阅读材料，完成下列要求。

女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神：艰苦创业精神；自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。

2016年里约奥运会，中国女排小组赛两胜三负，仅以小组第四身份晋级八强。1/4决赛，中国队3-2逆转巴西，半决赛3-1力克荷兰，决赛3-1逆转塞尔维亚，时隔12年第三次获得奥运冠军，再登荣誉巅峰。

在1/4决赛面对实力强过自己的巴西女排时，女排主教练郎平这样对队友说：“放开打，咬他一口是一口，不能让他轻易地赢得比赛。虽然我水平可能比你低，但不能让你随便欺负，上去就得打起百倍的精神。像老虎一样，咬牙死磕，一分一分往上顶，一步一步朝前挪，决不后退一步；就是凭着这股顽强拼搏的精神，中国女排“啃掉”了这个强大的对手。

1/4决赛，中国队3-2逆转巴西之后，新华社记者撰写评论《又见女排魂》，高度赞扬女排精神，郎平则提醒大家：“不要因为胜利就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬、科学训练。”

(1)中国女排逆境中夺取冠军是如何体现辩证唯物论道理的？

(2)运用“文化与生活”的有关知识，说明新时期为什么要继续学习和弘扬女排精神。

阅读材料，完成下列要求。

人工智能机器人与围棋大王对弈，彰显现代科技的强大魅力。2016年3月9日至15日，Google公司开发的智能机器人AlphaGo与韩国“围棋大王”职业九段棋手李世石对弈，AlphaGo以4比1战胜世界级围棋高手。这是人工智能战胜国际象棋高手、欧洲围棋高手之后，对决世界级高手的再次取胜，被受世界关注。

材料一　围棋的棋盘有19×19个点，每一步都有250种走法，这250种走法中任何一步的下一步又有250种可能的新走法，以此类推，围棋的走法多如恒河沙数。AlphaGo是Google科技人模仿人脑设计了两个不同但又相互关联的神经网络系统，被称为“两个大脑”：一个叫落子选择器；一个叫棋局评估器。这个智能机器人将世界围棋高手获胜的百万个以上的棋局输入电脑储存起来。在对弈的时候，棋局评估器将当前棋局快速扫描并输入电脑。落子选择器根据刚输入的当前棋局快速推算出3 000万步获胜的最佳概率，定位后正式落子。其运算之快、定位之精和数据之繁都是人脑所无法直接达到的。这就是AlphaGo的制胜之秘。

材料二　我国人工智能研发水平处于世界先进行列，取得了不菲的成绩。我国正在积极加大人工智能研发力度和推广力度。在不远的将来，人工智能将作为一个新兴产业出现，将对我国经济发展方式变革、公民参加民主选举与民主决策监督方式、人类情感交流内容与交流方式、人才培养内容、培养方式与培养方向、文化发展内容和发展方向产生深远影响。

材料三　人工智能连胜世界高手，引发激烈争论。一种观点认为：人工智能高度发展，将替代人们应对绝症、从事繁琐劳动和复杂记忆，人类只需精神生活，那是人类的真正福音到来；另一种观点认为：人工智能超过人类智能将颠覆人类认识，出现失控效应，将像刀枪、炮弹和原子弹一样成为人类的巨大威胁，那是“人类噩梦”来临。

(1)根据材料一，运用所学哲学知识分析人工智能机器人AlphaGo的围棋制胜之秘。

(2)根据材料二，运用文化生活知识说明我国为什么要加大人工智能研发力度？

(3)请你本着科学理性的思维对材料三中的两种观点进行简要评析。

2016年9月教育部发布《中国学生发展核心素养》，为今后的课标修订、课程建设和教育评价等指明了方向。结合材料，回答问题。

 材料一学生发展核心素养指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现，是每一名学生适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。目前，核心素养研究成果已经率先在普通高中课程修订中得到贯彻，这为在中学教育中全面落实核心素养奠定了基础。

 材料二早在上世纪90年代，我们国家就开始全面实施素质教育，进入新世纪，国家颁发了中长期教育改革规划纲要，明确培养学生的社会责任感、实践能力与创新精神是改革发展的重点。随着国家教育改革的深化，2013年提出要“研究制定学生发展核心素养”，“根据学生的成长规律和社会对人才的要求，把学生德智体美全面发展的总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化”，让以人为本、以学生发展为核心的理念在教育教学改革中进一步彰显。

（1）结合材料一，运用文化生活的知识．说明教育在培养学生的核心素养中能发挥怎样的作用。

（2）结合材料二，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明国家研究制定《中国学生发展核心素养》的正确性。

（3）班级召开“增强中学生核心素养”的主题班会，请就中学生如何增强自身核心素养列出发言要点。

材料一：作为改革开放的先行省份，广东今后将继续推进城镇化步伐，预计到2015年将达到70%。然而，没有文化谈不上城镇化。近年来，广东省致力于建设“文化强省”“幸福广东”，以提高社会文明和人民素质。目前，在进一步提升城镇化的同时，正在加强公共文化建设，打造城市“十分钟文化圈”、农村“十里文化圈”等文化惠民工程，以文化驱动城镇转型。

材料二：近年来，我国对外文化交流活动异彩纷呈。利用春节、国庆日、建交日等重要节日、纪念日，积极举办对外文化交流活动；通过文化领域的多层次互访，加强友好城市间的文化交流，主动开展对外文化合作；开展中外互办文化年、在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周、电视周和文物展等文化交流活动。这些文化交流活动推动了中华文化面向世界、走向世界。

⑴结合材料一，运用“文化的作用”的知识，谈谈广东省“以文化驱动城镇转型”的依据。

⑵结合材料二，运用“文化的多样性与文化传播”的知识阐述应如何正确处理好我国与外国之间的文化交流？

材料一 “一个球队哪怕你接不住，也要拼尽全力冲过去”。 这是老女排留下的遗产；“打一分算一分”“ 一分一分咬下来”， 这是新女排写下的精神。郎平说：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程”。 的确，“女排精神” 不是喊出来的，而是靠日复一日的强化训练、一点一滴的艰辛付出凝铸出来的。从起步到巅峰，从巅峰到低谷，从低谷到崛起，从崛起再到巅峰，这支队伍用一次次的拼搏展现体育的本质，让人看到不畏竞争、永不言败、执着坚持的精神魅力。

   材料二 35年前的中国是百废待新的“追逐者”， 今天的中国已是世界赛场的“领跑者”。 但前面的道路不会以一片坦途，推进供给侧结构性改革、引领经济发展新常态、打赢脱贫攻坚的硬仗、啃下全面深化改革政治体制改革的硬骨头、应对激烈的国际竞争……，中国每一次的攻城拔寨，都需要像中国女排那样迎难而上，女排精神正是点燃亿万国人奋斗激情的动力引擎。

(1)结合材料一，运用辩证唯物主义哲学理解女排精神的魅力。

(2)请运用文化的作用相关知识，谈谈今天我们的社会为什么需要弘扬女排精神？