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          50条信息

            • 1.

              (甲)《孙权劝学》初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (乙)《元镇读书》元镇,长安人也。家贫,不能从师,彼时无书,尝取旁舍儿书,避人窃诵。从外兄①所获《书经》,四角已漫灭,且无句读,自以意识别之,遂通其义。十岁,于邻家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒而叱之,责往田则携至田畦踞高阜而诵,但闻书声不绝,遂毕身不忘。久之,反长安,与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书,出则以骡马捆书自随;入则秉烛达旦。其精勤若此,人皆叹之。

              【注】①外兄:表兄

              (1) 解释下列句子中加横线的词。

              (1)孤岂欲卿治经为 博士邪:

              (2)鲁肃过寻阳:

              (3)取而疾

              (4)长安

              (2) 用现代汉语翻译下列句子。

              (1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

              (2)镇自小至老手不释书,出则以骡马捆书自随。

              (3) 用“┃”线划出下面句子的停顿(限断两处)。

              责往田则携至田畦踞高阜而诵

              (4) 吕蒙和元稹学有所成的经历给了我们怎样的启发?

            • 2.

              出师表(诸葛亮)

              亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

                 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

                 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。

              ①.解释下列画线字在文中的意思。

              (1)臣本布衣( )               (2)先帝不以臣卑鄙( )

              (3)遂许先帝以驱驰( )      (4)故临崩寄臣大事也( )

              ②.翻译下列句子。

              (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

              _______________________________________________________________________________

              (2)每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也

              _______________________________________________________________________________

              ③.《出师表》选文第一段诸葛亮向后主刘禅提出了________________的建议。就表达方式而言,选文第一段侧重于_______;  选文第二三段侧重于_______。

            • 3.

              【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

              马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

              策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

              【乙】郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事①死马,而捐②五百金?’涓人对曰:‘死马且买之③五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年④,千里之马至者三。今王诚欲致士⑤,先从隗始。隗且见事⑥,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解:①安事:要……何用    ②捐:弃   ③ 之:指死马   ④期年:满一年  ⑤致士:纳贤士  ⑥见事:被侍奉)

              (1) 解释下列句中加下划线字的意思。

              有千里之能     ②欲与常马等       ③不以其道      ④执

              ⑤臣古之君人     ⑥君之            ⑦以报君         ⑧今王欲致士      

              (2) 选出与“千里马常有,而伯乐不常” 中“而”的用法相同的一项( )

              A. 食马者不知其能千里而食也       B. 鸣之而不能通其意

              C.执策而临之                      D. 而捐五百金

              (3) 将下边两个句子译为现代汉语。

              ⑴呜呼!其真无马邪?其真不知马也。                                                                                      

              ⑵所求者生马,安事死马而捐五百金?

              (3)隗且见事⑥,况贤于隗者乎?岂远千里哉?

              (4) 甲文借伯乐相马的故事,发出了“___________________________” 的感慨,表达的主题是________________________________ ,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是______________________ 。

            • 4.

              《桃花源记》(选文)

              晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。

              初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

              见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

              《穴中人语》

              老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲(xǐ,麻)之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。

              选自南宋康与之《昨梦录》



              (1) 解释下列加下划线词的意思。

              ①率妻子邑人来此绝境____________ ②麻枲之属___________

              ③停数日,辞去___________________暮,与老人同出__________

              (2) 翻译选文中划线语句


              (3) 第一段选文的开头描写了桃花源外的自然美景,请你就这部分内容写几句评注性的文字(有什么作用及好处)。



              (4) 第一段选文中的“渔人”没有留在桃花源,最终是离开了。那么第二段选文中的“杨氏”是否要定居穴中,从文中哪句话可以看出来?


              (5) 两段选文所描绘的社会在社会面貌居民生活状态等方面有什么相同之处?


              (6) “桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?请用简单的语言回答。

            • 5.

              【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

              王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

              (选自《邹忌讽齐王纳谏》)

              【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之即墨也,毁②言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁;是子不事吾左右以求助也!”之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知;是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈④,务尽崐其情,齐国大治,强于天下。                     (选自《资治通鉴》)

              【注】①即墨:古地名。在今山东平度东南。②毁:诽谤。与后文“誉”意思相对。

              ③厚币:丰厚礼品。        ④饰诈:作假骗人。

              (1) 解释下列语句中加下划线词的意思

              (1)宫妇左右莫不 王(       )

              (2)时时而进(        )

              (3)自子之 即墨也(       )  

              (4)之万家(       )

              (2) 用“/”为【乙】中下列一句话标出停顿。(标两处)

              吾使人视阿田野不辟人民贫馁。

              (3) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

              (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

              ___________________________________________

              (2)是子厚币事吾左右以求誉也!

              ___________________________________________

              (4) 【甲】文中邹忌的劝谏很有艺术性,请简要说明。

              ___________________________________________

              (5) 从【甲、乙】两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些举措有关?请概括作答。

              ___________________________________________

              ___________________________________________

            • 6.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

              康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

              (1) 解释下列加线的字。

              ①蒙以军中多务 辞            ②即刮目相待  更

              ③陈康肃公射   善             ④但手熟       尔

              (2) 用现代汉语翻译下面句子。

              ①但当涉猎,见往事耳。

              ②尝射于家圃,有卖油翁释担而立。

            • 7.

              岳阳楼记

                ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

                ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

                ③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

                ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

                ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

                 时六年九月十五日


              (1) 注音加横线字:

              守( )予( )夫( )樯倾摧( )


              (2) 解释下列加横线的字词。

              (1)去怀乡(      )         (2)百废兴(      )

              (3)暮冥冥(      )          (4)春和明(       )



              (3) 请翻译下列句子。

              (1)不以物喜,不以己悲。                                             

              (2)览物之情,得无异乎?                                             


              (4) 《岳阳楼记》千古传唱,主要源于文中闪耀的思想光芒。联系现实生活,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。
            • 8.
              ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”   
              ②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。   
              ③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 
              (1) 解释加横线词语的含义。

              (1)又何焉(        ) 

              (2)何战(        )  

              (3)小惠未(        )

              (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

              (1)小大之狱,虽不能察,必以情。

                                                                                              

              (2)一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

            • 9.

              【甲文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

              【乙文】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。                                    (节选《宋史·苏轼传》)

              (1) 解释下列加下划线的词。

              (1)月色入__________

              (2)无与为乐者________

              (3)轼武卫营_________

              (4)尾于城________

              (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

              (1)怀民亦未寝,相与步于中庭。


              (2)吾在是,水决不能败城。

            • 10.

              【甲】先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

              【乙】亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。

              【注释】 ①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。④建:提出。 ⑤吴会:吴国。

              解释下列句中加下划线词语在文中的意思。

              ①先帝不以臣卑鄙                 ②后倾覆        

              ③江南                       ④益州            

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