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          50条信息

            • 1. 对于足球运动进考场的现象,你有何看法?
            • 2.
              非连续性材料解读。
              阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。
              材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表
                    时间
              内 容
              2010年 2011年 2012年 2013年
              电子阅读
              运用率%
              32.8 38.6 40.3 50.1
              材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。
              材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。
              ①材料一和材料二说明了什么问题?
              ②结合上述三则材料,说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系?
            • 3.
              下面是一份有关饲养宠物的调查表,请仔细阅读,并按要求回答问题。
              2014年 2015年 2016年
              养宠物狗比率 12% 8.2% 7.5%
              养宠物猫比率 3.1% 4.3% 5.4%
              (1)从上面的图表中,你得出什么结论?请用一句话简洁地概括出来。
              (2)假如要通过实地采访探究其中的原因,面对一位采访对象,你会设计什么样的采访问题?
            • 4.
              综合性学习。根据要求,回答下面问题。
              中考作文阅卷组对影响初三学生考场作文的因素进行了调查,结果如下:
              项目名称 具体内容 所占比例
              语言表达 句子描写、标点、词汇、修辞 38.25%
              层次结构 层次、过渡 9.15%
              思想内容 中心、选材、分析 22.35%
              卷面书写 错别字、书写、整洁度 30.25%
              (1)请根据上表反映的情况,得出一个结论。
              (2)为提高作文成绩,请就卷面书写一项提出一条建议。
            • 5.
              仔细观察漫画《啃老》,说说漫画的含义。

              (1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
              (2)说说漫画反映了怎样的社会现象。
            • 6.
              下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内,组成一个表达人生态度的四字短语。
            • 7.
              阅读下面材料,回答问题。
              下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
               时间
              阅读率
              2007年 2008年 2009年 2010年 2011年
              传统报刊阅读率 58.4% 50.1% 46.9% 45.6% 41.3%
              数字媒介阅读率 9.1% 24.5% 24.7% 32.8% 38.6%
              (注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。)
              (1)根据上表,你能得出什么结论?
              (2)结合生活实际,简要分析产生这一结论的原因。
            • 8. 为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。
            • 9.
              阅读下面文字,答题。
                  如今,越来越多的苏州城里人利用各种节假日自己驾车涌入周边,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次“清明节”长假在“农家乐”玩得很开心:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
              ①请你对不文明的游客说一句得体的话。
              ②为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
            • 10.
              专题与综合实践活动。
                  溱湖是姜堰一颗灿烂的明珠,溱潼会船是溱湖特有的民俗活动,被江苏省政府命名为“中国姜堰•溱潼会船节”,是“中国十大民俗节庆活动”之一。每年的四月会船,都吸引了万千游人前来观看。
                  春暖花开,姜堰某校初一年级将开展“走进溱潼”主题实践活动,请你完成以下任务:
              【活动一:我来采访】
                  活动开始之前,学校安排你做小记者,采访溱湖风景区的负责人,了解溱湖的主要景点、民俗风情及溱潼名人等。
              请你设计一段采访词。
              【活动二:我来劝说】
                  游览溱湖,需乘船到湿地。坐船时,你发现有同学跑到船头,趴在栏杆上,不断做着翻栏杆的动作。看到这种现象,请你上前对其进行规劝。
              【活动三:我来属对】
                  对联对仗工整,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。请仔细观察“天下会船数溱湖”图片,根据下联,补出上联。
              上联: ______
              下联:游人穿梭点将台。
              二、
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