优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 新中国建立初期有4亿多人口,当时国家没有限制生育,提出“人多力量大”、“人多好办事”,人们也觉得“多子多福”。到了上世纪70年代初,我国人口已经多达8亿,国家开始关注计划生育问题。1978年,全国五届人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。独生子女政策实施以来,随着经济社会发展和改革开放的不断深入,人们的思想观念发生变化,我国生育率不断下降。2012年,我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降,2013年底,我国60岁以上老人突破两亿,人口老龄化加速,社会负担加重,独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变,势必严重影响我国经济社会发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确提出坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。不断调整完善生育政策,可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响,保持合理的劳动力数量和结构,为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势,准备更为有利的人口条件。
              请运用唯物史观解读我国人口政策的演变。
            • 2. 阅读材料,完成下列要求。
                  一部中国发展史,就是爱国主义精神不断彰显和升华的过程,从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义深深融入中华民族的血脉基因,激励着一代代中华儿女不懈奋斗。改革发展的伟大成就,九三胜利日大阅兵、国家公祭日等重大纪念活动,不断充实着爱国主义教育的内容;艺术形式的多元化和新媒体的兴起,则为传播爱国主义精神提供了更好的载体。
                  现在关于爱国主义的宣传栏s随处可见,但难免抽象,需要有具休生动的表达出现。而这些爱国典范,很多年轻人因缺乏共鸣“看不到”、“学不了”、“做不到”。其实,爱国主义不是一句空话,既要“内化于心”,也需“外化于行”。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、其实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
              (1)结合材抖,运用文化生活的有关知识,谈谈对“关于爱国主义的宣传栏随处可见,但难免抽象,需要有具体生动的表达呈现”这一观点的认识。
              (2)结合材料,运用价值判断和价值选择的社会历史性特征说明为什么要弘扬爱国主义精神。
              (3)结合材抖,就弘扬爱国主义精神拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。
            • 3. 阅读材料,完成下列问题。
              书信文化是我国传统文化中的一颗璀璨明珠,是传情达意、沟通情感的重要载体和有效途径。在过去的两千多年中,书信集文学、美学、书法、礼仪、纸张等文化于一体,在社会和家庭生
              活中扮演了重要的角色,在社会生活中发挥着不可或缺的作用。而今,随着现代信息技术的发展和人们工作生活节奏的加快,“电话”、“微信”、“QQ”成为人们进行联系的主要方式。书信由于写起来麻烦,传递信息缓慢等缺点,便渐渐淡出了人们的视野。
              然而,书信是极具个性的东西,它所代表的情感内容,是其他任何通讯方式都无法代替的。时至今日不少人还在怀念传统的书信往来。他们说,也许书信没有电脑打印那么工整、那么花哨,也没有网络下载话语那么俏皮、那么有创意,但寄与收的过程给人一种企盼,落笔成文有更多的斟酌,它反映出的是书写人的真情实感,一笔一画,纸张墨水飘香,透着亲切和感情,它更不会像电脑、手机“删除”那样轻易就“无影无踪”。这对那些至亲好友来说很重要,他们需要“原创”,需要“真诚”,需要“一对一”,不希望被“一勺烩”和“群发”。网络时代,书信依然有存在的价值。
              (1)结合材料,运用《文化生活》中文化创新和中华文化的相关知识,说明如何继承书信文化。
              (2)结合材料,运用历史唯物主义的知识分析传统书信为什么会淡出人们的视野?
              (3)中华优秀传统文化是民族的基因,青少年是民族的未来。请就如何在青少年中传承书信文化提两条合理化建议。
            • 4. 阅读材料,完成下列要求。
              当年杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”的时候,他大概不会想到21世纪的和平年代,家书再次出现“抵万金”的状况。 十多年前,书信是我们生活中不可或缺的交流方式,而今,随着互联网的迅猛发展,信息沟通越来越方便,传统的书信往来已逐渐淡出人们的生活,取而代之的是“打电话”或是“QQ”“微信”联系。如今,书信已然成为一种记忆,互联网时代,书信文化正从人们的生活中逐渐淡出,并且渐行渐远。鸿雁传书,是否成为正在消失的历史?书信该不该传承下去?
              反对传承者认为,虽然书信是一种很有内涵的文化,写信给自己亲密的人,更利于事情的叙述和感情的含蓄表达,但是书信传递信息的速度太慢,写起来也很麻烦,远不如一段微信语音及视频来得方便快捷。赞成传承者认为,书信有它的优势,它具有浓厚的人情味,这是社交网络平台无法比拟的优势。所以,在网络时代里,书信的使用率虽然已远不如往昔,但是它们会携带着人性情感和纪念意义继续存在。小到家风传承、情感交流,大到爱国教育,书信是一种文化和精神的传承,不能在我们这里断档。
              (1)运用“认识社会与价值选择”的知识,分析书信文化走向衰落的原因。
              (2)运用文化生活知识,说明为避免书信文化消失,我们可以采取哪些措施?
              (3)某市准备组织中学生开展写一封家书的活动,请你为该项活动写两条主题词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。
            • 5. 培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设和和弘扬先进人物的英雄事迹。
                  材料一  继2015年元旦贺词的“点赞”之后,习近平总书记又在春节贺词中带火一个词:家风家教。总书记在春节团拜会上的重要讲话中引用孟郊那首著名的《游子吟》,讲述了“家”的重要性。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。总书记在这个全球华人最重要的节日里,把每个人的“小家”提到和国、天下同等重要的地位,正是发出这样的勉励性信号:“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观不是仅在标语教材里出现的说教,而是实实在在贴近我们每个人,需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西。中国的强大离不开价值观的强大,让我们从注重家庭开始。在这个价值观树立的过程中,每一个人的努力都不可或缺,都至关重要。
                  材料二  英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人;不怕困难、不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……。
                  在当前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
              (1)结合材料一,运用“文化建设的中心环节”的知识,简述如何用社会主义核心价值观引领家风建设?
              (2)结合材料二,请运用“价值判断与价值选择”的知识,简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。
              (3)某社区拟开展“好家风”展示活动,请你为该活动拟出两条宣传标语,要求主题鲜明,每条限20个字以内。
            • 6. 材料:2015年10月29日闭幕的十八届五中全会公报确定,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。不断调整完善生育政策,可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响,保持合理的劳动力数量和结构,为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势,准备更为有利的人口条件。
              结合材料,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析我国人口政策的演变。
            • 7. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
                  材料一:“借力”和“用力”使深圳中兴通讯股份有限公司成为全球TD-LTE商用进程的佼佼者。借制度之力,进行股份制改造,注入经济活力;借资本市场之力,在深圳和香港成功上市;借客户之力,实施“50%原则”,要求市场和系统设计人员将50%的工作日深入到市场第一线;用足激励之力,实行按劳分配、按股分配、奖励三个层次的分配方法,激活人才资本;催生驱动之力,把管理权限最大限度地下放给事业部,以销售额的10%用于产品开发与技术更新,推动科技成果转化为商品。
                  材料二:深圳中兴通讯股份有限公司在实践中分析自身发展的阶段性特征和市场需求,摸索出阶段式国际市场扩张模式。从“海外探索期”到“规模突破期”再到“高端突破期”,采取不同的解决方法,赢得企业发展,成功进入全球前列。
              (1)依据材料一,运用《经济生活》的有关知识,分析深圳中兴通讯股份有限公司成功的原因。
              (2)材料二中的“阶段性扩张”战略体现了价值判断和价值选择的什么特征?并运用矛盾特殊性知识分析“阶段性扩张”的正确性。
            • 8. 健康检查,当你需要知道的时候……

              这是某网站上一则健康检查的广告,请你在《生活与哲学》中学习的相关知识的指导下,尝试对此广告进行评估。
            • 9. 新中国建立初期有4亿多人口,当时国家没有限制生育,提出“人多力量大”“人多好办事”。人们也觉得“多子多福”。到了上世纪70年代初,我国人口已经多达8亿,国家开始关注计划生育问题。1978年,全国五届人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。此后,中共中央发出一对夫妇生一个孩子的号召。计划生育工作的开展为中国的经济发展、国家的富裕和富强作出了不可磨灭的贡献。
              独生子女政策实施以来,随着经济社会发展和改革开放的不断深入,人们的思想观念发生变化,我国生育率不断下降。2012年,我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降,2013年年底,我国60岁以上老人突破两亿,人口老龄化加速,社会负担加重,独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变,势必严重影响我国经济社会的发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确提出坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策(专家预测符合这一条件的家庭大致只有200万左右),逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。
              不断调整完善生育政策,可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响,保持合理的劳动力数量和结构,为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势,准备更为有利的人口条件。
              结合材料,探究回答下列问题:
              (1)请运用唯物史观解读我国人口政策的演变。
              (2)人多未必力量大,关键是人的素质高低。中国需要从控制人口数量转向优化人口素质,只有全民族的素质提高了,才能不断提升我国经济社会发展活力和国际竞争力。请运用文化生活的有关知识就提升我国人口素质提出合理的建议。
              (3)有人担心,放开“单独二孩”会导致人口剧增,人们生活水平降低,不利于社会和谐和持续发展。你是否赞同这一观点?运用所学知识简要说明理由。
            • 10. 阅读材料,完成下列要求。
              “再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”这句标语曾刷遍农村的大街小巷。但是近年来,“读书无用论”在部分农村地区死灰复燃。
              反对“读书无用论”的人认为:
              “书本打开了我的眼界,提高了我解决问题的能力。只有读大学,才能让自己更有修养、更有层次,大学是对一个人综合素质的提升。”
              “培养科学读书习惯,提高公民素养和人文情怀,以推动公民个人和社会健康发展,必须依靠科学系统的全民教育体系。”
              “书到用时方恨少,厚积薄发,活学活用,反对读书无用。”
              支持“读书无用论”的人认为:
              “民众从投资角度衡量教育,得出投入与产出不成比例。以北京市为例,北京市生育成本是276万元。按家庭年收入12万元计算,夫妻两人不吃不喝工作20年才能负担。生育成本中,教育投入约180万元,占总花费三分之二左右,大城市的子女教育负担越来越重。”
              “数据显示,一个本科生培养成本相当于一个农民35年的收入。”
              “大学生薪金赶不上农民工,所学专业与从事职业脱节问题显现。极端例子是,仅约1/6的医学专业毕业生从事医疗工作。”
              “课程设置缺乏针对性和实用性、培养模式僵化、理念保守、管理失效,加之缺少科学规划和人生规划等,造成毕业生能力和水平日益贬值,无法满足就业市场需求。”
              (1)你是支持还是反对“读书无用论”?请用文化生活的有关知识阐明理由。
              (2)实际上,学历与身价不能简单划等号,这是常识。所谓知识改变命运,往往不过是增加了人生向上的机会,而不是立竿见影的物质财富。请结合历史唯物主义的知识分析从“知识改变命运”到“新读书无用论”的变化。
              (3)结合材料,就阅读好书拟定两条公益广告,要求主题鲜明,朗朗上口,每条限15字以内。
            0/40

            进入组卷