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科学研究表明，人们随手丢弃的一块手机废旧电池的污染量相当于100个普通干电池的污染量，可污染约6万升水。人们喝了被污染的水，可能会出现肺气肿、骨质改变、贫血等病症，其中可能瘫痪。这体现了( )
①任何事物都处在联系之中 ②人们可以发挥主观能动性，改变事物的联系
③联系具有主观性 ④联系具有多样性
从“建设中国特色社会主义”到“发展中国特色社会主义”，一词之变饱含着深刻内涵。唯物辩证法认为，发展的实质是
钟表由各种零件组成，但任何一个零件都不能叫做钟表。因为任何一个零件都不具备钟表的走时功能。这说明
近期，中央积极倡导、大力弘扬优良文风，强调改进文风要在三个方面下功夫。一是短：力求简短精炼、直截了当、要言不烦、意尽言止。坚持内容决定形式，宜短则短，宜长则长。二是实：讲符合实际的话不讲脱离实际的话，讲管用的话不讲虚话，讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话。三是新：在研究新情况、解决新问题上有新思路、新举措、新语言，力求思想深刻、富有新意。为此，我们必须
①坚持主观和客观具体的历史的统一 ②避重就轻，抓住主要矛盾
③坚持唯物辩证法，反对形而上学 ④立足实践，反对书本知识
“石头、剪子、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。“剪刀”胜“布”、“石头”胜“剪刀”、“布”胜“石头”，若两人所出手势相同，则为平局。从唯物辩证法的总特征看，人们制定这个游戏规则遵循了
下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是
① 承认了事物包含相对静止的一面
② 承认了事物是处于相对运动之中
③ 否认了飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势
④ 陷入了形而上学的不动论
新华网深圳2009年5月27日电，国务院近期批准了《深圳市综合配套改革总体方案》。设立综合配套改革试验区，其目的是通过部分地区“先行先试”，以点带面，进一步完善社会主义市场经济体制，为全国改革发挥试点和带动作用。从哲学上讲，这体现了
网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，缺乏一种人文的氛围，在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡。由此可以看出 （ ）
《伊索寓言》中的一则故事说，一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河，河水浸在盐袋上，盐化了，驴子觉得很轻。后来，当为主人驮棉花过河时，它就故意让棉花袋往水里浸泡，结果棉花袋越来越重，压得驴子站不起来。这只驴子错在（ ）
①不懂得事物是联系的，孤立地认识问题
②把个性当成了共性
③把个性与共性对立起来
④用静止不变的观点看待事物，脱离客观实际
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