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            • 1. 阅读材料,回答问题。
              材料一青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
              材料二针对部分大学生“村官”融入基层难、打开局面慢的情况,湖南津市对大学生“村官”推行导师制培养,建立“3+1”师徒帮带制度,即由党政领导、联村干部、村干部同时联系帮带1名大学生“村官”,着力提升大学生“村官”做好农村工作的能力和本领。
              结合材料一,运用认识社会与价值选择的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
            • 2. 中国共产党在不同历史阶段制定了符合我国国情的现代化战略目标。十一届三中全会后,中国共产党在深入认识中国国情和时代特征的基础上,继承和丰富了社会主义现代化战略目标。针对我国现阶段所面临的剩余农业人口数量大、传统工业的效率不高等实际,十八大提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化道路。2014年10月20日至23日,中共十八届四中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这些内涵不同的目标彰显了我国现代化建设的阶段性特征。
              根据材料,运用价值判断与价值选择的有关知识,分析党在不同的历史阶段确立不同的现代化战略目标的依据。
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