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            • 1. 阅读【甲乙】文言文选段,完成问题.
              【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.
              春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味.
              (节选自郦道元《三峡》)
              【乙】浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.
              (节选自周密《观潮》)
              (1)请用“/”标示下面语句的语意停顿(每句标一处).
              ①至于夏水襄陵    
              ②自既望以至十八日为盛
              (2)解释下列加点的词语.
              王命急宣      
              ②虽乘
              御风    
              ③既
              渐近        
              ④则玉
              雪岭际天而来    
              (3)下列各组语句中的加点词,意义相同的一项是    
              A.沿溯阻
                     往来而不

              B.其
              千二百里   又何

              C.
              其远出海门   今齐地
              千里
              D.
              湍绿潭       吴广
              爱人
              (4)用现代汉语翻译下列句子.
              ①清荣峻茂,良多趣味.    
              ②浙江之潮,天下之伟观也.    
              (5)填空.
              甲段描写三峡的夏水,正侧面描写相结合,突出其        的特点,描写春冬之水则紧扣其    的特点,以“素湍”、“回清”、“    ”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美,动静相映成趣.乙段从    、色、    等方面进行正面描写,由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象.
            • 2. 愚公移山
              太行、王屋二山,方七百里,高万仞.本在冀州之南,河阳之北.
              北山愚公者,年且九十,面山而居.惩山北之塞,出入之迂也.聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许.其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北.”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一反焉.
              河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应.
              操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉.
              (1)解释下面句子中加点的词.
              ①年且九十    
                  
              ②杂然相许    
                  
              ③寒暑易节   
                  
              (2)用“/”给下列句子划分节奏.(每句只画一处)
              ①惩山北之塞
              ②邻人京城氏之孀妻有遗男
              (3)将文中画线的句子翻译成白话文.
              以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
              译文:    
              (4)文中“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应有何异同?
              相同点:    
              不同点:    
            • 3. 送东阳马生序(节选)
                当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰苦此.
              (1)解释下列句子中加点的词.
              ①媵人持汤•沃灌         ②同舍生皆被•绮绣    
              ③余则缊袍敝•衣处其间        ④略•无•慕艳意    
              (2)用“/”标出下面句子的朗读节奏(只划一处).
              主  人 日 再 食
              (3)用现代汉语写出下面文言语句的大意.
              以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
              译文:    
              (4)学习本文,在学习上你有哪些启示(写两点).
              答:    
            • 4. 阅读下面的文言语段,完成各题.
                绩,字无功,绛州龙门人…贞观初,以疾罢归.河渚间有仲长子光者,亦隐士也,无妻子.绩爱其真,遂相近结庐,日与对酌.君有奴婢数人,多种黍,春秋酿酒,养凫雁、莳药草自供.以《周易》、《庄》、《老》置床头,无他用心也.自号“东皋子”.虽刺史谒见,皆不答.终于家.
                性简傲,好饮酒,能尽五斗,自著《五斗先生传》.弹琴、为诗、著文,高情胜气,独步当时.
                                                                      (节选自《唐才子传全译•王绩》)
              【注】①渚:水中间的小块陆地.②仲长子光:字不耀,洛阳人.③凫:野鸭.④莳:移植.⑤东皋:陶渊明《归去来兮辞》诗有“登东皋以舒嘨”句,东皋由此而来.
              根据要求,完成下列两小题.
              (1)解释下列句中加点词的意思.
              ①无
                              ②
              与对酌    
              ③群有奴婢
                         ④
              于家    
              (2)下列各句与例句中“其“的用法不相同的一项是    
              例句:绩爱其真
              A.
              剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》)      B.而不知太守之乐
              乐与(《醉翁亭记》)
              C.
              真不知马也(《马说》)              D.必先苦
              心志(《生于忧患,死于安乐》)
              (3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿
              遂   相  近  结  庐
              (4)翻译下列句子.
              ①虽刺史谒见,皆不答.
              ②便要还家,设酒杀鸡作食.(《桃花源记》)
              (5)文中许多地方都表现了王绩的“性简傲“”,请你概括出两点.
            • 5. 阅读读下面文言文,完成各题.
                                             湖心亭看雪
                                              张岱
                  崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.
              日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已.(挐 同:拏/拿)
                  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮. 余强饮三大白而别.问其姓氏,是金陵人,
              此.及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
              (1)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是    
                      一童子烧酒炉正沸
              A.一童子/烧酒炉正沸         B.一童子烧/酒炉正沸
              C.一童子烧酒/炉正沸         D.一童子烧酒炉/正沸
              (2)解释文中加点词的意思.
              ①是             ②客    
              (3)翻译文中画线句子.
              余强饮三大白而别
              译文:    
              (4)这篇文章可谓是痴人赏奇景,你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括.
            • 6. 古文阅读
                                                   久而俱化
              [宋]洪迈
                天生万物,久而与之俱化,固其理焉,无间于有情无情,有知无知也.
                予得双雁于衢人郑伯膺,纯白色,极驯扰可玩,置之云壑,不远飞翔.未几,陨其一,其一块独无俦.因
              白鹅正同色,又性亦相类,乃取一只与同处.始也,两下不相宾接,见则东西分背,虽一盆饲谷,不肯并啜.如是五日,渐复相就.逾旬之后,
              同群.但形体有大小,而色泽飞呜则一.久之,雁不自知其
              雁,鹅不自知其为鹅,宛如同巢而生者,与之俱化,于是验焉.
                今人呼鹅为舒雁,或称家雁,其褐色者为雁鹅,雁之最大者曰天鹅.
                唐太宗时,吐蕃禄东赞上书,以谓圣功远被,虽雁飞于天,无是之速,鹅犹雁也,
              铸金为鹅以献.盖二禽一种也.
                                                                                 (选自《容斋随笔》)
              【注释】①衢(qú):指衢州.②扰:顺服.③块:孤独.④俦:伴侣.⑤禄东赞:吐蕃酋长.⑥被:遍及.
              (1)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是    
              A.其一块/独无俦  B.两下不相/宾接  C.宛如同巢/而生者  D.今人/呼鹅为舒雁
              (2)解释下列句中加点的词语.
              ①因
              白鹅正同色    
              同群    
              ③雁不白知其
                  
              铸金为鹅以献    
              (3)用现代汉语翻译下面句子.
              如是五日,渐复相就.    
              (4)文中的雁和鹅先“分背”后“俱化”的原因有哪些?    
            • 7. 阅读下面的选文,完成各题.
              【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.
                已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游入去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.
              --节选自欧阳修《醉翁亭记》
              【乙】中岁颇好道,晚家南山陲.
                     兴来每独往,胜事空自知.
                     行到水穷处,坐看云起时.
                     偶然值林叟,谈笑无还期.
              --王维《终南别业》
              (1)下列加点词语解释有误的一项是    
              A.
              而前陈者(杂然:杂乱的样子)        B.而不知太守之
              其乐也(乐:以…为乐)
              C.胜事
              自知(空:没有)                 D.偶然
              林叟(值:遇到)
              (2)下列句子朗读停顿正确的一项是    
              A.至于负/者歌/于途     B.然而/禽鸟/知山林之乐
              C.颓/然乎/其间者       D.晚/家南山/陲
              (3)下列选项中与例句句式相同的一项是    
              例:太守谓谁?庐陵欧阳修也.
              A.城北徐公,齐国之美丽者也.    B.见渔人,乃大惊.
              C.孔子云:“何陋之有?”D.吾长见笑于大方之家.
              (4)对诗文内容或情感理解有误的一项是    
              A.甲文“醉”“乐”二字贯穿全文;乙诗“偶然”二字承启上下,二者都表现了作者的闲适情趣.
              B.甲文太守之乐,乐在与民同乐,“醉能同其乐”一句点明主旨;乙诗诗人之乐,乐在自得其乐,“谈笑无还期”一句点明中心.
              C.甲文第二段具体描绘了山林夕照的全景;乙诗没有具体景物的描绘.
              D.甲文除写“乐”外,又暗合作者寄情山水排遣贬谪的苦闷情怀;乙诗则有诗人豁达胸襟的表达.
              (5)下列诗文赏析有误的一项是    
              A.甲文第一段通过四个场面的具体描写,描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,从侧面烘托出滁州政治清明的景象.
              B.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也”一句,采用动静结合的写作手法,表现出山林的幽静.
              C.“颓然乎其间者,太守醉也”一句,活脱脱地刻画出一个萎靡不振的醉汉形象.
              D.乙诗结尾两句,引入偶遇之人,带有鲜明的生活气息.
              (6)将文中的句子译成现代汉语.
              ①伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.
              ②临溪而渔,溪深而鱼肥.
              (7)试展开想象,体味“行到水穷处,坐看云起时”中“穷”、“起”的表达效果.
            • 8. 阅读下面的文言语段,完成下列各题.
                明末高邮.有袁体庵者,神医也.有举子举于乡,喜极发狂,笑不止,求体庵诊之,惊曰:“疾不可为矣,不以旬数矣臭,子宜急归,迟恐慌不及也.若道过镇江,必更求何氏诊之.”遂以一书寄何.其人至镇江,而疾已愈,以书致何.何以书其人,曰:“某公喜极而狂,喜则心窍开张而不可复合,非药石之所能治也.故动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁,则心窍闭,至镇江当已愈矣.”其人见之,北面再拜而去.吁!亦神矣.
                                                                               (节选自《广阳杂记》)
              【注】①高邮:地名,在江苏.②旬:十天.③药石:治病的药和石针,也连指药物.
              (1)解释下列句中加点词的意思.
              ①笑不
                         ②子
              急归    
              ③其人
              镇江        ④何以书
              其人    
              (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是    
              例句:惧之以死
              A.虽乘奔御风,不
              疾也(《三蛱》)  B.皆
              美于徐公(《邻忌讽齐王纳谏》)
              C.咨臣
              当世之事《出师表》)       D.
              中有足乐者(《送东阳马生序》)
              (3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.
              遂以一书寄何
              (4)翻译下列句子.
              ①其人见之,北面再拜而去.
              译文:    
              ②罔不因势象形,各具情态.(《核舟记》)
              译文:    
              (5)请你概述文中袁体庵医术的神奇之处.
            • 9. 比较阅读下面的文言文,完成下列各题.
              【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.可远观而不可亵玩焉.
              予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)
              【乙】群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣.芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍.有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致也.迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也.及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已.此皆言其可目者也. (李渔《芙蕖》)
              (1)下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是    
              A.可远观/而不可亵玩焉       B.牡丹之爱,宜乎/众矣
              C.群葩/当令时              D.不至/白露为霜而能事不已
              (2)对下列句中加点的词理解错误的一项是    
              A.可远观而不可
              焉(指近前把玩.(亵,亵渎,不尊重)
              B.菊之爱,陶后
              有闻(少)
              C.及其茎叶既生,则又日高日
              (上面)
              D.后先相继,自夏
              秋(往,到)
              (3)下列句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是    
              A.予谓菊,花
              隐逸者也    B.前此后此皆属过而不问
              秋矣
              C.无风亦呈袅娜
              姿        D.及花
              既谢
              (4)用现代汉语写出下面句子的意思.
              予独爱莲之出淤泥而不染,濯淸涟而不妖
              (5)同是写莲花,两文在写法和内容上各不相同.【甲】文主要采用    、以花喻人的手法,赞扬了君子    的高尚品质:【乙】文主要采用    的表达方式,按时间的先后顺序,重点写了芙蕖“    ”的特点.
            • 10. 文言文阅读
              【甲】记承天寺夜游
                 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
              【乙】儋耳夜书
                己卯上元,余在儋耳.有老书生数人来过,曰:“良月佳夜,先生能一出乎?”予欣然从之.步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠酤纷然,归舍已三鼓矣.舍中掩关熟寝,已再鼾矣.放杖而笑,孰为得失?问先生何笑,盖自笑也;然亦笑韩退之,钓鱼无得,更欲远去,不知钓者未必得大鱼也.
                                                                       (选自《东坡志林•卷一•记游》)
              【注释】①儋耳:今海南省儋县,苏轼于1097年被贬至此.文章写于己卯(1099)年,是他谪居儋耳第三年.②民夷:民,汉族;夷,当地土著,少数民族.③屠酤:屠,屠户;酤,卖酒者;这里泛指各种店铺商贩.④三鼓:三更,即半夜,今23点至1点.⑤再鼾:一觉醒来又睡去,形容睡过一段时间.⑥韩退之:韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓佳处,暗指自己境遇不好,不得志.
              (1)给下面一句话划分朗读节奏.
              怀民亦未寝,相与步于中庭.
              (2)解释下列加点字意思.
              无与乐者              
              竹柏影也    
              从之                                    钓鱼无得,更欲远
                  
              (3)翻译下列语句.
              ①何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
              译文:    
              ②步城西,入僧舍,历小巷.
              译文:    
              (4)甲乙两文都是作者贬谪时夜游所作,请从表达的思想情感上比较其异同.
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