知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面古诗，完成下面各题．
                               送杜少府之任蜀州
                                    王勃
                  城阙辅三秦，风烟望五津．与君离别意，同是宦游人．
                  海内存知己，天涯若比邻．无为在歧路，儿女共沾巾．
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A．三秦大地环绕护卫着都城长安，举目望去，烟雾弥漫，看不见岷江上的五大渡口．
B．诗人和友人都充满离愁别绪，因为两人都是远离家乡、在外做官的人．
C．颈联尾联抒写真挚的友情，劝慰友人不要为远离朋友而伤感：只要四海之内有知己，远在天涯也好像近在咫尺，不要在分手的地方，像青年男女一样哭哭啼啼，让眼泪沾湿佩巾．
D．首联、颈联对仗工整，尾联批评友人伤心落泪的举动，间接反映诗人豁达乐观的情怀．
（2）自选角度赏析“海内存知己，天涯若比邻”

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2．阅读下面的诗和曲，完成下列各题
                               题破山寺后禅院
[唐]常建
                            清晨入古寺，初日照高林．
                            竹径通幽处，禅房花木深．
                            山光悦鸟性，潭影空人心．
                            万籁此俱寂，但余钟磬音．
（1）诗中“万籁”的意思是    ；“钟磬”中的“磬”是古代用     制成的曲尺形的打击乐器．
（2）下列理解不正确的一项是
A．这是一首五言律诗，颈联对仗工整．
B．首联交代时间、地点，景物清新明丽，写出了诗人对佛地的向往之情．
C．“深”字写出了禅寺的优雅宁静之美，“空”字写出了禅寺的空灵悠远之美．
D．这首诗表现了诗人游览名胜的喜悦和隐逸山林的志趣．

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3．次北固山下
                           客路青山外，行舟绿水前．
                           潮平两岸阔，风正一帆悬．
                           海日生残夜，江春入旧年．
                           乡书何处达？归雁洛阳边，
（1）这首诗的作者是
（2）请用自己的语言描绘颔联所展现的画面．
（3）下面有关这首诗的赏析不正确的一项是
A．题目中“次北固山下”中“次”是“停泊”的意思．
B．首联中“客路青山外”一句写出了作者此时正在船上行进，暗含路途奔波之意．
C．颈联既是写景也点明了时令，残夜而后东方海日升起，旧年而后江上已是春天．
D．尾联在前文叙事、写景的基础上自然而然抒发作者的思乡之情，同时还蕴含着深刻的哲理．

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4．阅读下面的诗歌，完成下列各题．
                                       白居易
               孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．
               乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤．
（1）全诗以“行”为线索，从    起，到贾亭的西面，至    终，绕湖而行，观赏景色．
（2）试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景．
（3）“几处”“谁家”能否改成“处处”“家家”？

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5．阅读下面的诗，完成下列各题．
                            卖炭翁（唐•白居易）
卖炭翁，伐薪烧炭南山中．满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑．卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食．可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙．牛困人饥日已高，市南门外泥中歇．翩翩两骑来是谁？黄衣使者衫儿．手把文书口称敕，回车叱牛牵向北．一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得．半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直．
（1）诗中的“驱将”的意思是    ．
（2）下列选项中不正确的一项是
A．“满面尘灰烟火色”体现卖炭翁劳作的辛苦．
B．“心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤．
C．诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径．
D．诗歌表达了对受“宫市”之苦的百姓的同情．

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6．阅读下面的古诗文，完成下列各题
【古诗阅读】
                               过零丁洋
                                文天祥
                      辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星．
                      山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍．
                      惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁．
                      人生自古谁无死，留取丹心照汗青．
（1）首句“辛苦遭逢起一经”中的“经”为    之意．颔联运用比喻手法，把国家的不幸比喻为    ；把个人的命运比喻为    ．
（2）尾联以    为主要表达方式，深沉在表达了作者心底强烈的    情感．

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7．古诗词阅读
                                 使至塞上
                                   王维
                           单车欲问边，属国过居延．
                           征蓬出汉塞，归雁入胡天．
                           大漠孤烟直，长河落日圆．
                           萧关逢候骑，都护在燕然．
（1）诗人睹物生情，把自己比作    和    ，慨叹身世浮沉，抒写思乡之情．（用诗中的原词回答）
（2）“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句被誉为“千古壮观”的名句．请你用简洁的语言描绘这两句诗所展现的景象．

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8．阅读岑参的《白雪歌送武判官归京），完成下列各题．
                         白雪歌送武判官归京
                   北风卷地白草折，胡天八月即飞雪．
                   忽如一夜春风来，千树万树梨花开．
                   散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄．
                   将军角弓不得控，都护铁衣冷难着．
                   瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝．
                   中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛．
                   纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻．
                   轮台东门送君去，去时雪满天山路．
                   山回路转不见君，雪上空留马行处．
（1）解释下列加点词的意思．
①将军角弓不得
控
•
     控：
②瀚海
阑
•
干
•
百丈冰     阑干：
（2）对这首诗理解不正确的一项是
A．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝“暗示归途艰险，以万里愁云引出送别的气氛．
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“用春花喻冬雪，展现了边塞雄奇瑰丽的景象．
C．“山回路转不见君，雪上空留马行处“写诗人驻足远望的情形．
D．这首诗以“雪“为中心线索来写景抒情，表现了诗人的惜别之情和思乡之情，充满伤感的情绪．

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9．阅读古诗《望岳》，完成下列各题．
                                 望岳
                                 杜甫
                          岱宗夫如何？齐鲁青未了．
                          造化钟神秀，阴阳
割
•
昏晓．
                          荡胸生曾云，决眦入归鸟．
                          会当凌绝顶，一览众山小．
（1）诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突山了泰山    的形象．
（2）名句恒久远，千古永流传．请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解．

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10．阅读下面诗歌，完成下列各题．
                               望  岳
                                杜甫
                        岱宗夫如何？齐鲁青未了．
                        造化钟神秀，阴阳割昏晓．
                        荡胸生曾云，决眦入归鸟．
                        会当凌绝顶，一览众山小．
（1）解释下列加点的词的意思．
①齐鲁青
未
•
了
•
  未了：
②
会
•
当
•
凌绝顶  会当：
（2）对这首诗理解不恰当的一项
A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同．
B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情．
C．“会当凌绝顶，一览众山小．”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”．
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓．”上句写泰山是实写，下句是虚写．

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