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          50条信息

            • 1.
              阅读下面语句,按要求答题。
              ①为了达到这个目的,他们讲究亭台轩xiè 的布局,讲究假山池的配合,讲究花草树木的yìng衬,讲究近景远景的层次。(叶圣陶《苏州园林》)
              鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了捕乳类。美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的坯胎细胞中取出细胞核。(谈家桢《奇妙的克隆》)
              ③十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落, 象鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。(马信德《蓝蓝的威尼斯》)
              (1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。
              轩xiè ______          池沼 ______         yìng衬 ______
              (2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出来并改正。
              ______  改为 ______  改为 ______
              (3)将划横线的语句概括为一个成语: ______ 。
            • 2.
              根据拼音在下列句中横线上写出相应的汉字。
              ①我站在高山之diān ______ ,望黄河滚滚,奔向东南。
              ②闻先生也总是头发乱糟糟的,他是无xiá ______ 及此的。
              ③我认识奥本海默时,他已四十多岁了,已经是妇rú ______ 皆知的人物了。
            • 3.
              用行楷书抄写下面的诗句。
              大漠孤烟直,长河落日圆。
            • 4.
              请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在田字格中。
              书籍是人类进步的阶梯
            • 5.
              给下列词语注音或根据拼音写汉字
              罚 ______     恶 ______      tì傥 ______    面面相qù ______ 。
            • 6.
              阅读下面文字,按要求答题:
                  书,可以huàn醒沉睡的心灵。可以引领迷的灵魂。读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家圆的憧憬;读冰心的诗,我感悟到了纯真细的情感;读培根的随笔,我体会到了精僻深邃的哲理。读书就像用麦管shǔn吸甘露,让人着迷。
              (1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
              ______   细 ______      huàn ______ 醒      shǔn ______  
              (2)语段中有两个错别字,请你找出来并改正。
              ______ 改为 ______ ______ 改为 ______ 。
            • 7.
              根据拼音写汉字,给加点字注音。
              屏zhàng ______   深xiāo ______    jū ______ 躬尽瘁    妇rú ______ 皆知     qiè ______ 而不舍
              ______ 果       ______ 育     气冲 ______ 牛   ______ 为人知   深 ______ 痛绝。
            • 8.
              根据拼音写汉字、给加点的字注音
              (1)xiè ______ 渎        (2)坦荡如dǐ ______       (3)溅 ______ 。
            • 9.
              将下列词语认真誊写在方格内。
              仿佛梦魂归帝所。
                             
            • 10.
              阅读下面的文字,根据所给的拼音写出汉字。
                  “谁怜爱国千行泪”,“一寸山河一寸金”。阅读经典,倾听已届风zhú残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn恋着祖国的深情, 领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn然正气……无论你走向哪里,无论你生活在哪个时代,你始终是一个“炎黄子孙”。
                             
                           
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