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          50条信息

            • 1.

              阅读材料,完成下列要求。

              微公益:全民公益的造梦行动

                一份免费午餐,让万千贫困学子不再饿着肚子上课。

                一场微博打拐,唤醒了公民对打击拐卖儿童犯罪的热忱。

                一次冰桶挑战,让大家意识到公益原来不全是悲情。

              中国正大步流星跨向公益新时代。只要有爱心,每个人都有机会投入公益,哪怕在社会底层,也能日行一善,比如随手清理路边的垃圾,比如给老弱病残让座,甚至,哪怕只是给迎面而来的路人一个微笑。每个人都有体温,每个人哪怕仅仅用体温都可以温暖同胞,温暖世界。这就叫微公益,也正是全民公益之精髓所在。它的要义倒还不是通常所称的好人好事,而是每个人都用爱心,用善意来创造价值,回报社会。不仅让世界充满爱,充满善,更让自己获得快乐和尊严。

              就此意义而言,所谓全民公益,微公益,毋宁说是微革命。它的意义不限于公益层面,更提供了变革社会的新方法、新范式。无须沉湎宏大叙事,无须空谈根本解决,无须凌空蹈虚,中国不是别的什么,中国更多是微观的,正如一位智者所称:你所站立的那个地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。微公益,或者说微革命,就是点燃每个人的心灯,每个人心中酌爱和善,用它们照亮中国,照出一个光明的新中国。

              (1)结合材料,运用文化生活的相关知识,说明在我国市场经济发展过程中开展微公益活动的作用。


              (2)结合材料,运用发展观的知识,为“全民公益的造梦行动”提几点建议。

            • 2. 材料一:习总书记强调,培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一、坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,使每个人都能感知它、领悟它,内化为精神追求,外化为实际行动。要面向全社会做好这项工作,特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。
              材料二:党的十八大以来,社区、企业、学校、机关等纷纷开展各具特色的社会主义核心价值观教育实践活动,效果喜人。
              (1)根据材料一,分析培育和践行社会主义核心价值观的要求蕴含了哪些哲学道理? 
              (2)请结合实际,为你所在的社区或学校开展社会主义核心价值观教育实践活动设计两条宣传语。
            • 3. 材料:随着互联网技术的快速发展,微信已经成为人们日常生活的一个重要部分。微信最大的优势是方便、快捷,从吃、穿、住、行到揭露时弊、参政问政,已经涵盖了生活的方方面面。一方面,微信已成为加快传播、拓展文化空间的极好工具;另一方面,低俗之风随之而来,甚至成为不良社会舆论的“放大器”,因此对微信舆论的引导需要加强。
              “爱生活的人往往都容易被人爱”、“勇敢飞翔,是我的信仰……”。近日,这些拥有正能量的微信深受白领网友喜爱,被近万网友转发评论,该微信的创作者坦言,创作微信的初衷,就是要输出正能量。
              结合材料一、二,运用文化生活的相关知识,谈谈“怎样用微博传递正能量”。
            • 4. 阅读材料,完成下列要求。
              培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,传统美德影响深远:有精忠报国的民族气节;有积善成德助、人为乐的精神;有邻里守望相助的社会民风;有孔融让梨、王祥卧冰、恣蚊饱血等礼孝文化;己所不欲勿施于人的处事之道;还有崇尚技艺精湛,精益求精的工匠精神;追求个人修为的“慎独”境界等等。这些优秀的传统美德为我国社会长久的家庭和睦与人际关系和谐起了极大的促进作用,也推动了我国灿烂的古代文明。
              现在,中央电视台每年都要进行“十佳”道德模范评选,举办被国人称为年度精神史诗的《感动中国》颁奖晚会,让无数的中国人感动不已,心灵得到一次次净化。
              (1)结合材料,运用文化生活知识说明中华传统美德与社会主义核心价值观的关系。
              (2)结合材料,运用文化传承与创新知识回答应如何传承和弘扬中华传统美德?
              (3)结合自己的实际,从社会主义精神文明创建角度在学习和生活中为弘扬中华传统美德提两条具体可操作的建议。
            • 5. 材料一 文化礼堂建设是纯化民风的重要载体。A市近年来加大文化礼堂建设的投入,不断开展开各种文化活动,使文化礼堂真正成为农村群众的精神家园:开展“我们的价值观”主题教育活动,弘扬了主流价值、凝聚了村民思想;设计创作了开蒙礼、参军欢送礼等各类主题礼仪活动,使传统美德与时代精神相融合;依托忠孝文化,文化礼堂开展年度孝子、孝女、好媳妇、好婆婆海选活动;创办实用技术培训班、召开村务民主听证会等活动,使村民在科学文化的陶冶中升华自己。
              (1)运用“文化建设的中心环节”的有关知识,分析A市建设文化礼堂相应举措的依据。
              材料二 A市为了建好文化礼堂,鼓励有条件的村庄建设特色展陈馆、特色文化广场,力求“一村一品、一村一韵、一村一景”。采用先试点后推行的办法,以“文化礼堂建设提升年”为载体,在全市范围内开展文化礼堂建设活动。通过开展系列活动,弘扬主旋律,倡导主流价值,传播现代文明、凝聚村民思想。在今年的全省农村文化礼堂建设工作现场会上,A市被授予省农村文化礼堂建设先进县(市、区)称号。
              (2)运用“唯物辩证法的实质与核心”的有关知识,分析A市是怎样建设好文化礼堂的。
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