9．
书的抒情
◆柯灵
①到书，我很动感情。因为它给我带来温暖，我对它满怀感激，________，________。
②书是我的（ ）。贫穷剥夺了我童年的幸福，把我关在学校大门的外面，是书本敞开它宽厚的胸脯，接纳了我，给我以慷慨的哺育。没有书，就没有我的今天——也许我早就委身于沟壑。
③书是我的（ ）。它给我一把金钥匙，诱导我离开浅短的视界，愚昧的头脑，闭塞的心灵。从不吝惜对我帮助。
④书是我青春期的（ ），中年的知己，暮年的伴侣。有了它，我就不再忧愁寂寞，不再怕人情冷暖，世态炎凉他使我成为精神世界的富翁。我真的是“不可一日无此君”。当我忙完了，累极了；当我愤怒时，苦恼时；我就想亲近它，因为这是一种绝妙的安抚。
⑤在宁静的环境，悠闲的心情中静静地读书，是人生中最有味的享受。在“四人帮”覆亡的前夜，我曾经避开海洋般的冷漠和白眼，每天到龙华公园读书，拥有自己独立苍茫的世界这是我一个终生难忘的经历。
⑥书本是太阳、空气、雨露。我不能设想，没有书的世界是什么样的世界。
(1) 下面三个词语分别是从文章②③④段中心句的括号里抽出来的关键词，请根据上下文还原到恰当的位置，填序号。
A．恩师 B．良友 C．恋人
(2) 请仿造第①段划横线的句子“因为它给我带来温暖，我对它满怀感激”再续写一句。
(3) 某学校开展“好读书，读好书”综合性学习活动，举行了系列读书活动。
[活动一]某同学把搜集到的大量有关读书的名言进行了分类编排。
教育家孔子的“学思结合法”：____a____，思而不学则殆。
理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。
儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。
孟子的“独立思考法”：____b____。
史学家候外庐的“热处理法”：读书学习都应趁热打铁。
古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。
（1）请你将孔子和孟子的两句读书名言分别填写在a、b处。
（2）请你为他汇编的这个名言集拟一个小标题。
[活动二]某同学在阅读了七年级上册推荐名著之后，提出了以下问题，请你回答。
（3）《朝花夕拾》原名《____c____》，是鲁迅先生的回忆性散文集。
（4）有人读完《西游记》，总结道：“阳光灿烂（猪八戒），百变猴头（孙悟空），憨厚老成（沙悟净），阿弥陀佛是____d____。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子____e____。”
（5）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如真假____f____、三借____g____。