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            • 1． （12分）阅读材料，回答问题。
              2013年7月20日，以“走复兴路 圆中国梦”为主题的第二十一届全国青少年爱国主义教育读书活动在北京正式启动，全国妇联书记处书记范继英在致词中指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦是中华儿女的梦，是亿万青少年的梦。青少年是实现中国梦的希望，是建设中国梦的栋梁。举办以“走复兴路 圆中国梦”为主题的第二十一届全国青少年爱国主义读书教育活动，就是通过读书和社会实践活动，使青少年深刻理解中国梦的丰富内涵，增进青少年对伟大祖国的深厚感情，增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感，引导青少年为实现中国梦而奋斗。
                  请运用《文化生活》的有关知识回答，新时期我们为什么要高扬爱国主义的旗帜？（12分）
               
               
              难度：中等
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            • 2． 2011年10月9日，是念辛亥革命１００周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝等一同出席纪念辛亥革命100周年大会，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。胡锦涛强调要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。
              根据材料，运用《文化生活》知识简要说明为什么当今时代需要弘扬振兴中华的民族精神（8分）
              难度：中等
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            • 3． 阅读材料，回答下列问题。
              材料一  近年来，伊朗核问题、朝鲜核问题、日本福岛核泄露事故等使国际社会对核安全更加关注。核材料流失和扩散、核恐怖主义威胁、核能开发利用中的风险控制等核安全问题日益突出。解决上述问题，实现核能全面和平利用，是国际社会的共同目标。
              中国高度重视国际核安全，严格履行核安全国际义务，积极对外提供核安全援助。主张强化核安全能力建设，承担核安全国家责任；深化国际交流合作，提升全球核安全水平；标本兼治、综合治理，消除核扩散及核恐怖主义根源。
              （1）结合材料，运用“当代国际社会”知识阐明中国高度重视国际核安全的依据。（4分）
              材料二  中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于20世纪60年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。
              雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相衔接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。
              （2）结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。（6分）
              难度：中等
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            • 4．

               在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。某班组织本班的学生召开弘扬伟大抗震救灾精神的主题班会。如果你是主持人请简要说明：

              (1) 抗震救灾精神与中华民族精神的关系。 

                 (2)为什么要弘扬和培育中华民族精神？   （12分）

               

               

               

               

              难度：中等
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            • 5．

              材料一：在数千年的发展中，中华民族形成了自己的民族精神。正是通过继承和弘扬民族精神，我们党带领人民取得了革命、建设和改革的一个又一个的伟大胜利。进入新世纪，在风云变幻，竞争激烈的国际环境中，只有弘扬和培育民族精神，我们才能团结一致，集中精力抓发展，聚精会神搞建设，举全民族之力全民建设小康社会。

              材料二：2009年9月是第六个“中小学弘扬和培育中华民族精神月”，在此期间，各地以中华民族传统美德和革命传统为重点，集中精力开展了丰富多彩的宣传教育活动。

              运用文化生活的有关知识回答下列问题（共13分）：    

              （1）在构建和谐社会的过程中，为什么要弘扬和培育中华民族精神？（8分）

              （2）请你为“中小学弘扬和培育中华民族精神月”设计两条宣传用语。（2分）

              难度：易
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