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          50条信息

            • 1.

              2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉子书写危机;乙认为,在键盘时代书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是(  )

              ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源

              ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

              ③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格

              ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力

              A.①③
              B.①④
              C.②③
              D.②④
            • 2.

              印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明(   )

              ①中华文化具有极大的包容性

              ②不同文化的融合导致文化差异性的消失

              ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用

              ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径

              A.①②
              B.③④
              C.①③
              D.②④
            • 3.

              采风活动倡导文化工作者深入基层,深入生活,贴近群众。这说明文化创新的源泉是

              A.人民群众
              B.文学作品
              C.文化工作者
              D.社会实践
            • 4.

              文化发展的实质就在于文化创新。文化创新的源泉和动力是

              A.社会实践
              B.交流与借鉴
              C.科技进步
              D.创作灵感
            • 5.

               2003年11月7日,联合国教科文组织宣布了第二批世界“人类口头和非物质遗产代表作”入选名单,我国的古琴艺术名列其中。可以说,口头和非物质文化遗产是中华民族的“活史”。上述材料体现了(   )

              A.传统文化在世代相传中仍然保留着基本特征
              B.传统文化在今天得到了充分的发展
              C.传统文化的具体内涵不会因时而变
              D.传统文化满足了人们日益增长的精神需求
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