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材料一:央视《中国诗词大会》的飞花令增添戏剧性
央视的《中国诗词大会》节目组建立了强大的专家团队,王立群、康震、蒙曼、郦波组成的嘉宾阵容,观众缘很强,一开口是娓娓道来的分享。这不正是用言行体现诗句中前人的谦卑和涵养!”同时,为增加比赛的戏剧性,节目组还在赛制上做了提升,增加了备受好评的“飞花令”。 这源自古人行酒令时的文字游戏,经过改良后,成了选手扣人心弦的“对决”。“云”、“雪”“月”、当一句句优美的古诗词“你来我往”时,不少网友忍不住感叹:“好想回去再学一遍啊!”而为了增加传播力,节目组还特别设计了朋友圈小游戏,吸引年轻人晒出自己的“诗词功底”。
一颗颗火热的“诗心”成就节目“火爆”
央视的《中国诗词大会》节目火最深层次的原因,节目嘉宾蒙曼说,一部中国诗歌史既是中华文明在语言文字上的浓缩精华,更是几千年来中国人精神风貌的展示。
材料二:诗词文化的养成教育
以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时,应注意系统性,循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系,而不是这个学期让孩子背《卖炭翁》,下个学期让孩子学《琵琶行》,两者之间没什么关系。“古时对儿童的教育,是非常有学问的,什么阶段读什么都有详细的系统安排,绝不是简单的‘四书五经’可以概括。”,诗词教育设置需要区分年龄段,科学贴近生活实际,并强调将诗词教育落到学校、家庭教育各个环节。
(1)从文化生活角度,说明央视诗词大会节目火爆的原因及意义。
(2)请结合材料二和唯物辩证法知识,分析以诗词为代表的传统文化的养成教育措施的合理性。
(3)16岁的复旦附中学生武亦姝近日成了网红,她在《中国诗词大会》上凭借2000首诗词储备的实力和淡定气魄,一举夺魁。网友纷纷为她的才情所折服,感叹她满足了大家“对古代才女的所有幻想”。请你用两句话表达你的感受