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            • 1.
              (甲)
                  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。
                    遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
                   未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
                   忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
                   忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
              --选自《口技》
              (乙)
                 国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣之。
                  媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”
              --选自《乔山人善琴》
              【注释】①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门。
              (1)解释下列加点的词语。
              A.便有妇人惊欠伸                
              B.几欲先
              C.款扉之                        
              D.今客
              (2)选出下列加点词意思、用法不相同的一项 ______
              A.无敢哗/念无与为乐               
              B.妙绝/愚宫中之事
              C.以弹絮业/以丛草林               
              D.酷类声耳/真无马邪
              (3)请用自己的话依次概括(甲)文中口技表演者模拟的第二个场面。
              (4)(甲)(乙)两文都用了侧面烘托的表现手法。请从(乙)文中举一个例子并说说这样写的好处。
            • 2.
              阅读下面一篇文言文,完成下列各题。
                    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。                                             
              (选自《送东阳马生序》)
                   【乙】杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第.时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。(选自《宋史•杨时传》)
                    【注释】①属:撰写。②进士第:考取进士,又叫进士及第。③翕然:形容一致,翕,也可以讲聚集。④南:意思是向南。⑤瞑坐:闭着眼睛坐着。
              (1)用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿()。
              时 河 南 程 颢 与 弟 颐 讲 孔、孟 绝 学
              (2)解释下列句中划线的字或短语的意思。
              其欣悦 ______       ②余因 遍观群书 ______
              ③河、洛之士翕然 ______        ④颐 ______
              遇其叱咄 ______
              (3)用现代汉语翻译下列句子。
              ①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
              ②以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。
              (4)两文都写到了天气的寒冷,但是它们的写作目的分别是什么?
              【甲】文写天气寒冷的目的是 ______
              【乙】文写天气寒冷的目的是 ______ 。
            • 3.
              遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之……
                  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
                  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
              --《口技》(节选)
              (1)解释下列句中加点的词语。
              ①中力拉崩倒之声    
              ②不能其一处
              (2)翻译下面句子。
              于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
              (3)选出下列加点字用法与例句相同的一项是 ______
              例:妇抚儿A.一狼其中     B.邑人之      C.其一坐于前      D.饮大泽
              (4)下节课是大家盼望已久的、一个星期才一节的音乐课,上课铃声还未响,大家就自发地齐唱起了《我的未来不是梦》,以迎接音乐老师的到来。就在这时,班主任数学老师夹着一叠试卷走了进来,说道:“利用这节音乐课和下节数学课,进行一次测试……”请你仿照本文中对观众反应的描写,用简短的语言描写一下这时同学们的反应。(30字左右)
            • 4.
              羊子远寻师学,一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯‚织也,则捐失ƒ成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
              --《后汉书•列女传》 (有删改)
              【注】 趋:快走。‚斯:这,这个。ƒ捐失:放弃;丧失。 ④稽废:稽延荒废。⑤懿德:美德。
              (1)解释下面句中加点的词语。
              ①妻跪问其       
              ②成机杼
              ③累寸不       
              ④羊子其言
              (2)翻译下面句子。
              ①若中道而归,何异断斯织乎?
              ②一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。
              (3)乐羊子的妻子告诉他什么道理?
            • 5.
              阅读甲、乙两段文字。完成下列各题
                   【甲】初。权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务  权曰:“孤岂欲卿治经博士邪!但当涉猎,见往事耳j卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
              (《孙权劝学》)
                   【乙】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。
              (选自《列子•汤问》)(注释:讴ōu:这里指唱歌。  衢qú:大路,四通八达的路郊衢:郊外的大道边。)
              (1)解释加点的字。
              ①蒙始就学      ②即刮目相待
              ③自尽之          ④秦青弗
              (2)翻译句子
              ①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
              ②薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。
              (3)吕蒙和薛谭两人有哪些值得学习的地方?请联系文章内容谈谈你的看法。
            • 6.
              阅读《孙权劝学》和《李生论善学者》(节选),完成下列各题。
              【1】孙权劝学
                     初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
              【2】李生论善学者(节选)
                    王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走.居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其择善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”
              【注释】①志:记,记住。②还走:转身离开。③厌:满足。④盍:何不。⑤迨:等到。
              (1)下列各组加点词的意思和用法相同的一项是 ______
              A.孤岂欲卿治经博士邪 并自其名(《伤仲永》)
              B.自为大有所益 诱敌(《狼》)
              C.君志之而不思之 闻屏障中抚尺一下(《口技》)
              D.择善而从 中间力拉崩倒声(《口技》)
              (2)解释下列句子中加点词语在文中的意思。
              ①蒙以军中多务辞: ______        ②但当   涉猎: ______
              若孤        孰: ______              ④王生益  愠: ______
              (3)用现代汉语翻译下面句子。
                   卿今当涂掌事,不可不学!
              (4)梳理两篇文章内容,用原文完成下面填空。
                   吕蒙能够“听劝”和“ ______ ”,是他的才略能够大有长进、最终令人刮目相看的两个重要因素;李生认为学习贵在“ ______ ”和“ ______ ”,如果只做到王生所说的“志之”,并不能称之为“善学”。
            • 7.

                  [甲]夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

                  [乙]昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

              (1) 解释下列加下划线词语。

              (1)与日逐  走:________

              (2)得饮  欲:________

              (3)饮大泽  北:________

              (4)怒而不周之山  触:________

              (5)地维  绝:________

              (2) 翻译下列句子。

              (1)未至,道渴而死。

              _______________________________________________________

              (2)故水潦尘埃归焉。

              _______________________________________________________

              (3) “怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?

              _______________________________________________________

              (4) 怎样理解夸父“弃其杖,化为邓林”这一行为?

              _______________________________________________________

            • 8.
              广溪峡
                 江水又东, 广溪峡斯乃三峡之首也。其间三十里。北岸山上有神渊,渊北有白盐崖, 高可千余丈,俯临神渊。土人见其高白,故因之。
                 天旱,燃木崖上,推其灰烬,下秽渊中,寻即降雨。常璩曰:县有山泽水神,旱时鸣鼓请雨,则必应嘉泽。《蜀都赋》所谓应鸣鼓而兴雨也。峡中有瞿塘、黄龙二滩。瞿塘滩上有神庙,至灵验。刺史迳过,皆不鸣角伐鼓。商旅上下,恐触石有声,乃以布裹篙足。
                 此峡多猿,猿不生北岸,有取之,放著北山中,不闻声,将同狢兽渡汶而不生矣。
              (节选自《水经注》,有删改)
                  【注释】①广溪峡:即瞿塘峡,西起重庆市奉节县白帝城,东至巫山县大宁河口。题目是添加的。②迳:同“径”,途经。③秽:污秽、弄脏。④常璩(qú):东晋史学家。⑤将同狢(hé)兽渡汶而不生:跟狢过了汶水就不能生存是一样的情况。
              (1)解释下列加点的字词。
              ①故因之 ______            ②至灵验 ______
              ③皆不鸣角伐鼓 ______ ④有取之 ______
              (2)根据要求回答问题。
              ①用“/”给下面的句子断句。(划一处)
              迳 广 溪 峡 斯 乃 三 峡 之 首 也。
              ②用现代汉语翻译下面句子。
              天旱,燃木崖上,推其灰烬,下秽渊中,寻即降雨。
            • 9.
              阅读下面《岳阳楼记》选段,完成各题。
                  若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
                  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
                  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
              (1)请解释选下面加点的词语。
              国怀乡 ②春和
              ③百废 ④不物喜
              (2)翻译句子。
              ①居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
              ②微斯人,吾谁与归?
              (3)“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?
              (4)选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐”,“后天下之乐而乐”于是一种“乐”,说说这两种“乐”有什么不同。
              (5)九百多年前,作者提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,曾被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活,谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。
            • 10.
              阅读下面文段,完成第下列各题。
              孙权劝学
              《资治通鉴》
                    初,权谓吕蒙曰:“ 卿今当涂掌事,不可不学!”蒙以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,往事耳。卿言多务,孰若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
              (1)解释文中加点的字。
              ①蒙以军中多务 ______      ②往事耳 ______      ③及鲁肃寻阳 ______
              (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
              ①卿今当涂掌事,不可不学。
              ②孤常读书,自以为大有所益。
              (3)下列选项中对文章分析的一项是 ______
              A.本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略迅速提高,令鲁肃叹服,并与之结友的故事。
              B.全文写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,展现了吕蒙如何好学并取得令人惊叹成绩的过程。
              C.文章以对话表现人物,寥寥数语,就使三位性格鲜明的人物跃然纸上。
              D.本文以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾,从侧面进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。
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