知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．根据所学知识，回答下列问题。
我们要做理智的消费者，应践行的正确原则有哪些？

难度：中等

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2．阅读材料，完成下列要求。
材料一
《中国奢侈品报告》显示，2015年中国消费者全球奢侈品消费达到1 168亿美元，同比增长9%，算
上汇率变化，这个数字比2014年足足增加1 000亿元人民币。在一些年轻人看来，奢侈品是身份和地位的象征，能够拥有一件或几件奢侈品，将是非常荣耀的事情。
材料二
世界银行数据显示，2015年居民人均可支配收入仅为21 966元，换算成美元为3 600美元左右，远
远低于世界发达国家水平。中国还是一个发展中国家，我国的奢侈品消费与我国当前经济发展水平
不太一致，这种“未富先奢”的消费现象令人担忧。
（1）从经济生活角度分析，中国奢侈品消费需求旺盛的原因。
（2）运用所学“生活与消费”的知识，针对我国“未富先奢”的现象，说说我们应该倡导怎样的消费观。

难度：中等

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3．（2016秋•红桥区期中）看图“2015年全国居民人均消费支出及其构成”，回答问题。
（1）随着经济的发展，图中哪项支出在居民消费支出中的比重会下降，为什么？
2015年，全国居民人均消费支出15712元，比上年增长8.4%．按常住地分，城镇居民人均消费支出21392元，增长7.1%；农村居民人均消费支出9223元，增长10.0%。
（2）请结合材料，运用所学《经济生活》知识，说明我国居民人均消费增长的原因及意义。

难度：中等

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4．材料一：当前大学生总消费额主要集中在350～800元之间，而饮食方面支出居于350～450元的人数最多，“吃饭消费”占消费的比例较高。
材料二：大多数大学生们在花钱上往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些物美价廉的商品。无论是在校内还是在校外，当今学生的各种社会活动都较以前有所增加，加上城市生活氛围等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品；相反，他们比较注重自己的个性形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。
材料三：为了拥有一款手机或者换上一款时下最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
（1）结合材料一，对大学生的消费结构作出分析。
（2）结合材料二、三，分析大学生的消费心理。
（3）结合《经济生活》知识，有针对性地给大学生提出一些消费建议。

难度：中等

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5．看下面图表回答问题：

指标	单位	2007年	2008年	2009年	2010年	2011年
农村居民人均可支配收入	元	2388	2490	2656	2978	3355
城镇居民人均可支配收入	元	6960	7756	8567	9488	11493
农村居民家庭恩格尔系数	%	47.5	46.0	45.3	45.2	45.0
农村居民家庭恩格尔系数	%	38.9	37.9	37.1	36.9	36.5

某市5年来城乡居民生活变化情况
注：一般来讲恩格尔系数高于60%就认为是绝对贫困；60%～50%之间是温饱；50%～40%之间是小康；40%～20%是富裕。
说明图表反映的经济信息。

难度：中等

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6．阅读材料，回答问题。
材料一：2005年-2009年城乡居民家庭恩格尔系数情况
指标 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年
城镇居民家庭恩格尔系数（%） 36.7 35.5 36.3 35.8 37.0
农村居民家庭恩格尔系数（%） 45.5 43.0 43.1 43.0 43.0
材料二：现在许多高校学生（包括个别中学生）消费越来越高，连过生日都到高级酒店，有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己，也向家长要钱过“高档生日”。一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。
（1）材料一反映了什么经济现象？
（2）根据材料二反映的现象，分析说明中学生应该怎样做一位理智的消费者？

难度：中等

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7．材料一：1978～2007年我国基尼系数和恩格尔系数变化表

（注：联合国有关组织规定：基尼系数0.3～0.4表示相对合理；0.4～0.5表示收入差距较大；0.5以上表示收入差距悬殊。）
材料二：在上世纪80年代，我国家庭消费占GDP的比重曾超过50%，2007年我国家庭消费占GDP的比重是35.3%，大大低于世界平均水平和发达国家水平。最近几年，农民收入有所增长，但增速较慢，城乡差距有所扩大。
（1）概括材料一蕴含的经济信息。
（2）提高我国家庭消费占GDP的比重，关键是提高农村家庭的消费水平。结合材料，对我国提高农村家庭消费水平提出合理化建议。

难度：中等

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8．以下材料来自某大学学生消费状况调查报告：
       材料一：总消费额主要集中在350-800元之间，而饮食方面支出居于350-450元的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高。
       材料二：大多数大学生在花钱时比较慎重，力求“花的值”，他们会尽量收索那些物廉价美的商品。少数大学生不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反他们比较注重自己的个性形象，追求品味和档次。
       材料三：为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，女同学为了一套名牌化妆品或一套名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
（1）结合材料一，对大学生的消费结构进行分析。
（2）结合材料二，材料三，分析大学生的消费心理。
（3）有针对性的给大学生们提出一些消费建议。

难度：中等

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指标	2005年	2006年	2007年	2008年	2009年
城镇居民家庭恩格尔系数（%）	36.7	35.5	36.3	35.8	37.0
农村居民家庭恩格尔系数（%）	45.5	43.0	43.1	43.0	43.0