知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1． “十二五”以来，某省力促经济结构战略性调整，发力供给侧改革。
面对该省“需求外溢”的现状，企业家们建议从提高供给质量方面推进供给侧结构性改革；要发扬工匠精神，静下心来把产品做到极致；要为消费者提供更好的性价比、更贴近人心的服务；要创造更吸引人的消费环境和氛围，提供个性化的产品和服务，赢得更好的口碑。
运用消费的相关知识，说明企业家们建议的合理性。

难度：中等

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2．材料一：某著名体育用品品牌公司专门为中国的跨栏王刘翔设计了一款最轻的钉鞋“红色魔鞋”，并且为包括中国选手在内的2000多名运动员提供了该产品。商家运用偶像来推销自己的产品，并促使其成为流行时尚。奥运会后，该品牌的产品更成为人们追逐的一种时尚。
      材料二：在城市中的不少中小学校流行着这样的说法：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。”
       材料三：有些消费者在消费中追求“物美价廉”，“只买对的不买贵的”。
       上述材料中体现的消费行为分别受哪些消费心理的影响？
       要成为一名理性的消费者，必须要践行哪些原则？

难度：中等

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3．随着网络技术和电子商务的发展，具备网上下订单、快递送货上门、价钱实惠、选择种类多等特点的网络购物，成为越来越多的消费者尤其是年轻消费者生活中不可缺少的部分。截至2015年12月，我国网络购物用户规模达到4.33亿，较2014年增加5183万，增长率是14.3%．2015年全国网上零售额38773亿元，比上年增长33.3%。
结合材料和所学经济生活知识，分析我国网络购物快速发展的原因。

难度：中等

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4．在经济新常态下，中国消费者到全球扫货也成为一种新常态。中国消费者到全球扫货，归根到底还是因为国内一些同类产品在高科技的应用、人性化的操作等质量及售后服务方面无法满足需求。大量消费外流是中国企业必须面对的现实课题。
结合材料，回答下列问题：
（1）指出材料中我国消费者全球扫货的消费心理。
（2）运用企业的经营与发展的知识，为我国企业解决消费外流提出合理化建议。

难度：中等

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5．阅读材料，完成下列要求。
        材料一：2009年起，由天猫发起的“双十一”促销活动已经成为全民关注的购物狂欢节，这也促进了相关商家、快递业、支付行业、第三方服务业以及电商平台等相关行业迅速发展。2015年淘宝天猫全天交易额再创纪录，高达912.17亿元，其中无线成交占比 68.67%．但网购市场假货泛滥、虚假宣传、价格虚高、快递爆仓、收货延迟，网站、支付系统瘫痪等老问题依然引发众多网友吐槽。
         材料二：‘双十一”当天晚上，我市某校高一（2）班几位同学的网上聊天记录如下：
    小玉：“大家部疯抢这件外套！手慢别无，先买再说！我立志今晚把明年的积蓄都花光！”
   小强：“不是国际品睥，我都不好意思买！穿出去多寒碜啊！”
   小丽：“冲动是魔鬼，与其现在买回一堆不合适的垃圾，不如需要用的时候再去实体店买。”
（1）结合材料一，运用生产和消费的关系分析“双十一”网络消费火爆的原因。
（2）为了更好满足消费者的需求，请针对材料一中提到的问题，从生产经营者角度提两点合理化建议。
（3）结合材料一，请你选择其中一位同学的观点，运用消费观的相关知识，对其进行简要评价并给出建议。

难度：中等

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6．近年来，大批洋品牌商品涌入中国市场。在强势的广告宣传和精美的包装面前，不少消费者被征服，工作和生活中以使用和消费洋商品、洋品牌为荣，成为洋品牌的忠实消费者。但部分洋品牌价格畸高的问题，也引起了社会关注，有分析人士指出，进入中国的洋商品价格过高，除了受进口洋商品的关税和运输费用影响，更多地还是因为国内消费者对洋品牌的盲目崇拜，作为消费者应考虑自己实际需要，不宜盲目跟风。
（1）结合材料，运用“生活与消费”的相关知识，分析洋品牌商品在我国售价较高的原因。
（2）从消费观角度，谈谈材料中的消费行为财我国消费者的启示。

难度：中等

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7．某校团委在该校学生中开展了一次“中学生消费行为面面观”的调查活动，调查显示：80%的中学生在同学生日之际要互送礼物，而且礼物的价格越来越高；90%的同学有智能手机，其中约30%的同学手机的价格超过3000元；虽然学校对中学生着装有要求，但仍有约10%的同学在校外的时候喜欢穿奇装异服；近50%的同学认为自己有很多只用一时便不再用的东西，这些商品往往是因追赶潮流一时冲动而购买的；80%以上的同学有吃零食的习惯，生活费中约有一半花费在零食和饮料上，很少花钱买书；一些关系好的同学经常性互相请吃请喝，出手大方，没钱了就借。90%以上的同学表示在学校食堂就餐时存在浪费现象。
针对上述问题，校团委决定向全校同学发起一个倡议，请你拟写倡议书。要求：结合经济生活知识，写出倡议书的标题（如：×××的倡议书）、倡议的原因、倡议的要求。

难度：中等

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