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            • 1. 阅读材料,完成下列问题。
                  国家主席习近平在互联网大会上发表主旨演讲指出:文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁,推动世界优秀文化交流互鉴,推动各国人民情感交流、心灵沟通,我们愿同各国一道,发挥互联网传播平台优势,让各国人民了解中国优秀文化,让中国人民了解各国优秀文化,共同推动网络文化繁荣发展,促进人类文明进步。
              结合材料,运用“文化多样性与文化传播”的相关知识,说明不同文明应如何交流互鉴。
            • 2. 2015年10月5日,瑞典卡洛琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,表彰疾病治疗研究方面取得的成就。
                  材料一  屠呦呦及其团队经过191此实验才发现青蒿素,青蒿素之所以被称为中国神药是因为它的发现源于中国,但青蒿素能够被提取出来,却是中西药携手合作的产物,单是中医或西医都难以取得这一世界级的成果,青蒿是中草药,代表着中医研究的思路,青蒿素是西药,代表着中医研究的方法。
                  材料二  拉斯科评奖委员会把诺贝尔生理学奖或医学奖颁给了屠呦呦个人,这点燃了一个争议,奖项应该授予集体还是个人?
                                     观点
              支持者科学研究应该要尊重“第一个发现”和“首创精神”,屠呦呦的研究组第一个用乙醚提取青蒿素,在青蒿发现过程中起了关键的作用。
              反对者屠呦呦不能将功劳独揽,把奖项给他一个人,对项目的其他参与者不公平,也不合理,与历史事实不符合。
              无论蜚语再多,科学,始终有着客观的标准,通过争论可以将我们带近真理。
              (1)运用文化创新的知识,结合材料一说明如何让古老的中医药焕发新的生机与活力?
              (2)结合材料二,运用认识论的知识,说明“科学,始终有着客观的标准,通过争论可以将我们带近真理。”
            • 3. 《舌尖上的中国》是中国中央电视台播出的美食类系列纪录片,通过中国各地的中华美食展示普通中国人的人生百味,展示人和食物之间的故事,透过中华美食来看社会。《舌尖上的中国•第2季》再度掀起“舌尖”热。对于《舌尖2》的播出,人们褒贬不一。
              持赞成的观点有:
              ●纪录片里的美食和生活,绝大多数来自乡村,不光勾起了人们对美食的向往,更引发了人们的思乡情怀;
              ●以微距拍摄的方式将中国人在美食上的奇思妙想,智慧火花呈现在观众面前,令人叹为观止;
              ●将西藏蜂蜜、浙江跳跳鱼、贵州稻花鱼、四川腊肠等各地传统美食交流融合纳入镜头,各具特色,催人垂涎。
              ……
              对《舌尖2》持批评的观点有:
              ●故事造假,过于煽情、忽略美食,而且传递着不正确的价值观;
              ●部分情节存在对BBC节目的抄袭和模仿现象,不利于对中国传统美食的传播;
              ●藉助食物过分渲染民族主义,不利于各国间文化交流。
              ……
              《舌尖2》引领我们再次面向民间,寻找那些消失的和即将消失的美味。
              结合上述材料,探究下列问题:
              (1)简述赞成观点所体现的《文化生活》的道理。
              (2)针对批评观点,从《文化生活》角度阐明你的立场。
              (3)请你为“留住美味,留住记忆”从《文化生活》角度出谋划策。
            • 4. 阅读材料,完成下列要求。
              “器物有魂魄”。工匠精神,涵盖“敬畏入魂、专业敬业、精益求精、一丝不苟、耐心专注”等精神内涵。置身大众创业的当今时代,如何如瑞士钟表、德国制造般追求产品品质和灵魂的升华?
              当粗放型发展方式的终结成为必然,工匠精神将成为新常态下实现经济转型升级的重要工具。央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国的八个工匠凭劳动的双手缔造的神话,他们数十年如一日追求岗位技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,谱写了德技双馨的大关,成就了一个个中国制造。弘扬工匠精神,还需要厚植的土壤,必须用体制机制为工匠精神保驾护航,营造崇尚工匠精神的社会氛围,让中国之制造的筋骨更强健、品牌更响亮。
              (1)结合材料,运用文化创新的知识,说明应如何弘扬工匠精神,成就中国制造。
              (2)弘扬工匠精神、成就中国制造应扎根厚植的土壤,凭借劳动的双手。运用人生价值观知识对此加以说明。
              (3)打造未来工匠,教育先行。作为一名中学生,请就匠心的培育给校长提出两条合理化建议。(不得出现真实人名和校名)。
            • 5. 阅读材料,回答问题。
                  材料一:“四个全面”的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点,四者是有机联系、相互贯通的顶层设计。全面建成小康社会是奋斗总目标;而全面深化改革与全面推进依法治国,则如大鹏之两翼、战车之两轮,共同推动奋斗目标顺利实现;全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。
              (1)结合材料一,运用系统优化的方法,说明如何处理“四个全面”的关系
                  材料二:在全面推进依法治国的过程中,海口市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向,引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素,又大胆吸收国外有益的法治文化,丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件,设计并推出各种形式的法治文化活动,提高市民参与度。充分发挥报纸、电视等的独特优势,并积极建设法治文化宣传主阵地。
              (2)结合材料二,运用文化知识,说明海口市的举措对建设社会主义法治文化的启示。
            • 6. 法治,既是国家提升治理能力的利器,也是每个公民权利和力量的源泉。 阅读材料,回答问题。
              材料一:在全面推进依法治国的过程中,M 市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。 该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向,引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治 元素,又大胆吸收欧美法系中有益法治文化,丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代 特征和地方特色的事件,设计并推出各种形式的法治文化活动,提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视 等的独特优势,扩大法制刊物、节目、栏目的覆盖面,建设一批宣传法治文化的主阵地。
              (1)结合材料一,运用《文化生活》相关知识,分析说明 M 市上述做法对建设社会主义法治文化的启 示。
              材料二:M 市某社区积极创新社区治理,着力建设法治社区。社区居民组建了以驻社区律师、调解员 和居民代表为成员的社区法治工作小组,开办“法律大讲堂”,宣传普及法律知识,崇尚宪法法律权威, 不得超越宪法法律;借助网格化管理平台,收集涉及可能引发矛盾纠纷的信息和解决问题的建议;坚持实 行民主评议、论证听证和网上议事制度,社区法治工作小组的工作要接受社区居民的质询。这些举措有利 于让法治精神内化于心、外化于行,促进法治社区的建设。
              (2)假如你是该社区的居民,请你从“公民的政治生活”角度,谈谈如何让法治精神内化于心、外化于 行?
            • 7. 2014年10月15日在北京召开的文艺工作座谈会,给我国文艺界吹来一股春风。要使创作之树常绿,必须不断地用活水去浇灌,去滋润,而这活水的源头就是火热的生活。作品要接地气又反映普通百姓生活。坚持主旋律、弘扬真善美,文艺作品的旋律要始终和祖国的脉搏一起跳动。中国影视应该有传播主流价值的担当,也要学习国外影视的策划理念、制作水准、营销手段。传承创新徽剧、昆曲等传统民族艺术,对于繁荣发展社会主义文艺具有重要意义。
              运用文化生活的知识,结合材料为文艺工作者多出好作品提出建议。
            • 8. 2014年10月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。阅读材料,回答问题。
              材料一 习近平讲话摘录
              摘录一文艺是时代前进的号角,最能引领一个时代的风气;实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺作用不可替代
              摘录二艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地;文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活
              摘录三要通过深化改革、完善政策、健全体制,形成不断出精品、出人才的生动局面;要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神
              (1)运用辩证唯物论和认识论的知识,分析习近平上述讲话的哲学依据。
              材料二 改革开放以来,我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,也不能否认,在文艺创作方面,也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律的问题,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。
              (2)有人认为,文艺创作要注重创新,适应文化市场的需求。请运用文化生活知识评析这一观点。
              (3)结合材料一、二,就贯彻落实文艺工作座谈会精神,拟定一条新闻标题。要求:紧扣主题,准确鲜明,凝练朴素,限15个字以内。
            • 9. 新的战略构想--共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
                  材料一   中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。古代丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的经济、文化、外交等链接在一起,为古代东西方之间经济的发展、文化的交流作出了重要贡献。两千多年的交往历史证明,只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。
              (1)“丝绸之路”是经济共蠃之路、政治合作之路,更是文化交融之路。请阐述实施新的“丝绸之路经济带”战略对我国文化发展带来的契机。
                  材料二  曾经对世界经济产生过巨大影响的“丝绸之路”,正在重新成为人们关注的热点。2O13年,中国国家主席习近平访问中亚四国,首次提出共同建设地跨欧亚的“丝绸之路经济带”构想,这一创新的大合作模式将重现古老丝绸之路辉煌,实现各自民族复兴的伟大梦想变得无比真实。
              古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的“丝绸之路经济带”则把经贸合作放在重要位置。中国与沿线国家对接发展战略,推进贸易、产业、投资、能源资源、全融以及生态环保的合作,深化城市、港口、口岸、产业园区的合作,并培育新的经济增长点,以协助当地增加就业、增强可持续发展能力,实现中国与沿线国家的共同发展。古丝绸之路有关各方可以将现有的、计划中的合作项目串接起来,形成一揽子合作,争取产生“一加一大于二”的整合效应。古老“丝绸之路”再次以全新的地缘、经济、政治内涵吸引了世界的目光。
              (2)结合材料二,用唯物辩证法的联系观说明共建跨欧亚“丝绸之路经济带”这一构想提出的合理性。
            • 10. 阅读材料  回答问题。
                  材料一  2013年12月4日晚,在通过联合国教科文组织的审议后,珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。现在,珠算成为我国第30个入选“非遗”的项目,中国也由此成为世界上入选“非遗”项目最多的国家。此前联合国教科文组织曾介绍说,珠算是中国古代的重大发明,伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内 涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。随着计算机技术的发展,珠算的计算功能逐渐被削弱,但是古老的珠算依然有顽强的生命力。今天珠算成功申遗,将有助于让更多的人认识珠算,了解珠算,增强民族自豪感,吸引更多的人加入到弘扬与保护珠算文化的行列中。
                  珠算申遗成功,对于文化传承、增强国人的民族认同感和对历史的尊重能起到积极作用,但目前还无法确定珠算申遗对基础教育的影响,但其成功对于缓解珠算传承中遇到的困境,无疑将起到关键的作用。
                  材料二  珠算成功申遗的意义不仅在于保留和传承珠算文化,更重要的在于增强国人的文化自信。作为文化主管部门,要注重传统文化的发掘与发扬。首先我们自己要加大保护力度,拿出具体措施进行广泛普及,不能依托申遗来被动保护;其次要加大投入,对中国传统文化进行大张旗鼓的宣传,在鼓励创新的同时,要坚守文化之魂和文化之根。最后要结合时代发展,让传统文化展示出新的生命力。
              (1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈对我国的珠算文化的认识?
              (2)结合材料,运用哲学有关知识,说明如何保留和传承珠算文化?
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