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            • 1. 阅读【甲】【乙]】两篇文言文,完成下列各题.
              【甲】顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前芎良假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.
              【乙】一屠暮行,为狼所逼.道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉.狼自苫中探爪入.屠急捉之,令不可去.顾无计可以死之.惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之.极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带.出视,则苛良胀如牛,股直不能屈,口张不得合.遂负之以归.非屠乌能作此谋也!
              【注释】:①遗:留下.②行室:指农民在田中所搭的草棚.③伏:躲藏.④顾:然而,可是.⑤盈:满,足.  不盈:不满,不足.⑥豕(shi):猪.⑦方:才.⑧负:背.⑨乌:哪里,怎么.
              (1)解释下列文中加点词的意义.
              ①其一犬坐于前             ②一狼洞其中    
              ③顾无计可以死之           ④股直不能屈    
              (2)与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是    
              A.遂负之
              归    B.不
              疾也
              C.
              刀劈狼首    D.可
              为师矣
              (3)用“/”划出下面句子的朗读节奏.(限两处)
              遂 割 破 狼 爪 下 皮
              (4)用现代汉语解释下面的句子.
              ①乃悟前狼假寐,盖以诱敌.
              ②一屠暮行,为狼所逼.
              (5)与【甲】文的狼相比,你觉得【乙】文的狼缺少些什么?请结合相关情节分析.
            • 2. 【古文阅读】
                                                      游兰溪
                                                    (宋)苏轼
                黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店.予买田其间,因往相田得疾.闻麻桥人庞安常善医而聋.遂往求疗.安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,
              深了人意.余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也.”疾愈,与之同游清泉寺.寺在蕲水郭门外二里
              .有王逸少洗笔泉,水极甘,下
              兰溪,溪水西流.余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.”是日剧饮而归.
                                                                             (选自苏轼《东坡志林》)
              【注释】①黄州:元丰三年至六年,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州.②庞安常:人名.民间名医.
              ③绝:超过.④蕲水:旧县名,属今湖北浠水县.⑤王逸少:即王羲之,字逸少,东晋著名书法家.
              (1)解释加点字的意思.
              深了人意         ②二里
                  
              ③下
              兰溪           ④溪水
              西
                  
              (2)下列语句中加点字意义和用法相同的一项是    
              A.
              颖悟绝人            水落
              石出
              B.东南三十里
              沙湖      中峨冠而多髯者
              东坡
              C.余戏
              曰             专诸
              刺王僚
              D.
              纸画字              扶苏
              数谏故
              (3)按要求答题.
              ①用“/”给句子划分朗读节奏,划两处.
              闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋.
              ②用现代汉语翻译句子.
              余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也.
              (4)上文与《记承天寺夜游》一样,都表现了苏轼的乐观豁达,上文哪些内容体现了这一特点?
            • 3. 【古文阅读】
                                              湖之鱼
                                              清•林纾
                林子啜茗于湖滨之肆,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来
              其下.
                余戏嚼豆脯唾之,群鱼争喋;然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉.再唾之,坠缀葑草之上,不食矣.始谓鱼之逝者皆饱也.寻丈之外,水纹攒动,争喋他物如故.
                余方悟:钓者将下钩,必先投食以引之.鱼图食而并吞钩.久
              知,凡下食者皆将有钩矣.然则名利之薮,独无钩乎?不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?!
              (选自《畏庐文集》)
              【注释】:①林子:林纾(shū)自称,中国近代文学家、翻译家.②豆脯:豆豉之类佐餐小食品.③喋:成群的鱼儿吃东西.④葑(fēng)草:水生植物.⑤寻:长度单位,八尺.⑥薮(sǒu):原指水少而草木茂盛的湖泽.后比喻人或东西聚集的地方.⑦盛:多,频频.
              (1)请用“/”给下列句子划分节奏.
              凡 下 食 者 皆 将 有 钩 矣.
              (2)解释加点的词.
              湖滨之
                     来
              其下       投食
              引之        久
                  
              (3)翻译下列句子.
              不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?
              (4)本文和柳宗元的《小石潭记》都写了“鱼”,但目的并不相同,请你简要品析.
              “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.”--《小石潭记》
            • 4. 阅读下面文言文,完成下列各题.
              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
                                                                                 (选自《孙权劝学》)
              【乙】吕蒙字子明,汝南富陂人也.少南渡,依姊夫邓当.当为孙策将,数讨山越.蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止.归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之.
              鲁肃代周瑜,过蒙屯下.肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也.君宜顾之.”遂往诣蒙.酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜.”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策.肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也.”
                                                               (节选自《三国志•吴志•吕蒙传》,有改动)
              【注】①虞:意料,预料.  ②造次:鲁莽,轻率.   ③拊(fǔ):抚摩.
              (1)下面句子停顿有误的一项是    
              A.卿今当∕涂掌事                   B.自以为∕大有所益
              C.蒙∕年十五六                     D.肃∕于是越席就之
              (2)解释下面加点词语.
              ①蒙
              以军中多务         ②即
              刮目相待    
              ③母
              欲罚之            ④遂
              诣蒙    
              (3)把下列句子翻译成现代汉语.
              ①孤岂欲卿治经为博士邪!
              ②吕将军功名日显,不可以故意待也.
              (4)乙文结尾处画线句子的意思与甲文中哪句意思相近.
              (5)通读甲、乙两文,回答下面问题.
              ①吕蒙是怎样的一个人?
              ②想想乙文中的鲁肃对待吕蒙态度的变化对你有什么启示.
            • 5. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成下列各题.
                邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
                于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
                王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷.
              (1)对句子的朗读节奏划分正确的一项是    
              A.臣/诚知/不如徐公美.
              B.四境之内/莫不/有求于王.
              C.群臣吏民/能面刺寡人/之过者,受/上赏.
              D.此/所谓/战胜于朝廷.
              (2)下面对本文内容的分析和概括不正确的一项是    
              A.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心,表现了齐王知错就改,广开言路,勇于革新,是一位贤明的君主.
              B.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理,进而讽谏齐王,齐王接受了邹忌的讽谏,兴利除弊,使齐国大治.
              C.邹忌不被赞美所迷惑,与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因,可见邹忌头脑清醒,善于思考.
              D.邹忌讽谏齐王,从生活小事入手,用形象的比喻阐明治国的道理,表现出高超的讽谏艺术,收到了良好的效果.
              (3)下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是    
              A.邹忌讽齐王纳谏的目的在于是使齐王“除蔽”,以修明朝政.
              B.本文是一篇设喻说理的文章,设喻从实处着眼,虚写邹忌之“蔽”;说理从虚处着眼,实写“王之蔽甚”.
              C.本文全篇运用三层排比的手法,如妻、妾、客;私我、畏我、有求于我;宫妇左右、朝廷之臣、四境之内等等,这种排比结构,极大地 增强了文章的说服力.
              D.本文有很多值得今人借鉴的地方:如“察纳雅言”的行政风格,“兼听则明”的行事态度,层次递进、排比对称的行文技巧等.
            • 6. 醒心亭记(节选)
                                                    曾巩
                滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义.既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之.
                凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮.或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也.故即其事之所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云.噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣.
                虽然,公之作乐,吾能言之.吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为才且良,夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也.一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也.

              【注】①作州:指欧阳修担任滁州知州.②直:径直.③即:到.④即:根据.⑤韩子退之:指韩愈,字退之.⑥吾君优游而无为于上:我们的国君在上能宽大化民,不用刑罚.⑦夷狄:边远地区.
              (1)解释下列句中加点字的意思.
              ①泉水之
                              ②
              即其事之所以然而为名    
              ③旷野之无
               
                            ④一山之
                  
              (2)用“/”给文中画线句子标出两处停顿.
              其 可 谓 善 取 乐 于 山 泉 之 间
              (3)用现代汉语翻译下面句子.
              其心洒然而醒,更欲久而忘归也
              (4)这篇散文与欧阳修的《醉翁亭记》有一点联系.请依据这两篇文章填空.
              《醉翁亭记》以“乐”贯穿全篇;本文则以“    ”(填写一个字)贯穿全篇.两篇文章,都表现了太守(欧阳公)的两种“乐”:一是    (填写一个四字短语),二是“以民为乐”、“与民同乐”.可贵的是,遭遇贬谪的欧阳修筑亭并题名“醒心”,盛世不忘忧,显示了“    ”(填写文中四字短语)的政治家风范.
            • 7. 阅读下面两段文言文,完成下列各题.
              【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之--此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣.”
                子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也.荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也.荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也.臣以王吏之攻宋也,为与此同类.”
                                                                                     (选自《公输》)
              【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已.”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣.何故?则食者众而耕者寡也.今天下莫为义,则子如劝我者也,何故止我?”
                                                                                     (选自《墨子》)
              注释:①处:闲居.②如:应该,应当.
              (1)用“/”标出下面句子的朗读节奏.(只标一处)
              荆 之 地 方 千 里
              (2)解释下列句中加点的词.
              其文轩     ②
              故人     ③则耕者不可以不
              急矣    
              ④则子如
              我者也    
              (3)翻译句子
              ①此犹文轩之与敝舆也
              ②何故?则食者众而耕者寡也
              (4)【甲】文表明了墨子    的主张;【乙】文画波浪线句子体现了墨子    的品质.
            • 8. 邹忌讽齐王纳谏《战国策》
                邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
                于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王.由是观之,王之蔽甚矣.”
                王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
              (1)下列句子停顿正确的一项是    
              A.皆以美/于徐公                           B.吾与/徐公孰美
              C.今/齐地方/千里                          D.臣/诚知/不如徐公美
              (2)对下列句子中加点词语理解不正确的一项是    
              A.臣
              (确实)知不如徐公美                  B.臣之妻
              (偏爱)臣
              C.群臣吏民能面
              (指责)寡人之过者           D.时时而
              (暗中)进
              (3)下面对本文内容理解不正确的一项是    
              A.本文第一段写邹忌与徐公比美,反映出邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑.
              B.本文第二段邹忌自身经历设喻,委婉劝说齐王,并用排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感.
              C.本文第三段写了齐王采纳了邹忌的建议,纳谏除弊,齐国大治,也从侧面表现了邹忌具有治国之才.
              D.文中邹忌把家事、国事进行对比,通过反面设喻来说明君王易于受蒙蔽的道理,非常贴切,尽情尽理,收到良好的效果.
              (4)阅读《邹忌讽齐王纳谏》,然后把下面两个句子译成现代汉语.
              ①由是观之,王之蔽甚矣.
              ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.
            • 9. 【古文阅读】
                                                秦恶楚善齐
              [明]刘基
                秦恶楚而
              于齐.王翦帅师伐楚.
                田璆谓齐王曰:“盍救诸?”齐王曰:“秦王与吾交善而救楚,是
              秦也.”邹克曰:“楚非秦敌也,必亡,不如起师以助秦,犹可以为德,而固其交.”
                田璆曰:“不
              .秦,虎狼也,天下之强国六,秦已取其四,所存者齐与楚耳.譬如摘果,先近而后远,其所未取者,力未至也,其能终留之乎?今秦岂诚恶楚而爱齐也?齐、楚若合,犹足以敌秦.以地言之,则楚近而齐远,远交而近攻,秦之宿计也.故将伐楚先善齐以绝其援,然后专其力于楚.楚亡,齐其能独存乎?谚有之曰:攒矢而折之,不若分而折之之易也.此秦之已效计也.楚国
              亡,齐必夕亡.”
                秦果灭楚,而遂伐齐,灭之.
                                                  (选自《郁离子》,中州古籍出版社2012年3月版,有改动)
              [注释]①王翦(jiǎn):秦国著名将领.后文的田璆(qiú)、邹克都是齐国大臣.②盍:为什么不.③宿:一向.④攒:聚集.
              (1)解释下列加点的词语.
              ①秦恶楚而
              于齐       ②是
              秦也    
              ③不
                              ④楚国
                  
              (2)用“/”给下列句子标出两处停顿.
              故 将 伐 楚 先 善 齐 以 绝 其 援
              (3)把下列句子翻译成现代汉语.
              ①齐、楚若合,犹足以敌秦.
              ②楚亡,齐其能独存乎?
              (4)秦国最终灭了楚国和齐国,这充分说明了文中    (人名)的    主张是正确的.
            • 10. 阅读下面文言文,完成各题.
                  翁天性孝友,深得父母心.母蚤世,事继母无懈,二弟一妹,翁所成立也.
              携妹北上,艤舟绝岸,妹戏而前,俄坠水中.翁惊愕,不觉俱坠.其水深不可测,加天寒裘重,没人不见踪迹,观者皆骇. 顷之,持妹而出.论者谓有神相云.蜀俗,兄弟壮且婚,多割灶自食.翁深耻之,然不欲上母弟心志,
              让其田宅.御史之死网事业,向二毛其施弗究.翁痛之,作永思堂于家,岁时率子妇祭拜以为常.                                                    (节选自罗玘《坦然翁传》)
              【注释】①翁:坦然翁,姓刘,名山,四川珙县人.②蚤:通“早”.③成立:抚养成人.④艤(yǐ)舟:船泊岸边.⑤割灶自食:指家族内兄弟分家自立.⑥御史:指坦然翁的父亲.⑦向二毛其施弗究:过去御史家供养的老人未能坚持供养到底.⑧罗玘(qǐ):字景明,明朝江西抚州南城人.
              (1)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是    
                      论者谓有神相云
              A、论者/谓有神相云
              B、论者谓/有神相云
              C、论者谓有/神相云
              D、论者谓有神/相云
              (2)解释文中加点词的意思,
                     悉    
              (3)翻译文中画线句子.
              顷之,持妹而出.
              (4)选文详写了哪几件事?用简要的语言概括.
              (5)读了文本,你获得了哪些人生启示?
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