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          50条信息

            • 1.

              下列句子没有使用修辞方法的一项是( )

              A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…。
              B.绿油油的柏树像战士一样站在那里,为人们守门。
              C.夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。
              D.大家都很喜欢他,应为他长得很像周杰伦。
            • 2.

              下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是( )

              A.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。

              B.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

              C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

              D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
            • 3.

              对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是( )

              A.进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽。

              赏析:本句运用了夸张的修辞,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。

              B.风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹。

              赏析:本句运用了排比的修辞,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。

              C.黄昏时分,雨过风停,东天的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?

              赏析:本句运用了反问的修辞,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。

              D.沙尘暴来了,雾霾被吹走了,大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比,雾霾的危害更不好防治。

              赏析:本句运用了设问的修辞,引发读者思考,重点引出对沙尘暴危害的揭示。

            • 4.

              下列各句中没有运用修辞手法的一句是( )

              A.我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。
              B.在未接受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。
              C.走到了三阳春的门口,便可以看见书店里如像往日那样挤满了顾客,我可以安心了。
              D.一页,两页,我如饥渴的瘦狼,贪婪地吞读下去。
            • 5.
              判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项(  )
              (1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
              (2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
              (3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
              (4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
              A.比喻 引用 排比 拟人
              B.拟人 反语 比喻 比喻
              C.比喻 反语 比喻 拟人
              D.拟人 引用 排比 反语
            • 6.

              对下列句子运用的修辞手法判断有错的一组是(     )

              A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)
              B.远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。(比喻)
              C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
              D.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(对偶、夸张)
            • 7.
              下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
              A.船舱的窗户明晃晃的,像一个太阳。
              B.外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。
              C.她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的。
              D.她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。
            • 8.

              下列句子没有使用修辞手法的一项是( )

              A.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。
              B.“清国留学生”头顶上盘着大辫子,顶着学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
              C.他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的锦纶绳子和金属梯子。
              D.老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。
            • 9.

              下列句子中没有用到比喻修辞手法的一项是( )

              A.乐趣是一颗颗生命力很强的种子。
              B.清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
              C.他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
              D.笔酣墨浓写春秋。
            • 10. 下列句子用到的修辞方法不同于其他三项的是(  )
              A.我要考察它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。
              B.可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
              C.不久,它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡,以防在硬地上摔伤。
              D.只见一只孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。
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