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          50条信息

            • 1.

              望洞庭湖赠张丞相

              孟浩然

              八月湖水平,涵虚混太清.

              气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

              欲济无舟楫,端居耻圣明。

              坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

              (1) 请结合字词赏析颔联。

              _________________________________________________________________________         

              (2) 分析颈联所表达的思想感情?

                _________________________________________________________________________   

            • 2.

              逢入京使 

               岑参

              故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

              (1) 下列对本诗的赏析有误的一项是

              A.第一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天。

              B.第二句带有夸张的意味,是强调自己思忆亲人的激情,这里就暗暗透出捎家书的微意了。“龙钟”在这里是淋漓沾湿的意思。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。

              C.三四句完全是行者匆匆的口气。走马相逢,没有纸笔,也顾不上写信了,就请你给我捎个平安的口信到家里吧!岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心,此时,心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

              D. 一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾.

              (2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?

            • 3.
              阅读下面这首古诗,完成(1),(2)两小题。

              同儿辈赋未开海棠

              元好问

              枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

              爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
              (1) 一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?

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              (2) “借花说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。

              ______________________________________________________________________
            • 4.

              武 陵 春

              李清照 

              风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

              闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

              (1) 词的上片实写,词人通过________和____________这两个行为来表现她的愁苦。
              (2) 请从修辞的角度,谈谈你对“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的理解。
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