知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1． 2014年9月，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。专家指出，教育关系到千家万户的切身利益，也关系到一个民族和国家的前途命运，高考制度改革势在必行。然而，制度的改革只是改变教育模式僵化的一部分，真正要盘活整个教育事业，培养更多优秀人才，教育理念转变才是关键。如果教育理念不发生转变，制度的改革，只是为学生换了几把困住自己的“枷锁”，学业压力依旧巨大，成绩依然是家长和老师判断学生好坏的重要标准，个性与兴趣依旧被压制，那么，创造能力和健全的人格难以形成。高考制度的改革已先行，模式也开始逐渐踏上科学的探索之路，唯有理念及时转变，让教育的形式与内在同时符合教育规律，方能拨得旧有制度的“云开”见到改革成效的“日出”。结合材料，运用文化生活相关知识说明高考改革及教育理念转变的必要性。

难度：难

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2．材料 W市在开展群众路线教育活动中，通过调研了解老百姓的需要，其中教育是广大市民关注的首要问题。W市教育局局长指出：“教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必强教，强国先强教。我市开始由生存型消费逐渐进入发展型消费阶段，广大人民群众对通过接受良好教育提高自身素质、增强发展能力、改善生活质量愿望愈加迫切，也更为多样化。” 运用文化生活的知识，谈谈你对教育重要性的认识。

难度：难

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3．为进一步深化社会主义核心价值体系建设，学习宣传道德模范、身边好人的先进事迹，充分发挥道德先进人物引领社会道德新风的重要作用，2014年6月11日，由武平县委文明办、武平县公民道德建设协会主办，武平县武东乡承办的“武平县道德模范、身边好人进基层巡讲活动”在武东乡政府举行。开展“道德模范、身边好人进基层”巡讲活动，旨在进一步发挥榜样示范作用，引领良好道德风尚，弘扬社会正气，深化“我推荐、我评议身边好人”活动的开展，推进社会主义核心价值观的学习教育，营造人人学模范、争当好人的社会氛围，为建设文明和谐社会提供良好的思想保障。
结合材料，从思想道德建设的角度，谈谈“道德模范、身边好人进基层”巡讲活动的重要性。

难度：中等

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4． 2011年9月26日，杭州市学习全国道德模范吴菊萍、毛陈冰先进事迹座谈会在省人民大会堂举行。杭州市委书记高度肯定了道德模范们的榜样作用。他提出，要通过壮大道德模范的队伍使杭州成为道德之城、英雄之城，要加强青少年的思想道德建设，同时通过宣传道德模范的事迹来推进城市的文明建设。
结合上述材料，说明杭州市委书记号召学习道德模范的原因。

难度：中等

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5．人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。古往今来，我们民族都比较重视家风教育，诸子百家、《三字经》、《弟子规》等经典教义影响千年，这些教义更多的承载着优秀传统文化的精髓。然而，央视2014年“新春走基层”记者到各地海采“家风是什么”调查时发现，少数人家庭观念淡漠，道德缺失，价值观扭曲，拜金享乐极端个人主义悄然滋长。
请从“精神文明创建”和“加强社会主义思想道德建设”的角度，就青年学生进一步传承良好家风提出合理化建议。

难度：中等

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6．当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持中国特色社会主义文化前进方向，兴起社会主义文化建设的新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。
结合文化生活所学知识，说明应该如何发展中国特色社会主义文化。

难度：中等

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7．文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量。不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。阅读材料，回答问题。
材料：改革开放30多年来，尽管中国已成为世界第二大经济体，但中国社会也陷入“价值迷茫”，许多中国民众丢掉了或找不到中国文化的“魂”。2014年02月12日《人民日报》头版头务公布了社会主义核心价值观的“24”字基本内容：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，号召在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观，2014年“两会”召开前夕，党中央密集开展“社会主义核心价值观”建设活动，力图通过建设国民精神家园为民族振兴凝魂聚气。
运用“文化建设的中心环节”的有关知识，请你谈谈积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性。

难度：中等

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8．全面深化改革开放，继续推进社会主义文化建设，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系；提高文化对外开放水平，扩大文化领域对外开放，着力构建全方位、多层次、宽领域的文化对外开放格局，推动中华文化走向世界，实现社会主义文化的大发展大繁荣。
结合材料，从文化生活的角度分析深化改革开放与繁荣发展社会主义文化的关系。

难度：中等

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9．在依法治国的过程中，S市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国的基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收欧美法系中的有益法治文化，丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件，设计并推出各种形式的法治文化活动，提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视等的独特优势，扩大法治刊物、节目、栏目的覆盖面，建设一批宣传法治文化的主阵地。
结合材料，运用《文化生活》的相关知识，分析说明S市上述做法对建设社会主义法治文化的启示。

难度：中等

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