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          50条信息

            • 1. “纪念我国收复南海诸岛70周年”之际,为说明中国对南海诸岛及其附近海域享有主权,某校同学搜集以下史实,开展研究论证:
              最早发现早在西汉时期,中国人民就在南海航行,并发现了南海诸岛。
              最早命名中国渔民将岛和沙洲称“峙”,礁称“铲”、“线”、“沙”等。
              最早开发经营《更路簿》记录了中国渔民对南海诸岛发现、开发经营的整个历史过程。
              最早持续管辖从唐代开始就将南海诸岛划归海南行政管辖……
              到明清时期,将南海诸岛明确地纳入版图……
              他们这样论证的唯物辩证法依据是(  )
              ①对真理的认识因人而异             ②具体地、历史地分析问题
              ③量的积累促成质变                 ④用联系的观点看问题。
              A.①②
              B.①③
              C.②④
              D.③④
            • 2. 2015年中国经济运行总体平衡,与预期增长目标基本一致。2016年我国经济发展长期向好的基本面没有变,具有良好的支撑基础和许多有利条件。下列蕴含哲理对应有误的是(  )
              ①2015年中国经济运行总体平衡--要集中力量抓主要矛盾
              ②与预期增长目标基本一致--意识活动具有主动创造性
              ③2016年经济发展长期向好的基本面没有变--分清主流与支流
              ④我国经济发展具有许多有利条件--事物之间都是相互联系的。
              A.②③
              B.①④
              C.②④
              D.①③
            • 3.

              加快推进社会主义新农村建设,就要坚持把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务,大力推进农业生产力发展,推进农业结构战略性调整,转变农业增长方式。发展农业生产力就要      

              A.调整与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑
              B.把农业发展作为党和政府一切工作的中心
              C.对现有生产关系进行彻底变革
              D.解放思想.与时俱进,不断突破旧的观点和客观规律的束缚
            • 4.

              十七届六中全会对推进文化改革发展作出了部署,强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。回答27----28题

              1.我国之所以要加强社会主义核心体系建设,是因为(      )

              A.社会意识具有相对独立性
              B.社会生活在本质上是实践的
              C.社会历史是由人们的思想意识决定的
              D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用2.社会主义核心价值体系建设要注意从青少年时期就开始着手,“少年智则国家智,少年进步则国家进步”。这给我们的哲学启示是(      ) A.办事情要从整体着眼,寻求最优目标      B.矛盾普遍性与特殊性是相互联结的C.整体与部分功能各不相同,不能相互替代  D.关键部分的功能及变化会对整体的功能起决定作用
            • 5.

              天宫一号与神州八号对接成功,告诉我们一个颠扑不破的真理:“伟大的事业产生伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。”这一真理蕴涵的哲理(  )

              ①社会存在和社会意识的辩证关系  ②实践和认识的辩证关系

              ③整体和局部的辨证关系          ④尊重客观规律和发挥主观能动性的关系

              A.①③
              B.②④
              C.①②④
              D.①③④
            • 6.

              《关于促进房地产市场平稳健康发展的通知》指出,各地要结合本地区房地产市场情况,认真落实差别化的土地、金融、税收等政策,抓紧清理和纠正地方出台的越权减免税以及其他与中央调控要求不相符合的规定。这体现了辩证法唯物论的

              ①物质决定意识,一切从实际出发      ②坚持理论与实践的统一 

              ③主观与客观具体的历史的统一        ④矛盾普遍性与特殊性的统一

              A.①③
              B.②④
              C.①④
              D.②③
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