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            • 1. 阅读下面古诗文,完成问题.
                                                       春晚
              〔宋〕周敦颐
                                           花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.
                                           吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.
              诗人描写傍晚立于门外所见之景.从“    ”二字可以看出,季节正是暮春.柴门落花、昏鸦绕林和    (4字短语)三幅画面,动中有静,生机盎然,使人置身于村野薄暮的和谐、静谧之中,也使人感受到诗人    的心情.
            • 2. 阅读下面古诗,回答问题.
                                               渡荆门送别
                              渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.
                              月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
              注:荆门,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称.这是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五言律诗.
              (1)请你结合想象描写诗歌颔联所展现的画面.
              (2)请你选取合适的角度对划线的诗句进行赏析.
              (3)请结合诗歌最后两句说说表达了作者什么的思想感情.
            • 3. 阅读下面古诗文,完成下列各题.
              【古诗阅读】
              阅读下面诗歌,完成题目.
                                             阙 题
                                         (唐) 刘慎虚
                                       道由白云尽,春与青溪长.
                                       时有落花至,远闻流水香.
                                       闲门向山路,深柳读书堂.
                                       幽映每白日,清辉照衣裳
              [注释]①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失.②每:每当.
              (1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之    (请用诗中的一个字概括).
              (2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析.
            • 4. 阅读晏殊的《破阵子》一词,完成(1)-(2)小题.
                        燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻
                        巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生.
              (1)这首词勾画了美妙的春景,上阙(划线处)描绘了哪些自然景物,请找出.
              (2)词中“笑从双脸生”的少女是如此清新活泼,请你结合这首词想象她的外貌和语言,并描写出来.
            • 5. 阅读杜牧的《江南春》,完成下列各题.
                            千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
              (1)用生动形象的语言把诗的前两句所表现的画面具体的描述出来.
              (2)对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今.你赞同哪一种?说说你的理由.
            • 6. 阅读下面古诗,完成下列各题.
                                               行路难 
                                                李白
                            金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
                            欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
                            行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
              (1)“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
              (2)本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明.
            • 7. 欣赏下面一首古诗,回答问题.
                                             观书有感
                                               朱熹
                                           半亩方塘一鉴开,
                                           天光云影共徘徊.
                                           问渠那得清如许?
                                            为有源头活水来.
                                                    (选自《义务教育课程标准实验教科书•语文》七年级上册)
              (1)请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来.    
              (2)你从第三、四句诗中悟出了什么道理?    
            • 8. 阅读下面这首词,然后回答问题.
                                                 西 江 月
                                                  辛弃疾
                              明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
                              七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
              (1)请用自己的语言描述词中所写的丰收景象.
              (2)这首词通篇写景,景中含情.请结合作品谈谈词人当时的心情.
            • 9. 阅读下面的古诗文,回答下列各题.
              【双调】清江引•秋怀
                                            张可久
                                   西风信来家里,问我归期未?
                             雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里.
              (1)曲中写了哪些秋景?
              (2)作者描写这些秋景的作用是什么?
            • 10. 请认真阅读下面的诗文,完成下列各题.
                                          晓过鸳湖    
                                           查慎行
                                    晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲干.
                                   长水塘南三日雨,菜花香过秀州城.
              【注释】①查慎行(1650-1727),海宁人.鸳湖:嘉兴南湖.②芜:丛生的草.③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖.④秀州:即嘉兴.
              (1)这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?
              (2)历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中,你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由.
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