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          50条信息

            • 1. 商人带两袋大蒜到某地,当地人没见过大蒜,极为喜爱,于是赠商人两袋金子。另一商人听说,便带两袋大葱去,当地人觉得大葱更美味,金子不足以表达感情,于是把两袋大蒜给了他。这个故事启示我们要(  )
              ①乘势待时,把握事物发展状态
              ②知难而进,顺应事物发展趋势
              ③敦本务实,要使主观符合客观
              ④系统优化,把握整体部分关系。
              A.①②
              B.①③
              C.②④
              D.③④
            • 2. 66年的等待,80秒钟的握手,2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面,这是两岸关系发展史上具有里程碑意义的历史时刻。此次历史性会面体现了双方(  )
              ①搁置争议、相互尊重的务实精神     ②以和平公出五项原则处理两岸关系的意愿
              ③共同肩负实现民族复兴的历史使命   ④坚持相互尊重和主权平等的原则。
              A.①②
              B.①③
              C.②④
              D.③④
            • 3. 漫画(如图)《考察回来》的做法没有(  )
              A.按照求真务实的工作态度去探索事物的本质
              B.充分发挥人的主观能动性
              C.体现出意识活动具有目的性、自觉选择性
              D.认识到间接经验是获得认识的重要途径
            • 4. 如图漫画“形象工程”启示我们要(  )
              A.解放思想,敢于创新
              B.抓住时机,促成飞跃
              C.实事求是,求真务实
              D.与时俱进,敢想敢做
            • 5. 司马光砸缸救人的故事家喻户晓。司马光救人的方法给我们的哲学启示是(  )
              A.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论
              B.创新的思维就是以新颖独创的方法解决问题的思维过程
              C.创新就是要发挥主观能动性完全突破原来的思维模式
              D.创造性思维源于人的灵感
            • 6. 2012年11月29 日,中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。“空谈误国、实干兴邦”的提出,对当代中国具有重大的时代警示意义。这要求全体党员和各级领导干部(  )
              ①坚持实践第一的观点
              ②坚持民主集中制原则
              ③坚持走群众路线
              ④树立求真务实的工作作风。
              A.①③
              B.②④
              C.①④
              D.②③
            • 7. 创造性思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程。下图以鸡蛋加工的两种方式为例。类比一种创造性思维模式。比较两图可见,“新加工方式”的新颖独创表现在(  )
              A.引起鸡蛋性质的变化
              B.全盘否定原有加工方式
              C.创造出新的加工程序
              D.把握煮熟生鸡蛋的必要条件
            • 8.

              某设计师在谈到“鸟巢”设计时说,“当你表达出来后,其实并不是任何一个具体的东西,表达出来之后是很抽象的。一个抽象的东西,它的好处就是它不是具体的,每个人都会根据他的意识得出属于他自己的一个想象。”这说明艺术创作

              ①是对客观对象的提炼、概括和升华②来源于艺术家瞬间的灵感和创造性思维

              ③实现了具体和抽象的高度统一④突破了认识客体对主体的制约

              A.①②             
              B.①③          
              C.②③          
              D.②④
            • 9.

              附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体,提高了景物的观赏价值,体现了盆景艺术源于自然又高于自然、源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须

              A.注重量的积累    
              B.运用合理想象

              C.提升感性认识    
              D.重视实践作用

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