知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．阅读材料，回答下列问题。
据媒体报道，即将出台的我国收入分配改革总体方案，列出了收入分配改革的时间表和路线图，明确了改革的短期和中长期目标，以及重点任务和改革路径。本次收入分配改革总体方案的制定立足于当前的现状。
有专家指出，中国收入最高的10%家庭与收入最低的10%家庭的人均收入相差已经从1988年的7.3倍上升到65倍；中国的基尼系数已经远远超过国际公认0.4的警戒线，高达0.55。（基尼系数为定量测定收入分配差异程度，其值在0和1之间。越接近0就表明收入分配越是趋向平等，反之，收入分配越是趋向不平等。按照国际一般标准，0.4以上的基尼系数表示收入差距较大，当基尼系数达到0.6时，则表示收入悬殊。）
有人认为，依靠政府减税就能解决收入分配失衡问题。请你运用经济生活的知识，谈谈对该观点的认识。（8分）

难度：中等

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2．图表：近几年我国经济发展的情况ks5u

年份	2008年		2009年		2010年		2011年
项目	总量（亿元）	比上年增长（%）	总量（亿元）	比上年增长（%）	总量（亿元）	比上年增长（%）	总量（亿元）	比上年增长（%）
GDP	314045	9．6	340903	9．2	397983	10．3	471564	7．8
财政收入	61330	19．5	68518	11．7	83080	21．3	103740	24．8
城镇居民收入	15781	8．4	17175	9．8	19109	7．8	21810	8．4
农村居民收入	4761	8．0	5153	8．5	5919	10．9	6977	10．9

材料：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的梦想。”这是国家主席习近平对“中国梦”的深刻解析。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。中国人民从不屈服，不断地奋起抗争，我们也终于掌握了自己的命运，这充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。所以要实现国富民强，实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要弘扬伟大的中华民族精神。
（1）表格反映了什么经济信息？（5分）
（2）有人认为：民富是生产出来的。结合表格运用“影响财政收入的因素”的有关知识，请你谈谈对这一观点的认识。（11分）
（3）结合材料，从《文化生活》角度阐明，弘扬伟大的中华民族精神对实现国富民强，实现中华民族伟大复兴的重要性。（12分）

难度：中等

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3．
图1

图2
（1）请概括图1和图2反映的经济现象。（3分）
（2）结合《经济生活》的知识，分析说明图1和图2的关系。（3分）

难度：中等

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4．经济和财政是相辅相成的，财源来自于整个经济的发展，经济的发展又促进了财源的增加，财源的增加反过来又支持经济建设。
（1）经济发展水平和财政的关系是怎样的？（6分）
（2）“财源的增加反过来又支持经济建设。”因此，有人认为，财政收入越多越好。谈谈你的看法。（10分）

难度：中等

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5．材料一：据财政部最新消息，今年前11个月，我国财政收入达到48177.12亿元，比去年同期增长33.5%，预计全年全国财政收入将超过5.1万亿元，同比增长31%左右。
材料二：为了办好2008年奥运会，我国需要完成8000多个项目、9000多个工地、10000多个塔吊、1.4亿平方米建筑面积。北京奥运会的各种投资大约需要2800至4000亿元人民币。这些资金大部分来自政府的财政支出。
问题：
（1）我国财政收入的形式有哪些？（4分）
（2）影响财政收入的因素有哪些？（4分）
（3）材料二中的财政支出属于什么支出？（4分）

难度：中等

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6． 2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大第三次会议上作的《政府工作报告》指出，一是保持适度的财政赤字和国债规模，今年拟安排财政赤字10500亿元，其中中央财政赤字8500亿元，继续代发地方债2000亿元并纳入地方财政预算；二是继续实施结构性减税政策，促进扩大内需和经济结构调整；三是优化财政支出结构，有保有压，把钱花在刀刃上，继续向“三农”、民生、社会事业等领域倾斜，支持节能环保、自主创新和欠发达地区的建设。
结合材料，运用《经济生活》有关知识回答：
（1）影响财政收入的主要因素有哪些？（2分）
（2）材料是怎样体现财政作用的？（9分）

难度：中等

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7．财政部今年1月20日公布：2011年全国财政收入103740亿元，比上年增加20639亿元，增长24.8%。运用所学经济知识回答下列问题。
（1）你认为影响财政收入的主要因素是什么？（4分）
（2）有人认为，财政收入增加了，企业和居民收入就减少了。你是否赞成这种观点？并说明理由。（6分）
（3）“如何用好纳税人的钱”受到普遍关注，请你就此问题向总理建言献策(不少于两点)。（4分）

难度：中等

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8．材料一：“十一五”期间，我国国内生产总值、财政收入、城乡居民收入增长情况：
图19 2006-2010年国内生产总值及其增长速度

图20 2006-2010年我国财政收入及其增长速度

图21 2006-2010年我国城镇居民人均可支配收入及其增长速度

图22 2006-2010年我国农村居民人均纯收入及其增长速度

材料二：2010年，我国各地各行业普遍涨薪，最低工资标准均有不同程度提高，受到员工的广泛欢迎，但一些经营者却有这样的担忧：涨薪会加重企业负担，对企业的发展是不利的。
（1）简述材料一所反映的经济信息，针对存在的问题提出合理的解决措施。
（2）联系材料二，运用经济生活“生产、劳动与经营”的有关知识，针对企业经营者的担忧进行分析。
（3）运用“价值观”的有关知识，正确认识材料二中员工与经营者对涨薪的不同态度。

难度：中等

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9．
新中国成立六十年来，中国共产党带领全国各族人民，取得了辉煌成就。

材料一：

（1）结合《经济生活》的相关知识，分析说明图1和图2的关系。（2分）

（2）六十年来，国家财政在社会经济生活中发挥巨大作用。请你谈谈国家财政是如何促进国民经济平稳运行的?（3分）

材料二：新中国六十年的辉煌历程，是一段上下探索、自我革新的历史。六十年中，我们走过弯路、绕过远路，有过“大跃进”的急于求成，有过“十年内乱”的惨痛教训，但最终我们党依靠自己的力量，在实践中摸索出正确的航线。六十年的艰辛奋斗，展现了中国特色社会主义探索、形成和发展的过程，展现了我们的党、我们的国家、我们的人民一步步走向成熟的过程。
（3）结合材料二谈谈，新中国六十年的辉煌历程是如何体现发展观点的?（7分）

难度：中等

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10．我国财政收入取之于民，用之于民。2010年，国家继续实施积极的财政政策，扩大财政支出，如中央财政拟安排“三农”投入8183亿元，比上年增加930亿元，用于加强农业基础设施建设、稳定并提高农产品收购价格、实施各种惠农补贴等；中央财政拟安排社会保障投入3185亿元，用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，把城镇居民基本医保和新农舍的财政补助标准提高到120元，比上年增长50%。中央财政还安排200亿元专项资金，支持企业技术改造，及安排科技投入1461亿元。
结合材料，回答下列问题：*k*s*5*u*
（1）国家支出如此庞大，国家的收入来自哪里?主要受哪些因素的影响？（2分）
（2）结合材料，简要分析财政的作用。 (6分) *k*s*5*u*

难度：中等

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