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          50条信息

            • 1.

              (26分)2014年2月26日,国务院印发《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》(以下简称《意见》),就加快推进文化创意和设计服务与实体经济深度融合做出明确要求。阅读材料,回答问题。   

              材料一    表一  近年我国文化产业法人单位增加值

              注:2013年的数据为《中国文化产业发展报告(2014)》和《2014年政府工作报告》作出的预估值。

              材料二   《意见》指出,文化创意和设计服务与相关产业融合发展,能增强创新动力,加强知识产权运用和保护;能壮大市场主体,引导民间资本投资;能培育市场需求,提高消费层次,更好地为经济结构调整、产业转型升级服务。  

              材料三  山东省某市政府认真贯彻《意见》,在推进文化创意和设计服务与实体经济深度融合中争做领头羊,率先采取了一揽子措施推动文化创意和设计服务与相关产业融合发展:一是清理行政审批事项,简化审批程序,清理不合理收费,营造优化发展环境;二是对文化创意和设计服务领城的高新技术企业给予税收优惠和财政支持;三是加强知识产权保护法律法规宣传普及,加大对侵权行为的惩处力度;四是推动实施文化创意和设计服务人才扶持计划,培养高层次、复合型人才。

              (1)揭示材料一反映的经济信息。(6分)依据材料二说明推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的经济意义。(8分)

              (2)结合材料三,运用政治生活知识,分析该市政府是怎样推动文化创意和设计服务与相关产业融合发展的?(12分)

               

            • 2.

              (24分)2013年中央“一号文件”强调,要“加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力“。阅读材料,回答问题。

              材料一  下图为2012年种粮大户、种粮合作社经营耕地、生产粮食所占全国比重图。

              注:2008年10月12日召开的十七届三中全会提出,有条件的地方可以发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体。

              材料二  伴随工业化、城镇化深入推进,我国农业农村发展呈现出农业综合生产成本上升、农村社会结构加速转型、城乡发展加快融合等态势。顺应时代变化,必须要创新农业生产经营体制,着力培育专业大户、家庭农场、农民合作社等新型经营主体、充分激发农村生产要素潜能,增强农村发展活力。

              材料三  目前,新型经营主体面临流转土地稳定性差,流转合同不规范、纠纷不断;基础设施较差,难以实现集中连片、大规模机械化作业;投入风险增大,生产投入成本高:扶持政策较少,金融贷款难、衣保覆盖面不全等困难。

              (1)根据材料一概括我国农业生产经营主体的特点,并运用经济生活知识,简要说明这一特点对加快发展现代农业的意义。(9分)

              (2)结合材料二,从实事求是的角度,分析我国创新农业生产经营体制的哲学原因。(7分)

              (3)结合材料三和所学政治生活知识,就政府如何解决新型经营主体的困难提出建议。(8分)

               

            • 3.

              材料一:2011年11月1日清晨,中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞,将“神舟八号”飞船发射升空。2日夜至3日凌晨,神八与天宫一号成功实现交会对接。这使得中国成为继俄罗斯、美国之后世界第3个完全独立掌握空间交会对接技术的国家,从而掀开了世界航天事业发展具有里程碑意义的崭新一页。

              (1)联系实际说明积极发展航天技术,扩大航天技术应用的经济意义。10分

              材料二:作为一个负责任的航天大国,中国政府坚持和平利用太空、造福人类的宗旨,愿意本着“平等互利,和平利用,共同发展”的原则,与世界各国开展航天合作交流。

              (2)从政治生活的角度,说明中国政府在和平开发利用太空上的立场的正确性。9分

              材料三:从“神五”到“神七”,再到“天宫一号”和“神八”,中国航天人正一步一个脚印不断地创造出新的奇迹,我们有理由相信,不久的将来, 中国航天人一定能建立属于自己的空间站.

              (3)从哲学上怎样理解对我国航天事业的信心?4分

               

            • 4. 在社会主义商品经济存在的原因问题上,毛泽东的认识比斯大林更为科学,表现在(    )
              A.看到了两种所有制的存在
              B.认识到了商品生产存在与生产力发展水平之间的密切联系
              C.反对斯大林的关于社会主义商品经济存在原因的分析
              D.认为商品生产与商品交换存在密切联系
            • 5. 1956年,我们党提出的“三个主体、三个补充”意味着(     )
              A.在我国发展商品经济具有必然性
              B.坚持公有制为主体、多种经济成分为补充的基本经济制度
              C.在我国经济发展的过程中,在发挥公有制经济和计划的作用的同时,也要发挥非公有制经济和市场的作用
              D.我们党对发展商品经济持积极态度
            • 6. “价值法则、等价交换,不仅存在于公社内部,也存在于集体所有制与全民所有制之间,实际上生产资料各部门之间也有价值法则起作用。”“所有的经济单位都要利用价值规律,作为经济核算的工具。”这段话表明的观点是 (        )
              A.要充分发挥价值规律的作用
              B.要限制价值规律发挥作用
              C.要运用价值规律管理经济,进行经济核算
              D.要发挥价值规律的基础性作用
            • 7. “算账才能实行那个客观存在的价值法则。这个法则是一个伟大的学校,只有利用它,才有可能教会我们的几千万干部和几万万人民,才有可能建设我们的社会主义和共产主义。”“现在要利用商品生产、商品交换和价值法则,作为有用的工具,为社会主义服务。” 联系材料,运用所学知识回答:如何评价毛泽东对社会主义制度下价值规律作用的认识?
            • 8. 党的八大上提出“三个主体、三个补充”,即在工商经营方面,以国家经营和集体经营为主,附有一定数量的个体经营为补充;在生产计划方面,全国工农业产品的主要部分按计划生产,附有一部分计划外的生产为补充;在市场方面,以国家市场为主体,附有一定范围的由国家领导的自由市场作为补充。 这一思想对我国现阶段完善社会主义市场经济体制有何意义?
            • 9. 《论十大关系》指出,每个民族都有它的长处;一切民族、一切国家的长处都要学,包括学习资本主义国家先进的科学技术和企业管理方法中合乎科学的方面;必须有分析有批判地学,不能一切照抄、机械搬用。这对我们今天经济建设的启示是(  )
              A.要坚持独立自主、自力更生
              B.做到学习国外的政治、经济、科学、技术、文学、艺术等一切的东西
              C.建设中国特色社会主义要坚持对外开放的基本国策
              D.要照搬西方的政治、经济管理体制模式
            • 10. 毛泽东曾说过,价值法则“是一个伟大的学校,只有利用它,才有可能教会我们的几千万干部和几万万人民,才有可能建设我们的社会主义和共产主义,否则一切都不可能”。在此,毛泽东认为(  )
              A.在限制价值规律的消极作用的前提下,运用价值规律管理经济,进行经济核算
              B.要发挥国家宏观调控的作用
              C.要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用
              D.要充分发挥计划和市场在资源配置中的作用
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