5.
阅读《与朱元思书》和《与施从事书》,完成下列各题。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
与施从事书
故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉①;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水②之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗③被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏④。
【注释】①汉:银河。 ②企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。
③春罗:即女萝,一种爬蔓植物。
④信足荡累颐物,悟衷散赏:意思是,在对美好景物的欣赏中,内心确实会有所感悟。信足,的确,确实。荡累,消除烦恼。颐物,留连物态以怡情养性。悟衷,启发性情。散赏,随便欣赏。
(1) 解释划线字。
①猛浪若奔
②互相轩邈
③横柯上蔽
④千翼竞来
(2) 翻译句子
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
②秋露为霜,春罗被径。
(3) 《与朱元思书》写作者坐船游览富春江,"从流飘荡,任意东西",看似没有固定的放向,实际上作者的游览是有固定方向的,证据是"______________"
(4) 作者是如何有层次地描绘“异水”的?
(5) 从感官系统看,上面两文都从_________ 角度写景,从写作目的看,两文都抒发了____________之情,《与施从事书》中能证明这一点的句子是__________________。