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材料一：2015年10月26日-29日，党的十八届五中全会在北京召开。会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）．是实施全面建成小康社会决胜阶段的纲领性文件。
材料二：围绕“十三五规划”的出台，不同部门有着不同的职责，提出制定十三五规划建议。中共十八大报告制定“十三五”规划的大纲，中共中央就关于制定该规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议；本次还格外注重听取和吸收民意，国家发改委首次开通了“建言‘十三五’”微信公众号，发布规划编制的动态，并邀请公众参与规划编制，建言献策；中共十八届五中全会提出 “十三五”规划的建议，进行总体谋篇布局，根据此建议，国务院组织编写“十三五”规划纲要草案文本；2016年3月第十二届全国人民代表大会第四次会议审议并通过“十三五”规划纲要，随后正式公布。
材料三：全会还提出到2020年我国农业现代化取得明显紧张，人民生活水平和质量普遍提高，现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全班摘帽，解决区域性贫困。按照我国标准，中国当前还有592个贫困县，7000多万贫困人口，如果按照世界银行标准，中国则还有两亿多人生活在贫困线以下。
结合上述材料，探究回答下列问题
（1）围绕“十三五规划”的出台，不同部门有着不同的职责。将下图数字所对应的内容填写在答题纸上。
①
______
制定路线、方针，总揽全局→②
______
参政议政、民主监督→全国人大通过规划，行使 ③
______
→④
______
遵照执行，具体行使权力
（2）结合材料二，分析“十三五规划”的出台蕴含的政治生活道理。
（3）结合材料，围绕“解决农村贫困人口实施脱贫问题”主题，以全国人大代表的身份向全国人大写一份提案。
要求：①运用《政治生活》知识； ②观点明确，逻辑清晰，论述合理
③学科术语规范，字数300字左右。
