阅读材料，完成下列要求。

   目前，深空探测已成为新世纪航天探索的热门领域，并呈现出探测目标多元化、探测形式多样化及国际合作更加广泛的特点。

   深空探测尤其是发射探测飞船和登陆车等，投资需求大、技术要求高，失败风险也大，如果考虑载人登陆，难度更是直线上升，但世界许多国家仍开展深空探测。究其根源，中国空间技术研究院研究员庞之浩认为，深空探索需要多领域、多学科的技术支持，一个探测计划的成功可以全面提高对太阳系的科学认知和航天技术水平，由此带来的技术进步还可以扩散到众多领域。

   中国是近年来深空探测领域的“新星”，其中探月是近期主要任务，火星探测计划在2020年之后实施。中国科学家还提出了多项空间探测计划，如“小行星探测”计划，对近地目标小行星进行整体性探测和局部区域的就位分析。

（1）结合材料和文化生活知识，说明我国开展深空探测的原因。

（2）结合材料并运用唯物辩证法知识，分析我国是如何开展深空探测的。

（3）阐绕神舟十一号载人飞船的成功发射和返回，某校开展社会主义核心价值观教育。请就此为学校开展社会主义核心价值观教育提出两点建议。

材料一 2016年10月22日，是长征胜利80周年纪念日。习近平总书记这样阐释长征胜利的伟大意义：“长征是一次理想信念的伟大远征”，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前，战胜困难，夺取胜利；“长征是一次检验真理的伟大远征” 长征途中，红军还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征，党和红军找到了中国革命的正确道路，找到了只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利的真理；“长征是一次唤起民众的伟大远征” 红军打胜仗，人民是靠山。我们党始终植根于人民，联系群众、发动群众、武装群众、团结群众、依靠群众，以自己的行动，赢得人民群众真心拥护和支持，广大人民群众是长征胜利的力量源泉；“长征是一次开创新局的伟大远征”， 长征的过程，不仅是战胜敌人、赢得胜利、实现战略目标的过程，而且是联系实际、创新理论、探索革命道路的过程。

材料二 长征所体现的文化力量超越时空，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要的人文支撑。站在新起点上，必须从长征中汲取精神力量，积聚前行动力。长征精神主要是：心系群众、依靠群众，实事求是、独立自主，忠诚理想、坚定信念，民主团结、顾全大局。当前和今后一个时期，我们所面临的各种困难和风险远甚于当年的红军长征，这就需要倍加珍惜并充分运用长征这个精神宝库，把继承和发扬长征精神与弘扬民族精神、时代精神紧密结合起来，始终坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，处理好改革发展稳定中的各种矛盾，全面建成小康社会。

 (1)结合材料一，从认识社会与价值选择角度论证红军长征胜利的必然性。

(2)结合材料二，运用文化生活知识说明在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中我们如何从长征精神汲取力量。

(3)长征是人类历史上伟大的壮举。学习长征精神，要推进爱国主义和革命传统教育大众化、常态化，使党的光辉历程和宝贵经验更加贴近群众、深入民心。请你为此拟两条宣传标语

阅读材料回答问题

材料一近年来，在振兴老工业基地的过程中，某省立足自身文化资源大省的优势，着力改变文化产业不发达的“短板”，大力发展文化产业，使其成为国民经济的支柱性产业。抓住重塑市场主体这一关键环节，打破地区、部门、行业和所有制限制，以资本为纽带，以市场为导向，培育和扶持重点文化企业集团，提高集约化经营水平和产业集中度；依托历史文化资源，打造有地域特色和民族特色的文化产品；学习借鉴全国其他地区的成功经验，将科技运用到文化产业发展中，大力发展高科技型文化产业。

（1）结合材料，运用矛盾分析法的知识分析该省在文化发展方面的措施的合理性

材料二习近平高度凝练地总结了长征精神五个方面的深刻内涵:“就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。今天,我们仍然要弘扬长征精神。

 (2)请结合材料二,谈谈弘扬长征精神的文化价值。

 (3)班级召开“长征赞歌”主题班会,请就如何弘扬长征精神列出发言要点。

阅读材料，完成下列要求。

在庆祝中国工农红军长征胜利80周年之际，习近平总书记指出，培育和践行社会主义核心价值观必须激活红色基因，弘扬长征精神，走好新的长征路。

  当年的万里长征是人类历史上的一个伟大奇迹。红军长征的胜利，不仅开辟了中国革命继往开来的道路、奠定了中国革命胜利前进的基础，而且也谱写了豪情万丈的精神史诗，铸就了伟大的长征精神，成为今天激励全国人民“不忘初心、继续前进”，实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的巨大动力。

 红军长征的那个年代，社会危机四伏，我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，胜利完成彪炳史册的长征。长征是一次开创新局的伟大远征，面对乱云飞渡、惊涛骇浪的时局，我们党表现出浴火重生的伟大创造精神，在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。长征的胜利，使我们党进一步认识到，只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利。

(1)运用文化生活知识对“培养和践行核心价值观，需要激活红色基因，弘扬长征精神”加以说明。

(2)请依据材料，运用辩证法相关知识，说明红军长征历程对今天我们走好新的长征路有何启示？

(3)班级举行以“弘扬长征精神”为主题的辩论赛，请拟定两组辩题。（每组10〜20个字，符合辩论赛要求）

阅读下列材料，并按要求回答问题

材料一：2016年是长征胜利80周年。对很多人来说，这是好久远的一段时间，但这却是永远不可遗忘的一段英雄岁月，是恢弘史歌般的荣耀，是我们获取生生不息的精神力量的重要历史记忆。

回首往昔，也许有很多人会问道，曾经的那场胜利到如今还剩下什么？毕竟，旧物移地，80年可以改变山川大河，80年可以改变城市格局，一眼80年，可以贫穷，也可以富有，总之可以改变的事物很多，可长征胜利当真就只是留在了过去吗？不得不自我发问一句，80、90年后的我们，应该如何看待长征精神？

勿忘历史，勿忘英雄，勿忘中国共产党的历史作用和重要意义，并不是什么硬要与“政治正确”羁绊在一起的选择，而是我们作为一名享受先辈奋斗成果的后人，作为一名“大写的人”，应当持有的果敢和正义。长征胜利80周年了，被一些人忘却的东西有很多，可是我们不能忘记，有志青年不能忘记，天下义士不能忘记！这是我们的历史，这是我们的财富！

 ——周成洋《写在长征胜利80周年，为长征精神献礼》

材料二：1934年至1936年,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗，孕育了伟大的长征精神。四渡赤水河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地…中国红军将士不屈不挠、艰苦奋斗、严守纪律、爱国为民，无私奉献。

2016年10月21日，习近平主席在纪念红军长征胜利80周年大会上指出：长征是一次理想信念的伟大远征，是一次检验真理的伟大远征，是一次唤醒民众的伟大远征，是一次开创新局的伟大远征。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。走在实现民族复兴中国梦的新长征路上，我们应继承和发扬长征精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。

（1）结合材料，运用历史唯物主义的相关知识，分析说明在新长征路上弘扬长征精神的意义。

（2）结合材料，运用文化生活的相关知识，说明在当代我们应如何发挥长征精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。

（3）为纪念长征胜利80周年，请你设置两项活动。

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。不同的时代造就了不同的英雄。可谓“英雄儿女各千秋”。但古往今来的英雄人物都以坚定的信仰和无私无畏的言行引领大众、报效国家、服务人民。可谓“一寸丹心图报国”。以下几位就是典型代表（如下图）。

“英雄是民族最闪亮的坐标”。英雄是国家精神和民族精神的灯塔。从古至今，中华民族英雄辈出。正因为如此，中国人民才能够在国破家亡的悲惨世界再度昂起高傲的头颅，中华民族才能在历尽沧桑后不断续写辉煌，走向振兴。令人担忧的是，近年来，某些学者打着学术自由的旗号，添油加醋式地解构或抹黑、丑化、歪曲英雄人物。例如，历史学者，专栏作家洪振快曾在财经网发表《小学课本“狼牙山五壮士”有多处不实》一文，歪曲狼牙山五壮士的英雄事迹，丑化抗日英雄。某些媒体，特别是商业性的网络媒体基于自身的经济利益或其他利益，放任抹黑英雄人物的言论肆意传播。对于这些问题，我们不能放任自由，视而不见，而是应当高度重视，着力解决。

结合材料，探究下列问题：

（1）从文化生活的角度，概括英雄人物共同的精神特质。并从辩证唯物论的角度分析继承和弘扬英雄人物的精神有何意义。

要求：

①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。

②综合运用哲学知识和文化生活的知识。

③学科术语使用规范，字数250字左右。

请阅读材料，完成要求。

   时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。

   150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，无数仁人志士为探求救国救民的道路，进行了可歌可泣的抗争，孙中山先生就是他们中的杰出代表。在孙中山先生的领导和影响下，辛亥革命结束了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步的闸门。孙中山先生终其一生矢志奋斗，印证了一个深刻的道理：改造中国必须从中国实际出发，走适合中国国情的道路。

   孙中山先生为中国人民和中华民族做出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。今天，我们对孙中山先生最好的纪念，就是要学习和继承他热爱祖国、献身祖国的崇高风范；学习他天下为公、心系民众的博大情怀；学习他追求真理、与时俱进的优秀品质；学习他坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神。以不畏艰险、攻坚克难的勇气，以昂扬向上、奋发有为的锐气，不断把中华民族伟大复兴事业推向前进。

（1）有人从孙中山先生的经历中得出结论：有什么样的精神就有什么样的人生道路。请运用社会存在与社会意识辩证关系的知识，对这一观点进行分析。

（2）请结合材料，运用文化生活的知识，探究如何学习和弘扬孙中山精神，推动中华民族伟大复兴。

（3）某班召开“学习弘扬孙中山精神”主题班会，请你就学习和弘扬孙中山精神的意义写两条发言提纲。（每条10～30个字）

请阅读材料，完成要求。

   时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。

   150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，无数仁人志士为探求救国救民的道路，进行了可歌可泣的抗争，孙中山先生就是他们中的杰出代表。在孙中山先生的领导和影响下，辛亥革命结束了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步的闸门。孙中山先生终其一生矢志奋斗，印证了一个深刻的道理：改造中国必须从中国实际出发，走适合中国国情的道路。

   孙中山先生为中国人民和中华民族做出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。今天，我们对孙中山先生最好的纪念，就是要学习和继承他热爱祖国、献身祖国的崇高风范；学习他天下为公、心系民众的博大情怀；学习他追求真理、与时俱进的优秀品质；学习他坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神。以不畏艰险、攻坚克难的勇气，以昂扬向上、奋发有为的锐气，不断把中华民族伟大复兴事业推向前进。

（1）有人从孙中山先生的经历中得出结论：有什么样的精神就有什么样的人生道路。请运用社会存在与社会意识辩证关系的知识，对这一观点进行分析。

（2）请结合材料，运用文化生活的知识，探究如何学习和弘扬孙中山精神，推动中华民族伟大复兴。

（3）某班召开“学习弘扬孙中山精神”主题班会，请你就学习和弘扬孙中山精神的意义写两条发言提纲。（每条10～30个字）

阅读材料，完成下列要求

   党的十八届六中全会制定《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，标志着党从顶层设计上更好地编织监督权力的制度笼子，把从严治党落到实处。

材料一：《准则》指出：领导干部特别是高级干部必须带头践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的优良传统和作风，弘扬中华民族传统美德．讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节，自觉远离低级趣味。

材料二：党的十八届三中、四中、五中全会分别就“全面深化改革”“全面依法治国”“全面建成小康社会”进行专题研究。六中全会专题研究“全面从严治党”，这既是经验总结又是全面部署。这标志着党中央“四个全面”的战略布局总体框架逐步完善。

材料三：要发挥巡视震慑作用。唐代御史韦思谦早就讲过，“不能动摇山岳，震慑州县，为不任职”。巡视就是要形成震慑。对发现的问题。包括党风廉政问题、“四风”问题、干部问题，要把握节奏，分清轻重缓急，但都要纠正处置，件件都要有着落。

（1）结合材料一，运用《文化生活》有关知识，谈谈如何才能养成共产党人的高风亮节，自觉远离低级趣味的优秀品格。

（2）结合材料二，运用《生活与哲学》系统优化原理，分析党中央“四个全面”的战略布局总体框架形成的合理性。

（3）结合材料三，请你为发挥反腐巡视震慑作用提出两条合理化建议，每条限20个字以内。