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          50条信息

            • 1.
              下列句子,标点符号使用错误的一项是( )
              A.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小, 自 然也轻。
              B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
              C.接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确。”
              D.他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。
            • 2.

              下列句子,标点符号使用错误的一项是( )

              A.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的 书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

              B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

              C.接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确。

              D.他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。
            • 3.
              下列句子中标点符号使用 有误的一项是(  )
              A.“妈,你不去,我会害怕的。”彤彤说,“你在台下看着我,我就有底气了。”
              B.在广州的花市上,牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹……等等,春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。
              C.今天大扫除,谁擦黑板,谁扫地,都由卫生委员决定。
              D.作为学者的闻一多先生,做了也不说;作为革命家的闻一多先生,说了就做,言行一致。
            • 4.

              下列句子中,标点符号使用正确的是( )

              A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到认识使命是那样庄重而迫切。
              B.孟子说:“斧斤以时入山林。”就是说,伐木要择时,不能滥砍,滥伐。
              C.家园----这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
              D.很多东西溢满了我的心:草木,鸟兽,云彩等……成为我内心的永恒。
            • 5.

              下列句子中,标点符号使用恰当的一项是

              A.“坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声音刚刚传出,人们猜测已久的二套房贷新政随即出台。
              B.与西医相比,中医具有独特的优势:中药副作用小,医疗成本低,诊治个性化,成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。
              C.“冰冻三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。
              D.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动呢?
            • 6.

              下列各项中,标点符号的使用有误的一项是

              A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。
              B.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?
              C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证、还要题上他的名字、他女友的名字。
              D.“哪个记者不在质疑呢?不会质疑的记者还叫什么记者呢?”这是王志在央视做记者时常说的一句话,工作中他也的确是这样做的。
            • 7.

              下面句子中的标点符号,使用正确的一项是( )

              A.近日,教育系统积极开展《迎接十九大,党员当先锋》党员主题日活动,激励党员干部发挥带头示范作用。

              B.谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。

              C.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?

              D.藤野先生叹息道:“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢”?
            • 8.

              下列标点符号使用不恰当的一项是( )

              A.“西双版纳真的太美了,”她惊讶地说,“我还会再来!”
              B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀 等几大本。
              C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?
              D.“创卫工作”让沈阳市悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
            • 9.

              下列句子中标点符号使用 正 确的一项是( )

              A.是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。
              B.我也不停步,只在心里思量:“又出了说明事啦”?
              C.禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么富……,没有人能够忘记她。
              D.大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问“山海经”是怎么一回事。
            • 10.

              下列标点符号使用有误的一项是(  )

              A.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
              B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
              C.田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。
              D.啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
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