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          50条信息

            • 1.

              以下两题选做一题。

                  要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

              (1)“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”

              “本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”

               每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

              请以“本来我可以_________________________”为题,写一篇文章。

              (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

              去年,皮克斯动画《寻梦环游记》击中观众“泪点”,成功逆袭,高居电影排行榜榜首:

              米格,因为不愿意放弃音乐梦想,踏上一条寻梦之路。他说:“我的生命里是不能没有音乐的。”

              在经历了奇幻的旅途后,米格开始重新思考家人的意义。他甚至说:“我的梦想没那么重要了,我的家人才是最重要的。”这个话题,远比梦想要沉重得多。

              在电影里,“永生”的法则,就是永恒的亲情。而失去了亲人的记忆,那些金碧辉煌、高耸入云的梦想,就算实现了,也不过是一时的浮云。

            • 2.

              阅读下面的文字,按要求作文。

              生活中总会有些场景、一些镜头让我们难以忘怀,请以“有一个镜头,让我刻骨铭心”为题目,写一篇不少于600字的文章。

            • 3.

              (1)岁月如歌,人生是歌,在我们行走的旅途中,伴随着的,是心底唱响的歌:邂逅美好的人和事,心中宛转着欣喜的歌;经历失败磋磨,心中低回着哀伤的歌;发现新奇的事物,心中回旋着激越的歌……喜怒哀乐,打动心弦的,就是情感的歌!

              请以“每天都是一首歌”为题作文

              (2)拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟…… 

              请以“拥抱_______”为题作文

              要求:(1)文体不限(除诗歌外),抒写真情实感;不少于600字。

                   (2)文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

            • 4.

              从以下两个题目中任选一个,按要求完成任务。

              题目一:在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向......  

              请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇记叙文。  

              要求:①内容具体,有真情实感; ②不少于600字; ③不得抄袭。

              题目二: 商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。

              要求:①请根据读后的感悟和联想选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。

            • 5.

              阅读下面的材料,按要求作文。

              重读一本老书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就会发现别样的景致;回望走过的足迹,就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,就会发现被忽略的幸福……只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

              请以“发现”为题,自主立意,自选文体,写一篇不少于600字作文。

            • 6.

              少年一天天长大,有一天要离开家。看他背影的成长,看他坚持与回望,妈妈笑着对他说,生活不至于眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。

              请以“为我心中的那片海”为题,写一篇文章。写一篇不少于600字的作文。

            • 7.
              如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?
              请以“我生活在 ______ 之中”为题,写一篇文章。
              要求:
              (1)请选择一个适合你自身情况的词语,将题目补充完整;
              (2)文体不限,字数不少于600字。
            • 8.
              台湾作家张晓风在《遇》一文中写道:“一个民歌手,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠,--于是有了诗。黄帝遇见磁石,蒙恬初识羊毛,立刻有了对物的惊叹和对物的深情。夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫,生命的情境从此就不一样了。”生命是一场场的遇见,也许是田间的野花,空中的流云;也许是书中的箴言,史上的圣哲;也许是某个人,某件事……等到遇见的那一刻,生命因此而不同了。
                 请结合自身的经历和体验,以“遇见 ____”为题写一篇文章。
                 要求:
              (1)把题目补充完整;
              (2)字数不少于600字;
              (3)文中不得出现真实的姓名和校名。
            • 9.

              (1)请以“那声音,常在心田”为题目,写一篇文章。

              要求:

              ①你可以大胆地选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

              ②文中不得出现真实的校名、人名等信息。

              ③不少于600字。

              ④不得引用本试卷阅读中的材料。

              (2)阅读下面两段文字,按要求作文。

              有人对种树的老农说:“风调雨顺的年头,树木一定能长好。”老农摇摇头说:“不对。那只会使树的根长在表层土上,大风一吹,树就会立刻倒下。干旱一些,树根才能扎得更深。”

              实验人员用很多小铁圈将花园里的一个小南瓜整个箍住,以测试南瓜成长过程中所能承受的压力。在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后,南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维,南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展,控制了整个花园的土壤和资源。

              请根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。

              要求:

              ①题目自拟,立意自定。

              ②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明。

              ③要有真情实感,不得抄袭和套作。

              ④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

            • 10.

              请从下列两题中任选一题作文。

              题一:

              “慈母手中线,游子身上衣”是一种美;“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花”也是一种美......美无处不在,你认为最美的是什么呢?请以《最美的______________》为题目,写一篇文章。

              题二:

              在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

              请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

              要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

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