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            • 1. 促进农村经济发展,提高农民生活水平,是我国政府高度关注的工作。
              材料一  表1
              年份农村居民家庭恩格尔系数(%)农村居民国内旅游人均消费支出(元)国内旅游收入(亿元)国内旅游收入占GDP的比重(%)
              200843.7275.38749.32.8
              200941.0295.310183.73.0
              201041.1306.012579.83.1
              201140.4471.419305.44.1
              201239.3491.022706.24.4
              (1)运用经济生活知识,分析材料一(表1)所反映的经济信息。
              材料二
                某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时,发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。
              (2)材料二体现了哪些政治生活道理?请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。
            • 2. 材料一:当前大学生总消费额主要集中在350~800元之间,而饮食方面支出居于350~450元的人数最多,“吃饭消费”占消费的比例较高。
              材料二:大多数大学生们在花钱上往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些物美价廉的商品。无论是在校内还是在校外,当今学生的各种社会活动都较以前有所增加,加上城市生活氛围等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品;相反,他们比较注重自己的个性形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。
              材料三:为了拥有一款手机或者换上一款时下最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
              (1)结合材料一,对大学生的消费结构作出分析。
              (2)结合材料二、三,分析大学生的消费心理。
              (3)结合《经济生活》知识,有针对性地给大学生提出一些消费建议。
            • 3. 看下面图表回答问题:
              指标单位2007年2008年2009年2010年2011年
              农村居民人均可支配收入23882490265629783355
              城镇居民人均可支配收入696077568567948811493
              农村居民家庭恩格尔系数%47.546.045.345.245.0
              农村居民家庭恩格尔系数%38.937.937.136.936.5
              某市5年来城乡居民生活变化情况
              注:一般来讲恩格尔系数高于60%就认为是绝对贫困;60%~50%之间是温饱;50%~40%之间是小康;40%~20%是富裕。
              说明图表反映的经济信息。
            • 4. 以下材料来自某大学学生消费状况调查报告:
                     材料一: 总消费额主要集中在350-800元之间,而饮食方面支出居于350-450元的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高。
                     材料二: 大多数大学生在花钱时比较慎重,力求“花的值”,他们会尽量收索那些物廉价美的商品。少数大学生不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反他们比较注重自己的个性形象,追求品味和档次。
                     材料三: 为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,女同学为了一套名牌化妆品或一套名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
              (1)结合材料一,对大学生的消费结构进行分析。
              (2)结合材料二,材料三,分析大学生的消费心理。
              (3)有针对性的给大学生们提出一些消费建议。
            • 5. 我国西南地区自古就与内地联系密切。如今,这一地区经济发展迅速,为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。阅读材料,回答问题。
              材料三  在举国欢庆新中国成立60年周年之际,当人们回眸那段不平凡的历史时;爱国热情得到了再一次激发,民族精神获得了又一次振奋。
              (1)从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。
              材料四 青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
              (2)结合材料四,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
              材料五   西南地区能源资源丰富,区域内的重庆市近年来经济发展迅速。如图为重庆市1999~2008年主要资源消费量变化和单位GDP能耗变化图。读图回答(3)~(4)题。

              (3)判断重庆市能源消费总量变化和单位GDP能耗变化的趋势,并分析单位GDP能耗变化的主要原因。
              (4)指出重庆市能源消费结构特点;结合西南地区能源资源优势,说明该市今后能源消费结构调整的方向。
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