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          50条信息

            • 1. 材料: 2014年11月11日下午,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议落下帷幕,习近平指出,面对新形势,我们应该深入推进区域经济一体化,打造有利于长远发展的开放格局。亚太经合组织应该发挥引领和协调作用,打破种种桎梏,迎亚太地区更大范围、更高水平、更深层次的新一轮大开放、大交流、大融合。要打破亚太内部的封闭之门,敞开面向世界的开放之门。要在推进贸易目标的同时大力推进亚太自由贸易区进程,明确目标、方向、路线图,尽早将远景变为现实,实现横跨太平洋两岸、高度开放的一体化安排。 
              结合材料,用唯物辩证法的发展观的有关知识分析亚太国家如何面对新形势?(9分)
               
            • 2. 材料:发展农业需要科技创新。加快推进农业科技创新,要做到“顶天立地”。“顶天”,就是要着眼于长远,超前部署农业前沿技术和基础研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置;“立地”,就是要立足我国基本国情,坚持产业需求导向,从农民的实际需要出发,力争把“论文写在大地上,成果留在农民家”。
              结合材料,说明农业科技创新“顶天立地”是如何体现辩证法的基本观点的(12分)
            • 3. 阅读下列材料,并回答问题
              今年以来,我国一些地方连续出现令人痛心疾首的重大校车安全事故。国务院总理温家宝2011年11月27日在出席第五次全国妇女儿童工作会议讲话时强调,校车安全必须引起各地、各部门的高度重视。国务院已经责成有关部门迅速制订《校车安全条例》。把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视,并且从根本上解决问题。
              做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。
              请用政治常识“国家机关以民为本”相关知识对上述材料予以分析说明。
              请运用辩证法相关知识,结合上述材料,任选一个角度探讨各级地方政府和相关部门如何共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍。
            • 4. 每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,取得了举世瞩目的成果。现在,中华民族伟大复兴展现出光明的前景,坚信到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
              请运用发展的观点分析中华民族伟大复兴一定能实现的理由。
            • 5. 材料:2010年是中欧建交35周年。盘点这一年来的中欧关系,可以说是稳中有升。展望未来,中欧关系,将在更高的起点上面临更多的机遇,迎来新的发展。但也要看到,由于历史文化、社会制度、价值观念不同,中欧对一些问题的看法存在分歧,中欧双方难免出现一些摩擦,但只要双方顺应时代发展的形势变化,以和平包容和互利共赢的心态看待彼此的发展,就能超越分歧,化解摩擦,合作的道路就会越走越宽广,合作的前景就会越来越美好。
              结合材料,运用唯物辩证法的相关知识,说明我们应如何看待和发展中欧关系。
               
            • 6. 温州市是我国民营经济和民间资本最活跃的地方,但民间资本一直没有找到投资的出路。改革开放以来,温州民间资本在金融改革方面进行了一些探索:
              1980年苍南县金乡农村信用社实行存贷款浮动利率,温州金融改革自底层开始。
              1984年9月25日,成立了中国第一家由私人开办的金融机构——“方兴钱庄”,但第二天就被迫摘牌。后来相继成立诸多城市信用社和农村合作基金社,终因管理不善、不良资产比例高等原因陆续破产,温州民间金融开始走下坡路。
              2001-2008年温州作为全国唯一的金融综合改革试验区,启动“民营经济创新发展综合配套改革试点”。但种种原因,改革并未深入实施。
              2011-2012年在国家信贷收紧和房地产调控的背景下,温州市一些背负巨额债务的中小企业主“跑路”、“自杀”,掀起了一场温州式“金融风暴”。国务院常务会议审议批准《浙江省温州市金融综合改革试验区总体方案》,决定设立温州市金融综合改革试验区,引导民间融资规范发展。标志着由国家层面设计的温州金融综合改革大幕终于拉开。
              结合材料,请运用发展的观点分析温州民间金融改革的历程。(12分)
            • 7. 材料一:2012年6月16日,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。神九与以往神舟飞船相比有五大创新:一是首次完成了我国载人自动和手控交会对接任务;二是中国航天员首次入驻“天宫一号”;三是刘洋成为中国首位“神女”;四是飞行时间历次中最长,达到了13天;五是进行了大量新的空间科学实验。
              (1)材料一中神九的五大创新体现了唯物辩证法的哪些道理?(6分)
               
              材料二:神九的成功是中国快速的经济增长和技术进步的反映,是中国航天工程的重要成就,既利于中国也利于世界。目前,中国已为印尼、委内瑞拉等国成功发射卫星20余颗,与德国、俄罗斯等国成功开展了空间科学研究合作;但个别国家别有用心,借机散布所谓的“中国威胁论”,试图抹黑中国的形象,挑拨中国与他国的关系。
              (2)材料二给我们哪些《政治生活》的启示。(6分)
               
            • 8. 材料一:上世纪90年代的苹果公司一度濒临破产,乔布斯回归后力排众议,毅然砍掉没有竞争力的产品,推出了iPod、iPhone和iPad等创意非凡、受到人们喜爱的新产品,成为美国最有价值的企业。
              一般地说,企业的发展都要经历一个从“起始期” 、“成长期”到“成熟期”、“失败期”的生命周期,被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展,避免失败,企业需在高峰到来之前开辟一条新道路,这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。
              (1)从唯物辩证法发展的观点,谈谈苹果公司是如果实现“第二曲线”的开辟和发展的。(10分)
              材料二:作为引领了近十年IT业潮流的公司,苹果具有太过鲜明的乔布斯印记。很多人下意识地认为,乔布斯在,苹果兴;乔布斯逝,苹果衰。
              乔布斯的去世,短期内并不会影响到苹果产品的风格和推出频率。有分析认为,乔布斯的几度病休反而锻炼了苹果团队,培养了接班人才,并将其个人风格变成了一种创新和经营模式,由他确定的产品哲学和团队已渗透苹果公司的肌理。今年的一项市场调查也显示,高达93%的受访者表示,苹果有没有乔布斯,都不会对自己购买苹果产品的意向产生实质性影响。
              (2)你如何看待“乔布斯在,苹果兴;乔布斯逝,苹果衰”这一观点?试运用整体与部分辩证关系的原理加以分析说明。(10分)
            • 9. 2011年10月5日,美国苹果公司联合创始人、前首席执行官史蒂夫·乔布斯去世,结束了他传奇的一生。
              材料:20世纪90年代的苹果公司一度濒临破产,乔布斯回归公司后力排众议,毅然砍掉没有竞争力的产品,使公司从濒临死亡的灰烬中复活。随后借助其卓越的软件和设计优势,推出了ipod、iphone等创意非凡的产品,成功领导企业从一家传统的个人电脑公司转型为一家电子消费品公司,并成为了美国最有价值的企业之一。一般来说,企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“失败期”的生命周期,被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展,避免失败,企业需要在高峰到来之前开辟一条新道路,这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。
              运用《生活与哲学》中发展的观点,谈谈苹果公司是如何实现“第二曲线”的开辟和发展的。
            • 10. 2010年7月13日至14日,中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议。胡锦涛:“促进教育公平,坚持教育的公益性和普惠性,把促进公平作为国家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众,着力促进公共教育资源配置公平,加快缩小城乡、区域教育发展差距。”
              结合材料,回答下列问题:
              (1)请运用所学经济生活简要回答为什么实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。
              (2)从辩证法发展的观点谈谈对实现教育公平的认识。
              (3)为了更好地实现教育公平,请同学们对政府如何实现教育公平提出几点合理化建议。(至少2条)这些建议可以通过哪些方式向政府表达。
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