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          共50条信息

            • 1．

              〖选修6：公民道德与伦理常识〗阅读材料，完成下列问题。

              网络的迅猛发展在给人们带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”，特别是近几年来，随着手机短信、微博、微信等新兴媒体的崛起，网络谣言也呈激增之势，对企业商业声誉和个人名誉造成损害，给社会道德乃至国家文化安全带来了负面影响。

              结合所学知识，谈谈如何解决网络带来的伦理挑战？

              难度：较易
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            • 2． “人工智能取代劳动力”、“机器人抢工作”这类新闻已不是什么新鲜事，很多人开始担心担心自己的饭碗能否保住。微软公司创始人比尔•盖茨建议美国政府“对机器人征税”，税款用于帮助那些因机器人而失业的人获得新技能、进入新行业。“对机器人征税”（　　）
              ①会刺激企业提高生产效率，推动企业的创新和技术进步
              ②会促使企业减少劳动力要素的投入，从而放慢机器人替代人工的速度
              ③需要在机器带来的生产效率提高与人类福利特别是弱势群体利益之间做出权衡
              ④在一个开放、竞争的世界市场中，如果一国通过对机器人征税，会抑制制造业生产效率的提高，其制造业的比较优势就可能被削弱，从而失去更多的就业岗位。
              A．①②
              B．①③
              C．②④
              D．③④
              难度：较易
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            • 3． 在机器人“阿尔法狗”与韩国围棋手李世石之间展开的人机世纪对战中，总比分上李世石居于劣势。这再次引发了人与智能机器人关系的议论和思考。回答1-2题。
              在机器人“阿尔法狗”与韩国围棋手李世石之间展开的人机世纪对战中，总比分上李世石居于劣势。这再次引发了人与智能机器人关系的议论和思考。回答1-2题。
              在经济转型升级的过程中，机器人换人已经得到了广泛应用。对机器人换人的经济影响推测正确的是（　　）
              ①用工单位对劳动力素质的要求降低    ②促进劳动结构和产业结构的优化
              ③对发展人工智能的伦理争议扩大      ④生产智能装备的企业市场扩大。
              A．①③
              B．①④
              C．②⑨
              D．②④
              难度：较易
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            • 4． 随着经济全球化的深入发展，互联网作为信息能源的基础设施地位明显，像水和电一样融入人民生活和各行各业，并催生出新业态。新产业的蓬勃兴起，正在改变中国的经济结构，“互联网+”成为支撑“大众创业、万众创新”落地的关键力量。以下关于“互联网+”认识正确的是（　　）
              ①它旨在经济全球化中倒逼我闲各行各业对外开放
              ②它是推动我国经济社会创新发展的需要驱动力量
              ③它是化解就业结构性矛盾、促进创业的有效途径
              ④它将形成新的经济增长点，并促进产业深度融合。
              A．①③
              B．②③
              C．①④
              D．②④
              难度：中等
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            • 5． 科学技术是人类智力活动的产物，如今已成为（　　）
              A．生产力的基本要素
              B．推动新能源不断被发现、发展的最重要动力
              C．当今世界的“企业家才能”
              D．经济社会发展最重要的推动力量
              难度：较易
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            • 6． 2016年伊始，司法机关依法公开审理“快播”涉黄案，被告人辩称“做技术不可耻”、“技术无罪”。但爱因斯坦说，“科学是一种强有力的工具，怎样用它？究竟是给人带来幸福还是带 来灾难，完全取决于人自己，而不取决于工具”。因此，对于公民来说（　　）
              ①实现自身利益的技术必须符合法律的规范
              ②不能披着技术的外衣而进行违法犯罪活动
              ③任何谋取个人私利的行为都会受到法律制裁
              ④使用技术过程中要以不损害社会的利益为限。
              A．①②
              B．①③
              C．②④
              D．③④
              难度：较易
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            • 7．

              【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。

                     某著名大学根据科学技术整体化发展对创新人才的要求，着眼于培养学生的创新精神，改变以前本科毕业设计“一人一题，一个导师”的个体培养模式，实行团队合作培养模式。按照这一新的培养模式，不同专业的应届毕业生组成若干个研究小组，以小组为单位开展工程项目的设计、分析、样机制作等工作，集体完成一篇项目总结报告并进行论文答辩。

                     结合材料和科技伦理的有关知识，说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用。

              难度：难
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            • 8． 任何谋个人私利的行为都会法律裁
              不能披着技术的外衣而违法犯罪动
              20年伊司法机关依法公审理“快播”涉案，告人辩“做技术不可”“技术无罪”但爱因斯坦说，“科学是一种有力工具，怎样用？究是给人带来幸福还是带 来灾难，完取人自而取决于工具”。因此，对于公来（　）
              使技术过程中要以害会的利益为限。
              A．①②
              B．①③
              C．②④
              D．③④
              难度：中等
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            • 9． 【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。

              2016年3月23日，微软公司在推特社交平台上发布了名为Tay的人工智能聊天机器人，属于机器学习项目，设计它的目的就是让它与人类进行互动。在学习的过程中，它把人类的好坏言论都学了，不到一天，推特（Twitter）上的微软人工智能机器人就被人类彻底“教坏”，成了一个飙起脏话的种族主义者，逼得微软不得不让Tay暂时“下岗”。有网友表示，Tay被人类这么迅速地“教坏”，说明人工智能潜力无限。

              爱因斯坦说过：“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具”。

              结合材料和现代科技伦理的基本原则，说明我们应如何利用科技成果为人类带来幸福而不是灾难？

              难度：易
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            • 10． 【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。（8分）

               某著名大学根据科学技术整体化发展对创新人才的要求，着眼于培养学生的创新精神，改变以前本科毕业设计“一人一题，一个导师”的个体培养模式，实行团队合作培养模式。按照这一新的培养模式，不同专业的应届毕业生组成若干个研究小组，以小组为单位开展工程项目的设计、分析、样机制作等工作，集体完成一篇项目总结报告并进行论文答辩。

               结合材料和科技伦理的有关知识，说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用。

              难度：较难
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