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条信息
1.
下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我
受
益
匪
浅
B.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也
纷
至
沓
来
C.环卫工人的劳动也许是
具
体
而
微
的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重
D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是
不
言
而
喻
的
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2.
下列划线词语使用正确的一项是( )
A.又找到一条通往山顶的捷径了,真是
绝处逢生
啊!
B.张辉是我们班的班长,在班里
德高望重
C.颁奖典礼上,女士们打扮得
花枝招展
的,成了一道亮丽的风景线
D.他善于玩把戏,
举世无双
,除了他师傅,没人能比得上他
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3.
下列各句中加点成语使用完全正确的一项是( )
A.随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉
豁
然
开
朗
B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学
处
心
积
虑
,设计了各种造型的航空模型.
C.对于叔叔回国这桩
十
拿
九
稳
的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅
D.《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,
无
中
生
有
造出来的
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4.
下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都
喜
出
望
外
.
B.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都
眼
花
缭
乱
.
C.同学们经常向老师请教问题,这种
不
耻
下
问
的精神值得提倡.
D.读经典名著,不能
浮
光
掠
影
,否则,对自身提高文化修养没有多少帮助.
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5.
下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉
开
卷
有
益
B.新春佳节,我们一家人
津
津
乐
道
地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦
C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、
妙
手
回
春
的好医生
D.清晨的公园里,一些老人在
指
手
画
脚
地打着太极拳,姿势优美,如行云流水
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6.
下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A.人生不是一帆风顺的,许多人的一生都是
抑
扬
顿
挫
、跌宕起伏的
B.生命是大自然的奇迹,所以,描写生命,
讴
歌
生命,是文学永恒的主题
C.民俗是人类文明
积
淀
中一个重要的组成部分,关注民俗,可以了解民生和民间文化
D.在微薄、微信等新媒体盛行的当下,政务新媒体也
应
运
而
生
,成为政府信息公开的重要途径
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7.
下列加点成语使用不恰当的一项是( )
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是
当
之
无
愧
的
B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是
不
言
而
喻
的
C.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能
进
退
维
谷
,游刃有余
D.习近平总书记多次
引
经
据
典
谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟
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8.
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边
轻
描
淡
写
地说几句,显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些.
B.“迎奥运文明礼仪之光•北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众
喜
闻
乐
见
的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌.
C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都
涣
然
冰
释
.
D.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲圣贤的成果
另
起
炉
灶
,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人.
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9.
加点成语使用不恰当的一项是( )
A.生活对于任何人都非易事,我们必须有
坚
忍
不
拔
的精神。
B.甲午战争和八国联军的时代是中华民族
任
人
宰
割
的时代。
C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是
人
声
鼎
沸
。
D.塑成这个雕像,花费了他10多年的功夫,真是
大
器
晚
成
啊。
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10.
下列加点的成语使用有错误的一项是( )
A.大战前的夜晚
万
籁
俱
寂
,这是大战前的前的宁静.
B.就像一把未经打磨的钢刀,在职场这个大舞台上,要想成为一柄趁手的利刃,必须经历
千
锤
百
炼
.
C.他的结论一是一、二是二,不
故
弄
玄
虚
.
D.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,
蠢
蠢
欲
动
,决心为班级争光.
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