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条信息
1.
根据下面所给材料,按要求作文.
雏鹰只有离开温暖的窝巢,才能奋起翅膀去搏击那变换莫测的风云;马驹只有离开舒适的围栏,才能扬起铁蹄驰骋于烽火连天的疆场;孩子只有离开父母的呵护,才能逐渐独立踏上漫长的人生征程,去开创人生宏伟的业绩.
温馨提示:
①根据所给材料,任选一个角度作文,不得对材料扩写,不得套作、抄袭.
②题目自拟,文体自选(诗歌除外).
③不少于600字.
④文中不得出现真实的人名、校名、地名.
难度:中等
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试题篮
2.
从下面两个文题中任选一题作文.
文题一:请将题目“为
点赞”补充完整,写一篇文章.
文题二:阅读下面材料,按要求写一篇文章.
课堂上,老师问:“为什么人在冰面上行走,容易摔倒呢?”一生说:“因为冰面太光滑,鞋面与冰面的摩擦力太小.”另一生说“因为冰面太平坦,脚一打滑,便没有什么不平的东西阻止脚滑下去.”老师根据学生的回答,总结道:“所以,人在冰面上行走容易摔倒,一是因为冰面光滑,缺少阻力;二是因为冰面平坦,缺少坎坷.阻力和坎坷,这些看似有碍于我们前进的东西,却反过来成就了我们.”
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭.
(2)文章要有真情实感,主题要正确鲜明.
(3)文题二角度自选,立意自定,题目自拟.
(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名.字数在600字左右.
难度:中等
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试题篮
3.
从下面两道作文题中任选一道作文.
题目一:
的力量
题目二:阅读下面的材料,根据要求作文.
比索鸟和华庭鸟生活在亚美尼亚森林里,都喜欢吃绿毛虫.秋天,它们会吃下大量绿毛虫,贮存能量.由于食量巨大,一天天过去,附近的绿毛虫越来越少,它们开始吃不饱.这时,两种鸟会有截然不同的表现.
比索鸟为寻找更多的绿毛虫,开始远飞找食之旅.它们长途奔波,吃掉的虫子很快被消化了,根本贮存不起来.到了冬天,大量比索鸟便会因能量不足而死亡.而华庭鸟没有远飞寻找食物,它们靠着数量极少的绿毛虫为食,干起了种植绿蔓树的活儿.不久,绿蔓树便扎根成活,抽出嫩芽,一条又一条绿毛虫爬满了树枝.华庭鸟便开始新一轮的美餐,幸福过冬.
两种鸟的结局,给我们这样的启示:愚蠢的人总是漫无边际地寻找幸福,而聪明的人却喜欢在脚下种植幸福.
要求:
①若选题目一,须先把题目补充完整,然后作文;若选题目二,须自拟标题.
②作文标题写在答题卡第25题的横线上.
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),不要脱离材料内容及含意的范围作文,写一篇不少于600字的文章.
④文中不能出现真实的人名、地名和校名.
难度:中等
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试题篮
4.
请用下面的话作为作文的结尾,写一篇600字以上的记叙文,题目自拟.
这时,我想起了那句话,“现在才是最美时!”
要求
(1)文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用ⅹⅹ代替.
(2)不得抄袭饿,不得套作.
难度:中等
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试题篮
5.
根据下面文字,自拟题目,写一篇不少于600字的文章.(如写成诗歌,则不少于16行)
每一朵花都有它自己开放的季节,有的开在春天,有的开在夏天,有的要到秋天,也有的则在冬天怒放.为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节,你也许会开放得无比绚丽.
难度:中等
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试题篮
6.
请以下面一段文字作为开头,写一篇记叙文.要求:
(1)自拟题目,并把题目写在答题卡的相应位置;
(2)文体符合要求;
(3)字数不少于600字;
(4)不得抄袭或套作;
(5)作文中不要出现真实的人名,校名,地名.
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响…
难度:较难
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试题篮
7.
请从下面的两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限.文中不得出现真实的地名、校名、人名.
题一:请以“动人的微笑”为题写一篇文章.
题二:阅读下面材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章.
成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己.
难度:较难
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试题篮
8.
请从下面两道作文题中,任选一题作文.
要求:
①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁.
②除诗歌外,文体不限,字数不少于600字.
③文中不得出现真实的人名、校名.
题一:每个人都有自己最宝贵的.安徽女工李希芳最宝贵的是清洁工这份工作,因为这份月薪550元的工作可以养家糊口;山东大妈李桂芳丈夫死于矿难,为筹儿子的学费,她在弄堂口摆摊卖烤山芋,所以她最宝贵的是能洗衣、做饭和烤山芋的这双手;四川汉字邹勇最宝贵的是支撑整个身体在街头以修车为生,维持全家六口人生活的这-条半腿;还有5岁小孩江亦农最宝贵的是城里小朋友捐给他的“几本书”…那么,你最宝贵的是什么呢?
请以“我最宝贵的”为题,写一篇文章.
题二:阅读下面材料,自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章.
一群年轻人到处寻找快乐,却始终找不到快乐,于是,他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧.”这群年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,首先锯倒了一棵大树,然后掏空树心,用了七七四十九天造出了一条独木船.独木船终于下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来.苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”
难度:较难
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试题篮
9.
以下两个作文,任选其一.
作文(1)题目:端午的味道
作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章.
天使让人牵挂
--藏族小朋友亮相开幕式 震区孩子们现在怎么样
2010年4月30日晚,上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行,两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上,他们让人格外牵挂.其实,在玉树地震灾区,像他们这样的孩子还有很多.下面就让我们来结识两位同龄的朋友.
才仁措毛,15岁,在玉树结古镇民族中学读初三.地震后家里房子垮塌,教室也转移到学校的操场上.她想去结古镇的安置点当志愿者,可是她的奶奶不让去,让她安心准备读书.他的左手在玉树地震后的一次余震中,不小心被刀割破.
原仁拉毛,14岁,在玉树结古镇民族中学读初中.目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点,帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹.他的父亲在结古镇上班,地震后事情很多,经常早出晚归.过些天,才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书.
(摘自《长春晚报》)
作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感.
(2)文体不限.
(3)不少于500字.
(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名.
难度:较难
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试题篮
10.
下面两道作文题,请任选一题作文.
题一:我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花,有着自己的颜色、形状和芳香,有着属于自己成长的一片天空.
请以“属于自己的天空”为题,写一篇文章.
题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章文章.可叙述经历,可抒发情感,可发表议论.(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
十岁那年暑假,小俊到乡下看外婆,一天,小俊独自到村里的龙潭边玩耍,看到潭中游来游去的小鱼,他忍不住伸手去抓,小鱼一下子游开了,他使劲往前一捞,不想脚下一滑,“扑通”一声掉进潭里.刚刚学会游泳的小俊没有慌乱,他奋力划动手臂,双脚用力猛蹬,进过一番努力,终于浮出了水面,他快速游向潭边,连忙抓住潭边的树枝,迅速地爬上岸来.之后,小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训.
小俊的经历至少让我们明白这样一些道理:掌握一些生存的技能是很重要的;遇到紧急情况要沉着冷静,想办法解决;要善于总结,学会把自己的生活经历当做人生的财富.
写作要求:
1.若选题一,请按要求写作.若选题二,请按要求拟题,然后写作.
2.立意自定,文体自选(诗歌不少于20行).
3.说真话,抒真情,忌抄袭.
4.文中请不要使用真实的人名、校名.
5.书写工整,不少于600字.
难度:较难
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