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            • 1.
              阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

              伫立旷野,苍qióng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 

                 (     )立     苍qióng(      )     yùn (      )含     (      )古

              (2)文中“            ”一词中有错别字,这个词的正确写法是“           ”。

              (3)“听雨危楼”中,“危”的意思是            ,“独步林蹊”中,“步”的意思是            。

              (4)这段描写,主要运用了_________、拟人的修辞方法,表达了对天地灵气和人间性情的赞美。

            • 2.
              阅读下面文字,按要求答题。
                    大自然,不仅孕育了我们的生命,而且给予我们许多人生的启示。胆的企鹅在暴风雨来临前呻吟着,让人厌恶;高傲的海燕热情呼唤暴风雨的到来,令人振奋。力争上游的白杨,象征着北方的抗日军民,受到礼赞;而秀高贵的楠木代表顽固倒退的国民党反动派,让人bĭ ______ 视。夏天的心脏--石榴,不避 ______  (炎阳、艳阳)的直射,保持高尚的民族气节;紫藤罗花的繁盛与líng ______ 仃,启迪着生命的哲理-勇敢面对生命中的不幸,拥抱生活,奋发向上。
              (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
              ______       秀 ______     bĭ ______ 视      ling ______ 仃
              (2)在括号内选择恰当的词语填在横线处。
            • 3.
              阅读文段,回答问题。
                  伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑场顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
              解释下列词语
              ①抑扬顿挫
              ②深恶痛疾。
            • 4.
              “窗群宛如暴风雨中飞转的云堆,飞速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹莹耀眼”中“光莹莹耀眼”的含义是什么?
            • 5.
              阅读下面的文字,完成下列各题。
                   勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,勇气是逆境当中绽放的光茫,它是一笔财富,拥有了勇气就拥有了改变的机会。
                   李白的“直挂云帆济沧海”,文天祥的“留取丹心照汗青”,……
                   这些勇气都彪bǐng在史册上,流传在故事里。爱分明是一种勇气,色位命运是一种勇气,潸然泪下也是一种勇气。勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的。勇气是在你看清了生活真相之后,依然热爱生活。愿你我胸怀勇气,过好今天,明天,未来的每一天!
              一一摘自央视《朗读者》第八期(有删改)(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。  
              彪bǐng ______     è ______ 住    爱 ______ 分明
              (2)文中有错别字的一个词是“ ______ ”,这个词的正确写法是“ ______ ”。
              (3)文中“执念”的意思是 ______
              A.执意    B.怀念    C.执着
              (4)仿照文中的画线句,补写句子,要求句式相同,语意连贯。
            • 6.

              中国太空第一人:杨利伟

              1983年夏天,在杨利伟上高中的时候,解放军空军第八飞行学院来学校招收飞行员。从小就有从军梦的杨利伟经过严格__________(a、挑选 b、选拔 c、推选),成为一名空军学员。

              1987年,杨利伟从学院毕业,成为空军某师一名强击机飞行员。天生聪慧加上勤奋努力,他不久便成了师里的飞行尖子,以后又成为一名优秀的歼击机飞行员。1988年9月,他光荣地加入了中国共产党。在空军部队10年间,他安全飞行了1350小时,曾两次荣立三等功。

              1996年初夏,杨利伟参加航天员体检。航天员的选拔可谓是百里挑一,对身体素质和心理素质要求极端严格。有关专家指出,在飞船上,每增加一克有效载荷就必须付出很多的推力,飞行代价十分昂贵。从人体生理学的角度讲,身材粗矮一些的人,其脊柱对抗冲击力的能力会更强一些。几个月下来,身高1.68米,体重65公斤的杨利伟在886名初选入围者中脱颖而出,入选解放军航天员大队。

              1998年,杨利伟与被选拔出来的其他13人一起来到了北京航天员训练中心,成为中国第一代航天员。杨利伟要攀越的第一道阶梯是基础理论训练,载笔航天工程、航天医学基础……30多门课程要从头学起。一向不甘落后的杨利伟_______(顾不得睡觉,忘记了吃饭,学习非常专心)地发愤学习,初来的两年晚上12点前没睡过觉。开始时,杨利伟的英语基础比较薄弱,而到后来考试时,他_______(a、自然 b、当然 c、居然)得了100分。

              接下来的航天环境适应性训练更为_______(a、艰难 b、艰险 c、艰苦)。仅以“超重耐力”训练为例,一个人就要承受相当于自身重量十几倍的压力。通常情况下,很容易造成人呼吸极度困难或停止,意识丧失、黑视甚至直接影响生命。杨利伟苦练加巧练,慢慢地琢磨出规律和方法,顺利地通过了各项严格的训练。经专家组无记名投票,杨利伟以其优秀的训练成绩和综合素质,被选入“3人首飞梯队”,并被确定为首席人选。

              飞船发射前夕,杨利伟自信地告诉记者:“现在我一闭上眼睛,座舱里所有仪表、电门的位置都能想得清清楚楚;随便说出舱里的一个设备名称,我马上可以想到它的颜色、位置、作用;操作时要求看的操作手册,我都能背诵下来,如果遇到特殊情况,我不看手册,也完全能处理好。”

              10月16日早晨,经过21小时的“太空之旅”,迈出返回舱门面对欢呼的迎接人群,杨利伟的第一句话是:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大的一天。”

              “飞船运行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲。”在即将登上前往北京的飞机时,杨利伟用三句话总结自己的“太空之旅”。


              (1) 

              在文中括号里用“√”选择恰当的词语。

              (2) 

              根据上下文推测文中画线词的意思。

              载荷:_________________________________________________

              (3) 

              请根据文章第四段中括号里的意思写出原文所用的成语。

              (4) 

              摘出文章第五段中画线的“这”所指代的语句。

              (5) 

              文章写飞船发射前夕杨利伟告诉记者的话在文中起什么作用?

            • 7.

              异想天开的孩子——爱迪生

              美国人汤姆斯·阿尔发·爱迪生,是位举世闻名的发明家,他以造福于人类的众多发明,在世界科学技术发展史上写下了光辉灿烂的一页。

              爱迪生的发明很多,他和他的助手们一共发明和改进了一千三百多种东西,其中比较重要的有“四重电报”装置、电话中的话筒、留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等等。 由于他的发明实在太多,因此有“发明大王”之称。

              1847年2月11日,爱迪生诞生在美国俄亥俄州的米兰市。他家祖籍荷兰,于1730年迁往北荚,初居新泽西州,1842年才迁往俄亥俄的米兰。家里比较贫穷,主要是靠父亲种田维持生活。爱迪生六岁时,就跟着父亲到田里去做些零活。

              爱迪生小时候并不聪明,但善于观察,勤于思考,对于任何事物总喜欢追根问底,就是日常见惯的现象,他都要仔细看看。比如,大树怎样生长,树叶是什么形状,他往往一看就要看上半天。他不但好奇爱问,而且什么都想亲自尝试一下。有一次,到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来,父亲急着到处去寻找,最后才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在草堆里,就非常奇怪地问:“你这是干什么?”小爱迪生不慌不忙地回答:“我在孵小鸡呀!”原来,他看到母鸡会孵小鸡,觉得十分奇怪,一直想自己也试试看。当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的。在回家的路上,他还是一个劲地盯着父亲问:“为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?”

              从此,大家都说爱迪生是个“呆子”。他常常站在街头上抄写商品的商标和广告,而且逢人就问,不怕别人讨厌,直到得到满意的答案为止。小爱迪生由于好奇,经常闯祸。有一次,为了考察火的奥秘,他试着在邻居的谷仓里燃起一堆火,这立即引起一场熊熊大火,爱迪生也为此遭到一顿毒打。

              在爱迪生七岁时,他的家庭在米兰维持不下去了,不得不迁到密西根州去,父亲在那里以木工为业。

              就在这一年,爱迪生上学了。当时学校课程设置呆板,还实行体罚学生的制度,幼小的爱迪生,十分不满意这种教育方法。老师讲得枯燥无味,引不起他的兴趣。他功课学得不好,可脑子里却装着很多稀奇古怪的想法,经常提出一些莫名其妙的问题。在当时那样的学校里,这样一个异想天开的孩子,当然不受欢迎,同学们都说他笨,连老师也说他是个“低能儿”。在校学习不到三个月,老师便把爱迪生的母亲叫来,对她说:“汤姆斯这孩子一点不用功,还老是提一些十分可笑的问题。昨天上算术课时,他居然问我二加二为什么等于四,您看这不是太不像话了吗?我看这孩子实在太笨,留在学校里只会妨害别的学生,还是别上学了吧。”就这样,爱迪生被迫退学。这是他一生所受到的惟一的正式教育。

              离开学校后,爱迪生就跟着父亲学木工,空下来的时候,母亲就教他读书写字。

              爱迪生的母亲原是小学教员,对教导孩子很有耐心,也很有经验。常给他讲一些名人的故事,说发明万有引力的牛顿,小时并不聪明,后来经过自己的努力,竟成了世界知名的大科学家。母亲还不断给他鼓励和教育,不厌其烦地解答他所提出的各式各样的问题。

              由于母亲循循善诱,爱迪生聚精会神地读了不少书,遇到难懂的章节,也决不放过,他一定要问个明白,懂个透彻,因此学习进步很快。有一天,母亲给爱迪生买了本《自然读本》,他立即被书中的科学小实验吸引住了,从此经常照着书上讲的方法去做实验。后来,爱迪生曾回忆说:“《自然读本》是我第一次读到的科学书籍,那时我还不到十岁。”这本书引起了小爱迪生对科学实验的浓厚兴趣。他做了大量的实验,培养了他进行实验的能力。


              (1) 解释下列成语。

              举世闻名:_______________________________________

              循循善诱:_______________________________________

              (2) 本文着重写爱迪生小时的一些事,以突出他的异想天开,写了几件这样的事?请概括出来。
              (3) 上面事例,说明爱迪生是个什么样的孩子,请从文中找出原话来回答。
              (4) 爱迪生受过多长时间的正规教育?老师是如何评价他的?你怎么看这个问题?
              (5) 爱迪生之所以会取得如此大的成就,是因为谁的教导?
            • 8.
              阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。
                  生命,是一种站起来的姿态,是一种______的境界,______的气概,______的精神,______的美丽。站起来,就是孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,就是愚公移山不畏惧困难,周亚夫治军严格,董宣坚持法纪的精神。如果生命是一坛酒,我们爱的不是那百分之几的酒精成分,而是那若隐若见的芬芳。如果生命是花,我们爱的不是那五彩班斓,而是那和风丽日的深情的舒放。 如果生命是月球,我们爱的不是那些冷硬的岩石,而是在静夜里正缓缓流下来的如水月色,纤尘不染。
              (1)下面四个词语都有一个错误,有的是拼音错误,有的是书写错误,请把错的找出来,改在后面的括号里。
              A.若隐若现ruó yǐn ruó xiàn ______
              B.和风丽日hē fēng lì rì ______
              C.五彩班斓 wǔ cǎi bān lán ______
              D.纤尘不染qiān chén bù rǎn ______
              (2)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是 ______
              A.凛然  昂然  超然  嫣然   B.超然  凛然  昂然  嫣然
              C.凛然  超然  嫣然  昂然   D.超然  昂然  嫣然  凛然
              (3)这段文字是对生命的感悟,请你仿照画线部分的句式特点,也来写一句吧。
            • 9.
              阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
                  千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。 月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
              (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
              目 ______ jiǎo洁 ______  明 ______
              (2)文中有错别字的一个词语是“ ______ ” ,这个词语的正确写法是“ ______ ”。
              (3)文中“钟情”的“钟”的意思是 ______ ;“如练的月华”中,“练”的意思是 ______ 。
              (4)画线句子运用了 ______ 和 ______ 的修辞手法。
            • 10.

              范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”

                当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨房下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议他这疯了,如何是好。报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?”众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:‘这报录的话都是哄你,你并不曾中。’他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!范老爷怕的,莫过于肉案子上胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道,在集上卖肉哩。”又一个人道:“在集上卖肉,他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪,还不曾回来。快些迎着去寻他。”

              (1) 选文第一段除了从______、______、______等方面对范进进行了正面描写外,还对他进行了____________描写。
              (2) 用“‖”将第一段分为五层,并概括层意(每层层意不超过6个字)

                第一层____________________________第二层____________________________

                第三层____________________________第四层____________________________

                第五层____________________________

              (3) 描写范进发疯的过程中,贯穿始终的动作是_______,表情是______。
              (4) 第二段中写报录人出主意打范进一个嘴巴说明了什么?作者安排这一情节有何用意?

              __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

              (5) 范进言语中的“好了!”“好!”的言外之意是                  。
              (6) “众人大眼望小眼”的情形可用一个成语来概括,那就是________。
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