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          50条信息

            • 1.

              按照课文意思,解释下面文言句子中加下划线字的意义。

              ⑴ 渔人甚之     ______________(《桃花源记》)

              ⑵ 便还家,设酒杀鸡做食。   ______________ (《桃花源记》)

              ⑶日光下,影布石上。 ______________(《小石潭记》)

              折蛇行 ______________  (《小石潭记》)

              ⑸参差荇菜,左右之。 ______________     (《关雎》)

            • 2. 填空
              《芙蕖》的说明顺序:由______到______。
            • 3. 本文《时间的脚印》为我们解析了岩石记录时间的“奇异功能”。岩石仿佛是原始的“钟表”,留下了历史的痕迹,无声地讲述着自然传奇故事,让我们了解到______、______,以及古代生物______、______的大量信息。这样的“石头记”,是大自然留给我们的宝书,可以引导我们寻找“地下的宝库”,为人类造福。
            • 4.

              秋风瑟瑟,河岸的柳树秃着枝桠,白描出寒秋的萧条。然而被淙淙流水滋润过的河滩,却是另一番景象,大片的水草郁郁匆匆,挤爆了河滩。倒映着蓝天的河水zhàn蓝如洗,清亮如镜;被河水润过的水草,似浸过深蓝色的墨水,微风一吹,饱蘸的墨水便滴落下来。萧瑟寒秋,河滩如一幅春天的版画,令人心旷神怡

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

               淙(   )      zhàn蓝(   )        饱(   )

              (2)文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法是“        ”。

              (3)“萧瑟”一词在文中的意思是                                          

              (4)将文中画线的句子改成反问句,不得改变原意。

            • 5.

              阅读下面的文字,完成下列小题。

              作为G20杭州峰会核心区域的钱江两岸,每当夜幕降临,(zhù)    足远眺,只见金色的国际会议中心熠熠生辉,银色的杭州大剧院静(mì    庄重,一幢幢高耸的写字楼立面不断变换着各种图案,一会儿是亭台轩榭的江南水乡美景,一会儿是保俶塔的剪影……一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥,正成为沟通世界,连接你我的精神之桥。

              (1)给划线字注音,或根据拼音写汉字。

              (zhù)   足远眺   静(mì)       轩(   )

              (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“ ______ ”。

              (3)“耸”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“高耸”的“耸”意思应为(    )。

              A.耸立   B.引起注意,使人吃惊    C.耸动

              (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

              一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥,正成为沟通世界,连接你我的精神之桥。

              ____________________________________________________________________________________________

            • 6.
              下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
              ①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
              (1)第①处语序不当,应将 ______ 与 ______ 互换位置。
              (2)第②处结构混乱,应将 ______ 删去。
              (3)第③处搭配不当,应 ______ 把改为 ______ 。
              (4)第④处成分赘余,应删去 ______ 。
            • 7.
              阅读下面文字,回答问题。
              读九年级上册《语文》教科书,听到鼎湖山那汩汩的泉水声,心中满是qiè意;看到祥子“在烈日和暴雨下”挣命,心中贮满同情; ______ , ______ ……是啊,语文有时生机盎然,有时言简意。每天学语文,我们与语文的感情与日俱增;每天用语文,我们要学会融huì贯通。让我们的语文学习之路越走越广阔。
              (1)给文中加点字注音或看拼音写汉字。
              qiè ______ 意  融huì ______ 贯通  言简意 ______
              (2)仿照前面的句子,在下面横线上写下相应的句子。
            • 8. 按照提示用原文填空。
                     本文《艰难的国运与雄健的国民》中多处运用了形象生动的比喻,比如:把______比喻成长江大河,把人类在历史上的生活比作______,把______比喻成崎岖险阻的道路,告诉我们应该在艰难困苦中毫不气馁,对革命保持必胜的信念。全文流露出了革命的乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。
            • 9. 写出以下这则寓言的出处,并根据内容写出它的寓意。
                     冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
              --《蚂蚁和蝉》
            • 10. 将下面的病句修改后写在横线上。  

              ①同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。

                                                                            

              ②齐晖的作文,结构严谨,语言流畅,在全市作文比赛中把它评为一等奖。

                                                                           

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