知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下文，完成下题
                                柳和折柳赠别
    ①中国古人送别时，常常折一截青青的柳枝送给远行的友人．《三辅黄图•桥》有这样的记载：“灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别”．后来，人们经常用“折柳”作为送别之词，在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中，“折柳”是使用频率极高的词语，如“ 甲 ”，甚至一些惜别怀远的乐曲，也以“折柳”为曲，比如“乙”
    ②古人为什么要在送别时折一段又青又软的柳枝呢？一是因为“柳”和“留”谐音，含“留恋”、“留别”之意，这种习俗最早起源于《诗经•小雅•采薇》里“ 丙 ”借柳条随风飘拂，似牵人衣，来表达难分难离，依依不舍的心情．二十因为杨柳是春天的标志，在春天中摇曳的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感，“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿，三十因为柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫，所以古人折柳相送，也寓意亲人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活，它实一种对友人的美好祝愿．
    ③其实，古人折柳赠别，赋予柳树种种感情，其文化源头是他们对柳的崇拜．
    ④在中国古人看来，青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物，而且还是一种象征物，中国古代神话中，太阳西沉的地方叫柳谷．古人认为太阳正是在有柳树的山谷里得到是生气，获得了力量，第二天早晨才能那么新鲜、光明、温暖，从东方升起．另外，中国古代棺材盖上的装饰，送葬的灵车都可以称作“柳”．这也曲折反映了古人希望死者能像“柳”一样，获得再生．
    ⑤柳树在中国古代还经常被用作消灾祈福的工具：正月里，门前插一支杨柳，可以挡住百鬼；有些地方认为柳枝可以驱逐蛇蝎等毒虫；满族的巫师萨满们用柳枝驱除鬼怪；白族新婚的家庭以柳驱邪；很多地方有清明戴柳的习俗，认为这样可以使全家安康；满族祭祖时还用柳枝蘸水洒在儿童头上，这是向孩子赐福．
    ⑥由于中国古人对柳有这样的认识，所以，他们送给远行之人的一段柳枝，虽然谈不上贵重，却包含着殷切而深远的祝愿--祝远去的人在任何环境中都能顽强而蓬勃地生存和发展；祝远去的人一路平安，来日幸福．
（1）根据上下文，文中甲、乙、丙三处的诗句依次是
①昔我往矣，杨柳依依=②新知折柳赠，旧侣乘篮送③此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
A、①②③B、③②①C、①③②D、②③①
（2）第⑥段划线句“这样的认识”指的是：    、    ．
（3）古人折柳赠别的原因是：    、    、    ．
（4）本文是从“折柳赠别”的，原因和等方面介绍古人“折柳赠别”这一习俗的，文章的说明顺序是．
（5）下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当？请具体阐明理由
    为什么呢？这要从柳树本身的特点说起：古人很早就认识到柳树断了可以重新生长，倒着插，横着插都可以存活，每到冬去春来，柔弱的柳树总是最先吐出小小的嫩芽，柳树顽强的再生力，旺盛的生命力给十分重视草木的古人留下了深刻的印象．

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2．阅读下面到文章，回答下列各题．
                                    动物的弄虚作假
    自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术．其技巧之高超，简直令人难以想像．
    装死是动物的一大伎俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来．鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死．有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生．
    蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己．人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故．水螅的分身术更高一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来．
    变色法是动物的又一招式．栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色．如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳．
    见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态．生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别．
    有的动物甚至会“行诈术”．一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水．随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味．
    动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点．
（1）阅读全文，概括动物“弄虚作假”的表现方式有哪些．
（2）第4段中画线的句子使用的说明方法是    ．本文说明的顺序是    ．
（3）“人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点”中到“这一点”指什么？

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3．说明文阅读．
                                    埃博拉病毒
    ①“埃博拉”是刚果（金）北部的一条河流的名字．1976年，一种不知名的病毒光顾这里，疯狂地虐杀埃博拉河沿岸55个村庄的百姓，致使数百人死亡，有的家庭甚至无一幸免，“埃博拉病毒”也因此得名．
    ②埃博拉病毒（EBOV）属丝状病毒科，单股负链RNA病毒，长度为970纳米，呈长丝状体，有分支形、U形、6形或环形，分支形较常见，形状宛如中国古代的“如意”．埃博拉病毒有18959个碱基，分子量为4.17×10⁶．外有包膜，病毒颗粒直径大约80纳米，大小100纳米×（300～1500）纳米，感染能力较强的病毒一般长（665～805）纳米左右．纯病毒粒子由一个螺旋形核糖核壳复合体构成，含负链线性RNA分子和4个毒粒结构蛋白．在病毒粒子中心结构的核壳蛋白由螺旋状缠绕的基因体RNA与核壳蛋白质以及蛋白质病毒蛋白VP35、VP30、L组成，病毒包含的糖蛋白从表面深入病毒粒子10纳米长，另外10纳米则向外突出在套膜表面，而这层套膜来自宿主的细胞膜，在套膜与核壳蛋白之间的区域，称为基质空间，由病毒蛋白VP40和VP24组成．
    ③埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途径传播．感染潜伏期为2～21天．感染者的早期症状和感冒类似：发烧、食欲不振、头疼和嗓子痛．此时，埃博拉病毒已开始摧残人体的免疫系统．如果某人一旦突然开始出现发热、严重的头疼和肌肉酸痛等症状，则说明他已经被传染了．几天后，病毒感染者会出现全身性疼痛、慢性腹痛、呕吐和腹泻．接下来，患者躯干上会出现皮疹，并会很快蔓延到四肢和头部．再过几天就会达到转折点--此刻一些幸运的患者将会痊愈，而另一些患者则会发展到致命的阶段--出血热，患者肌体的免疫系统被全面破坏，人体微小血管破裂，导致患者从眼睛、嘴巴、鼻孔、耳朵等向外渗血．此时，患者胃肠道和其他内脏也可能会发生内出血．他们的白眼球将变成红色，呕吐物和腹泻物里会有血液出现，其皮下会形成大血疱．绝大多数患者最终因多器官衰竭、出血不止或休克而死亡，这经常发生在第一次发病的8到17天之间．在大约1500例确诊的埃博拉病例中，死亡率高达88%．
    ④埃博拉病毒在常温下较稳定，对热有中等度抵抗力，56℃不能完全灭活，60℃30分钟方能破坏其感染性；紫外线照射2分钟可完全灭活．埃博拉病毒对化学药品敏感，乙醚、去氧胆酸钠、β-丙内酯、福尔马林、次录酸钠等消毒剂可以完全灭活病毒感染性；钴60照射、г射线也可使之灭活．
    ⑤尽管医学家们绞尽脑汁，作过许多探索，但埃博拉病毒的真实“身份”，至今仍为不解之谜．没有人知道埃博拉病毒在每次大爆发后潜伏到何处，也没有人知道每一次埃博拉疫情大规模爆发时，第一个受害者是从哪里感染到这种病毒的．病人一旦感染这种病毒，如果没有疫苗注射，也没有其他治疗方法，实际上几近给自己判了死刑．唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来．
    ⑥2014年9月24日，世界卫生组织称，年底前可能有大规模疫苗，用于控制西非的埃博拉疫情蔓延．虽然科学家在对两种疫苗进行试验，但目前没有得到批准的疫苗．根据计划，到年底前生产的疫苗数量，将能够对疫情的控制产生一定的影响．
                                                            （选自《百科知识》，有删改）
（1）选文第①段介绍病毒的得名，在文中的作用是什么？
（2）第②段画线句运用了    、打比方等说明方法，“打比方”这种说明方法在该句中的作用是    ．
（3）第③段采用了哪种说明顺序？请写出能体现说明顺序的关键词．
（4）第⑤段“病人一旦感染这种病毒，如果没有疫苗注射，也没有其他治疗方法，实际上
几
•
近
•
给自己判了死刑”一句中，加点的“几近”能否删去，为什么？

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4．阅读下文，完成下列各题
                                可再生的海洋能
    ①大家应该知道波涛汹涌的大海，本身就是一个巨大的能源库．所谓海洋能，狭义地来说是指海洋本身所蕴含的能量，这是一种几乎无穷无尽的可再生能源．
    ②潮汐现象起因于地球、月亮和太阳相对的天体运动．潮汐发电是利用海水潮涨潮落的势能发电．潮汐能主要集中在狭窄的浅海、港湾和海峡，例如在加拿大芬地湾，潮差可达16米以上，在英国的塞坟河口和法国的朗斯河口，最大潮差可达15.2米和13.5米，我国的钱塘江最大潮差也有9米．
    ③人类利用潮汐发电已有近百年历史，潮汐发电是海洋能利用中最现实、技术最成熟也是规模最大的一种．最常见的利用潮汐发电的方法是，在适当的地点建造一个大坝，涨潮时，海水从大海流入坝内水库，带动水轮机旋转发电；落潮时，海水流向大海，同样推动水轮机旋转发电．因此，潮汐发电所用的水轮机需要在正反两个方向的水流作用下均能同向旋转．
    ④海浪是由风对海水的摩擦和推压引起的．因此，海浪发电实际上也是风能的另一种形式．海浪能的利用被称为“发明家的乐园”，现在全世界波浪能利用的机械设计数以千计，获得专利证书的也达数百件．英国把波浪发电研究放在新能源开发的首位，以投资多、技术领先而著称．
    ⑤除了上述两种以外，海洋能还包括了海流能、盐差能等．但海流发电存在一系列的关键技术问题难以解决，全世界均无大规模海流发电的成效．淡水向盐水渗透形成的盐差能，目前处于实验室试验水平，离实际应用还有较长的路程．
    ⑥海洋能的优点十分明显．它是一种可再生能源，而且这种再生过程失十分迅速、短暂．海洋能是一种洁净的能源，它既不会污染大气，也不会带来温室效应．然而，海洋能虽然有着许许多多的好处，但它的获取也是十分困难的．
    ⑦海洋能总量巨大，可面对海洋这个巨大水体，人们的活动能力（人力、财力、物力）相对说来极其渺小．而且，大尺度液体流动几乎总是“湍流”--具有不稳定和不规则的特性，海洋也不例外．
    ⑧海洋能在空间上的存在也是不可移动的，它不可能像其它载能体一样，按人类希望的时间或空间来进行主管布局，海洋能的获取只可在水介质及沿岸的立体空间内进行．
    ⑨随着科学技术的发展进步，海洋能利用的障碍也在一点点被克服．有人说，海洋能将是21世纪的能源，我们期待这样的预言能够真正实现．
（1）第②段加点词“也有”在句子中的作用是：
（2）第④段划线句称“海洋能利用”为“发明家的乐园”是因为    ．
（3）海洋能的优点主要是：    、    、    ．人类获取海洋能困难的主要原因有哪些？请分条概述：①    ； ②    ；③    ．
4）第②-⑤段介绍了四种不同类型海洋能，其说明顺序这样安排有什么好处，请简要分析．
（5）下列文字放在第几段末尾最合适？为什么？
  20世纪70年代初，受石油危机影响，英国、日本、挪威等海洋能丰富的国家开始了海浪发电的开发研究．目前，一些适用性的海浪发电装置往往应用于航标灯和灯塔．

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5．阅读《不容忽视的“镉大米”》这篇文章，完成各题
                             不容忽视的“镉大米”
    人们总是在食品安全中学习化学知识，两年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前关注起“镉”．而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道，在“谈食色变”的今天，更让公众群情激愤．
“镉”究竟为何物？镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要．它通常通过废水排入沟渠河流，再通过灌溉污染农作物，水稻是典型的“受害作物”．
    根据不同的摄取方式来衡量，镉对人体健康有不同的影响．通过大米等食物摄取的，属于“长期小剂量”．这种情况主要危害肾脏和骨骼．目前，国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的，上限是每周每公斤体重7微克．这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克．
    这个安全标准包括所有的镉来源，除了米饭，还有其他食物和饮水．对于大米，我国的安全标准是每公斤0.2毫克．但这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”．如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米--这样的大米是合格的，但也超过了国际卫生组织的“安全线”．如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的--虽然它超标了，但是总摄入量还没有超过“安全线”．此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉．对于“镉大米”产区的人来说，镉的其他来源就更不能忽视．
    长期食用“镉大米”或其他含镉的东西，容易造成慢性镉中毒．它的症状被命名为“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在．在日本的“镉大米”地区，统计了近两万名成人，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主．目前，中国还没有详细的病例统计．根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的．镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭，也会导致骨软化和骨质疏松．长期接触剂量是国际卫生组织安全线3倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍．在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响；对人类是否有同样影响，还没有可靠依据．
    镉中毒更大的麻烦在于它的长期性，即使停止食用高镉大米，肾衰症状依然会持续．
    中国人主食米饭．“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害．根本的解决途径还是治理工业污染，也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量，并且及时公布与处理．对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米的依赖．此外，根据研究，钙和维生素D缺乏的人群，对镉过量也更加敏感．所以，保证自己的食谱中有充足的钙和维生素D，可能有助于增强对镉的抵抗力．
                                                                   （摘自新浪网有删改）
（1）本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍？选文使用的说明顺序是什么？
（2）根据文章的介绍，请给“镉大米”下定义．
（3）文中画线句主要使用了哪两种说明方法？有什么作用？
（4）文章里加横线句子中加点的词语能去掉吗？为什么？
根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的．
（5）下列推论符合文章意思的一项是    ．
A．按照我国对大米的镉含量标准，只要长期食用镉含量低于控制标准线以下的大米，就不会造成镉中毒．
B．长期接触剂量为国际卫生组织安全线3倍以上的镉不仅可能导致消化道障碍，还会对人的生殖和发育系统有危害．
C．对中国消费者来说，预防“镉大米”危害的可行途径有：要增加食谱的多样化，减少对大米的依赖；保证食谱中有充足的钙和维生素D．
D．中国人主食大米，只要停止食用高镉大米，肾衰症、骨软化和骨质疏松症都会消失．

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6．阅读下文，完成下列各题．
                               食品添加剂中的“白富美”
   ①很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”．但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加剂本来就是“天然成分”，可谓食品添加剂中的“白富美”．
   ②在这些有益健康的食品添加剂中，首先要说一说营养强化剂，它们是食品添加剂中的一大类，包括了人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（深海鱼油、乳铁蛋白等）．
   ③对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的，比如一些婴儿的母亲没有母乳，孩子需要吃婴幼儿配方乳粉，这些乳粉就必须加入多种营养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长．
   ④近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维．食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维．比如，提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖；由微生物发酵产生的黄原胶，可得然胶；提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶；提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶；提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶；还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维．
   ⑤另外，安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂，因为抗氧化剂具有清除自由基的能力．当然，对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”，另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口，比如维生素C和维生素E．还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等，它们也包含多种抗氧化成分，不过在食品中添加的量也比较少．
   ⑥食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等．甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角、茴香、丁香、肉桂等．另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象得那么可怕，而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品，是有益无害的．
                                                                   （摘自《百科知识》）
（1）本文的说明顺序是    ；主要说明方法有    ．
（2）请你根据第④段文意理清“粗粮”、“膳食纤维”、“食品添加剂”之间的关系．
（3）下列句中加点的词是否可以删去？为什么？
近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中
很
•
重
•
要
•
的
•
原
•
因
•
就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维．
（4）结合生活实际，你认为自己平时的饮食中哪些是有食品添加剂的？（任举两例）现在你有了怎样的认识？

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7．阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题．
                                 大脑
    ①美国费城有一个小学五年级学生，聪明好学．一天，他看报上的天气预报，竟然连报上的一个字也不认识．后经医生诊断，这个孩子患了一种叫“失读症”的病．
    ②我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为．这个中枢一旦因脑外受损或因脑血管供血障碍，人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”．“失读症”是“失语症”中的一种．这个美国少年患上这种病是脑外伤造成的．
    ③传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，                         但事实却不全是这样．
    ④科学家经调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多，这是为什么？经过多次实验，发现了一个基本的，却是最简单的事实：中国和日本都使用汉字，欧美人使用的是拼音文字，他们记认字音和字义，使用的是大脑左半球，而且仅仅是左半球，但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音字义，右半球记认字形（连字义），而且左右两半球均衡协作．这就是中国、日本患失读症少的原因．
    ⑤更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力和某些智商做实验，发现中国儿童的智商要高得多．其中一个重要原因是中国儿童学的是汉语，因此他们的大脑左、右半球得到了更充分、更均衡的锻炼．
    ⑥根据汉字与大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了这样一个试验：他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着在一张纸上，上行写英语句子，下行写同样意思的汉语句子，要这位美国少年看着汉字读出英语句子来，结果，这位美国少年毫不费力的把英语句子
念了出来．试验
初
•
步
•
成功了．
    ⑦不过，这个实验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了，根据以后的试验表明，这一问题是可以解决的，因为在不断“唤醒”的作用下，患者能慢慢恢复英语的阅读能力．
    ⑧汉语、汉字的学习和使用，可以使人们更充分、更均衡地使用大脑两半球，其意义是非常深远的．已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果．
（1）本文所运用的说明顺序是：    ．为了使上下文连贯，在第三段空格处填入恰当的一句话．（写在下面的横线上）
（2）文中对用汉语如何治好美国一少年“失读症”做了详细说明，简要概括这个过程．
（3）请从
说
•
明
•
方
•
法
•
的角度，分析第⑤段画线句子的表达作用．
更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力和某些智商做实验，发现中国儿童的智商要高得多．
（4）请简要分析第⑥段中加点词语“
初
•
步
•
”的表达效果．
试验
初
•
步
•
成功了．

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8．阅读下文，回答问题．
    ①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川．她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海，全长5465公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上．
    ②在古代，黄河流域的自然环境是很优越的．那时，这里的气候温暖湿润，气地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件．殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展、人口繁衍较快，政治、文化也比较先进．因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮．
    ③相传中华民族的始祖--黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游．后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔．他们自称“华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”．后来，“中华”又成了整个中国的代称．
    ④黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地（创建基业的地方）之一．在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶．从河南混池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化址中，可以见到大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具、木结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超．这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”．
    ⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域．以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化．
    ⑥黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化．黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地．
（1）本文第①段关于黄河的说明，下面理解不当的一项是
A．说明黄河是中华民族的摇篮．　 B．说明黄河流程漫长．
C．说明黄河流域广大．        　D．说明黄河气势雄伟．
（2）本文的说明顺序是什么？
（3）为什么黄河流域被称为中华民族成长的摇篮？
（4）本文第④段举最主要的说明方法是什么？说明的内容是什么？（用文章中的一句话来回答）作者选择这种说明方法有什么作用？
（5）本文第③段开头的“相传”和第④段第一句的“之一”能否省略？为什么？请分别说明．
（6）给文章拟一个恰当的标题．

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9．阅读下文，完成下列各题．
                                    江南纸竹帘
    ①在江南古镇，有些山村如今仍保留着一种古老的传统造纸工艺，也依然在采用古老而原始的方法编织着同样古老的抄纸珠帘．
    ②“造纸必用帘，有帘方成纸”，抄纸竹帘（也称竹帘）是传统造纸器具之首．竹帘用非常精细并打磨得非常光滑的竹丝编制而成，竹帘四周根据纸张尺寸大小有框架限定．竹帘质量的好坏直接关系到抄出的纸张的品质．
    ③没有见过传统造纸流程的人不会知道手工造纸工序有多繁杂！手工造纸必须经过沤青、发酵、蒸煮、摊晒、打浆、抄纸、压榨、烘焙等72到工序，而其中对纸张影响最大的工序便是抄纸了．所谓“厚薄由人手法，轻荡则薄，重荡则厚”，指的是同样的竹帘，不同手艺的人会抄出厚薄不同的纸张．而同样的人，不同的竹帘，抄出的纸张质量也不同，所以制作抄纸竹帘十分重要．
    ④制作竹帘有10多道程序．首先要选有韧性、竹节长、长得匀称的好竹子，而不是山睥普通毛竹．选好制帘的竹子后，根据需要的长度，将竹子锯成等长的一段段，然后劈成一根根细长的竹条，接着讲竹条剖成薄薄的竹片，再把竹片削成一根根细细的竹丝，竹丝最细的直径只有0.1毫米．为了让用于编制的竹丝纤细光滑、整齐划一，还要将每根竹丝在一个有着微型圆孔的铁板中穿过，粗的竹丝就过不了这一关．最后，纤细的竹丝还必须用砂纸细细打磨．
    ⑤竹丝制好后，接下来就是编织了．编竹帘看似容易，其实也有很大的学问．编竹帘使用的竹丝必须长短粗细基本相同．竹丝太长，编织时容易折断，太短则衔接太多不美观，所以编织的时候两根竹丝分头从固定好间隔的丝线内穿过，在中间会合衔接．
    ⑥编号的竹帘下架后，还需要经过修边、上漆、加框等工序才算真正完成．这几道工序一般由最有经验的师傅完成．
    ⑦修边时，师傅用小剪刀和小镊子对帘子进行细心修整，让竹丝接头处衔接紧密，使帘边更加光滑．由于竹帘长期在水中浸泡，很容易损坏，古人在长期的摸索中找到了一中延长竹帘寿命的好办法，那就是通过上漆给竹帘加上了一层保护膜．上漆的另一个妙处是可以让纸面尽量少受到竹丝纹路的影响，这样用竹帘制作出来的纸张就更为光洁细腻了．上漆时，师傅先用一个长方形的竹框架将长长的竹帘绷紧，然后用一把小小的细毛刷将油漆均匀地刷在竹帘上，漆完一面后将框架翻个方向，再漆另一面．漆是天然的黑红色土漆，不使用化学漆．上过漆之后，竹帘就是成品了，可以用来制作纸张了．
    ⑧现在机器造纸吧传统造纸的空间都快挤占完了，如果抄纸竹帘也能成为非物质文化遗产，愿意学习保存它的人，是不是会多一些呢？
【材料链接】
    南昌的老茶馆，并非纯粹的消闲的地方，它还是传播民间文化的场所．作为民间曲艺的评书、清唱、评弹都以茶馆为活动场所．其中评书影响最大．过去凡稍具规模的茶馆，评书都有日、夜两声．中国古典名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西厢记》《聊斋志异》等，之所以能在民间广为流传，应归功于评书艺人绘声绘色的演讲．现在，老茶馆已随着它的载体--老街的消失，淡出了我们的视线．
（1）第②段划线句子用了哪种说明方法？请分析其作用．
（2）请根据选文第④段内容，列举制作竹帘的工序．
选好竹子→    →    →    →    →    →竹丝穿孔→打磨竹丝
（3）下列句子中加点字能否去掉？为什么？请说明理由．
这几道工序一般由最有经验的师傅完成．
（4）细读第⑧段及链接材料，说说你的发现，向有关部门提一条建议．

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10．《故宫博物院》（节选）
    ①进了太和门，就到紫禁城的中心----三大殿：太和殿、中和殿、保和殿．三座大殿矗立在七米多高的白石台基上．台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道．
    ②太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌．殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画．正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽．
    ③大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏．方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙．仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙．从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座．梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰．
    ④太和殿是举行重大典礼的地方．皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺．每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上．大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬．台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕．
    ⑤太和殿后面是中和殿．这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆镏金宝顶，轮廓非常优美．举行大典，皇帝先在这里休息．
    ⑥中和殿后面是保和殿．雍正后，这里是举行最高一级考试----殿试的地方．
（1）写出紫禁城中三大殿的名称和作用．
①
②
③
（2）第②段划线的句子运用的说明方法有     和
（3）第③段划线的句子运用的说明顺序是
（4）三大殿中作者详写的是哪一座？为什么将它详写？

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