去；北看古城“女郎红牙”，数杨柳美景。 

①给加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 

 风铎(  )    弥勒（  ）   琵pá（  ）

②第一段有错别字的一个词是“  ”，这个词的正确写法是“   ”。 

③文中“眺望”的意思是：  

④在文中横线处填写一句古诗，使文章内容完整。 

  应填写的诗句是：                

三、 名著阅读 

郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又是一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有了入的气，动掸不得。

本段文字选自          ，这段故事的主要情节是       ，以上节选的文字表现了鲁达     、        的性格。

四、勤俭节约是中华民族的美德，也是我们民族世代相传的精神财富。为了让同学们更好地继承和发扬这一传统，某校举办了“节约从我做起”的主题活动。请你参与活动，完成下面的任务。 

（1）请参考下面的示例，为本次活动拟写一条宣传标语。 

示例：勤俭是美德，节约是责任。

（2）班级准备出一期以“勤俭节约”为主题的黑板报，其中有一个“名人节俭小故事”的栏目，请你从下面提供的名人当中选择一个，概述他节俭的事例。 

                朱元璋    周恩来   鲁迅   雷锋

（3）校团委为此次活动举办了一场演讲比赛。下面是某同学演讲稿的开头部分，尚存在一些问题，请你根据要求帮他修改。 

大家好，今天我演讲的题目是“节约从身边小事做起”。【A】勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良精神。历代仁人志士为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产，老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、勤劳朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针。【B】它使我们年轻的共和国医治了战争，甩掉了一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。

①【A】句中有一个词语使用不当，这个词语是“________”，应改为“________”。

②【B】句中有一处成分残缺，表达不完整。请将改正后的句子写在下面的横线上。

______________________________________ 

（4）为了澄清同学们在节俭上的模糊认识，八年级某班围绕“勤俭节约是否就是吝啬小气”这一话题展开辩论。请你从下面的正、反两方中选择你赞同的一方，简要陈述你的观点。 

正方：勤俭节约就是吝啬小气              反方：勤俭节约不是吝啬小气

金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。

【活动一：承习俗】

（1）古代诗歌中，“月”是常见的意象，下面与“月”有关的诗句中，哪两句写到了传统节日？写到的是什么节日？

   举杯邀明月，对影成三人。明月松间照，清泉石上流。明月几时有？把酒问青天，小时不识月，呼作白玉盘。

（2）同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品，《九月九日忆山东兄弟》是其中的一首，请找出诗中描写的节日习俗的句子。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【活动二：学对联】

（3）对联的基本要求：①必须是两句，而且这两句字数一样多。②头一句与第二句所用短语的结构与词性相同或相似。③两句的内容必须有必然的联系。④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。

你认为下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联，请具体说出两个理由。

A．发奋识遍天下字，立志读尽人间书。B．百花迎春满地香，幸福临门多喜气。C．东风化雨山山翠，政策归心处处春。

 6.多读经典名著可以使人格高尚，灵魂伟大。在几年的学习生活中，你一定饱食了珍贵的精神食粮，汲取了丰富的精神营养。请从下面四部名著中选择一部作品，填写一张读书卡。

《 三国演义》 《鲁滨逊漂流记》  《水浒传》  《钢铁是怎样炼成的》

( 1 )名著回音卡

（2）任选另外一篇续写对联

英雄侠义心肠热，_________________________

                                                                                                                                                                               (摘自3月8日《今日早报》)

你选第      则，理由：                                                   

（2）为了提高同学们的语言表达能力，老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言，让同学们进行仿写练习，在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子，以读书为内容，写两句话。

（3）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。

上联：学习成就人生路

下联：阅读            

“半瓶水”的浪费，身边屡见不鲜，一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。

 （1）篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说什么？

（2）学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动，请你参照示例，再为这一活动设计三个方案。 

示例：组织“半瓶水”浪费现象调查活动。

________________________________________________________________________

(3)下列对文学名著表述有误的一项是（  ）。 

A．《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”，诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。

B.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C.冰心的诗集《繁星》《春水》，以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。

 D.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说，作者保尔·柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。

(4)请根据下面这诗补全《水浒传》的回目。“            ；陆虞候火烧草料场”正确的一项是(    )。 

天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图；若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。

自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶；最怜万死逃生地，真是魁奇伟丈夫。  

  A.史大郎夜走华阴县      B.杨志押送金银担  

  C.林教头风雪山神庙      D.庙吴用智取生辰纲

仿写：青春如花似火，灿烂热烈，给自己留下美好的回忆。请仿照画线句子，再写一个句子。 

(5)岁月从树林穿过，留下圈圈年轮；哨鸽从空中飞过，留下串串的欢韵；             

                              ，                                      。

阅读下面材料，回答问题。 

     初三某班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表。

(6)根据以上表格，得出一个结论：                                            __________________________________ 

(7)请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议：