3.
阅读材料,回答问题。
发改委、环保部等部委2016年3月1日发布的《关于促进绿色消费的指导意见》》(以下 简称《意见》)提出,积极引导居民践行绿色生活方式和消费模式,倡导绿色生活方式。合理控制室内空调温度,推行夏季公务活动着便装。开展旧衣“零抛弃”活动,完善居民社区再生资源回收体系,有序推进二手服装再利用。抵制珍稀动物皮毛制品;鼓励绿色产品消费。继续推广高效节能电机、节能环保汽车、高效照明产品等节能产品。加快畅通绿色产品流通渠道,鼓励建立绿色批发市场、绿色商场、节能超市、节水超市、慈善超市等绿色流通主体。
为加快推动消费向绿色转型,《意见》要求加强宣传教育,在全社会厚植崇尚勤俭节约的社会风尚,大力推动消费理念绿色化;规范消费行为,引导消费者自觉践行绿色消费,打造绿色消费主体;严格市场准入,增加生产和有效供给,推广绿色消费产品;完善政策体系,构建有利于促进绿色消费的长效机制,营造绿色消费环境。
(1)运用所学经济生活知识,指出发展绿色消费的意义。
(2)结合材料,运用政府的职能,说明发改委、环保部等部委在加快推动消费向绿色转型中应如何作为。
(3)为了保护和节约水资源某校学生会正在草拟倡议书向同学们征集倡议。结合《政治生活》中关于公民的相关知识请你提出两条倡议,要求有不同的理论依锯。
倡议书(草稿)
水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。W市属于缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意识匮乏,有的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象时有发生﹍市政府高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议:
如倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。
理论依据:公民依法享有民主管理的权利
倡议二:____________________________________________________
理论依据:_____________________________________________________
倡议三:____________________________________________________
理论依据:_____________________________________________________