优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              沁园春·雪

              北国风光,                    江山如此多娇,

              千里冰封,                    引无数英雄竞折腰。

              万里雪飘。                    惜秦皇汉武,

                       望长城内外,                   略输文采;

              惟余莽莽;                     唐宗宋祖,

               大河上下,                     稍逊风骚。

              顿失滔滔。                     一代天骄,

               山舞银蛇,                    成吉思汗,

              原驰蜡象,                     只识弯弓射大雕。

              欲与天公试比高。               俱往矣,

                       须晴日,                        数风流人物,

              看红装素裹,                    还看今朝。

              分外妖娆。


              (1) “望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”两句词,从空间上讲,“长城内外”是从_________到__________;“大河上下”是自____________向_____________。



              (2) 词的上阕描写了壮丽的雪景,既有静景,又有动景。其中静景有______________ ___________,动景有_______________________________。



              (3) 上阙中的“望”字统领写景句子,其统领作用到“____________”一句,下阙中的 “惜”字统领评论的句子,其统领作用到“____________”一句。



              (4) 找出运用了下列修辞手法的句子。


              (1)运用拟人手法的句子:________________________________________________。

              (2)运用比喻手法的句子:________________________________________________。

              (3)运用对偶手法的句子:________________________________________________。


              (5) “略输文采”“稍逊风骚”“只识弯弓射大雕”三句词是对历代帝王功过的评述,你认为毛泽东对哪个英雄人物的批评更严厉一些?他批评古代帝王的不足,目的是什么?


                                                                                  ______

                                                                                        _

            • 2.

              卜算子咏梅                    卜算子咏梅

                            毛泽东                           陆游

              风雨送春归,                   驿外断桥边,

              飞雪迎春到。                   寂寞开无主。

              已是悬崖百丈冰,               已是黄昏独自愁,

              犹有花枝俏。                   更著风和雨。

              俏也不争春,                   无意苦争春,

              只把春来报。                   一任群芳妒。

              待到山花烂漫时,               零落成泥碾作尘,

              她在丛中笑。                   只有香如故。

              (1) 这两首词的立意相反,请你分别找出一句加以说明:

              毛泽东咏梅词中的句子是:____________________________________________

              陆游咏梅词中的句子是:_____________________________________________

              (2) 分别用一个词概括这两首词给你情感上的不同体味:__________和________________。

              (3) 两首词虽然立意不同,但都写出了梅花的一些共同特征,请你从两首词中找出描写梅花共同特征的句子。

                 __________________________________________________________________________

              (4) 两首词写作的背景不同,表达的感情也不同。这两首词各表达了作者的什么感情?

              __________________________________________________________________________

              __________________________________________________________________________

            • 3.

              阅读秋瑾的《满江红》,回答下列问题。


              (1) 这首词的上阕和下阕各写了什么内容?



              (2) “为篱下黄花开遍,秋容如拭”在文中有什么作用?


            • 4.

              渔家傲

              李清照

              雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。 造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沈①绿蚁②,莫辞醉,此花不与群花比。

              【注释】 ①沈:同“沉”。②绿蚁:本来指古代酿酒时上面浮的碎的屑沫子,也叫浮蚁,后来衍为酒的代称。


              (1) 请简要分析这首词中梅花的形象。



              (2) 这首词运用了多种修辞手法,请举出两种并作赏析。



              (3) 作者写梅,上阕和下阕手法各有侧重,请简要分析。


            • 5.

              阅读全诗,回答下列问题。


              (1) 体会下列句中加线词所包含的感情。


              (1)人民永远记住他!

              (2)群众把他抬举得很高,很高


              (2) 说说你对“只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”一句的理解。



              (3) 结合两类人的表现概括“有的人”具体指什么人?


            • 6.

              星 星

              臧克家

              我爱听,

              人家把星

              叫做星星。

              夜空是另一个世界,

              星星是它的子民,

              谁也不排挤谁,

              彼此密密地挨近。

              它们是那么渺小,

              渺小得没有名字,

              它们用自己的光圈,

              告诉自己的存在。

              扬起脸来,

              向着那白茫茫的银河,

              一,二,三,你数!

              呵,它们是那么多,那么多……

              【注释】 这首诗是臧克家于1946年在充满剥削和压迫的上海写的。


              (1) 读完此诗,你认为夜空世界“谁也不排挤谁”的原因是什么?



              (2) 说说“它们用自己的光圈”一句中“自己的光圈”的含义。



              (3) “渺小得没有名字”说明什么?



              (4) 读完这首诗以后,你有什么感想?


            • 7.

              用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。

              ________________________________________________________________________

            • 8.

              “吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面?

              _________________________________________________________________________

            • 9.

              “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?

              ________________________________________________________________________

            • 10.

              记承天寺夜游

                                    苏轼  

              元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

              (1) 解释下面加横线词语的意思。

              解衣睡                 欣然起行

              无与为乐             月色入

              (2) 请用现代汉语翻译下面的句子。

              (1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

              ————————————————————————

              (2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

              —————————————————————————

              (3) 作者是从哪两个方面描写月夜美景的?塑造出一个怎样的艺术境界?

              ————————————————————————————————————————————————————

              (4) 怎样理解"但少闲人如吾两人者耳"中的"闲人"的含义?

              ——————————————————————

              (5) 如果你穿越了"时空隧道"返回到宋朝,并与苏轼在承天寺相见。和他交流读此文的感受,你打算说些什么呢?请写在下面,不少于100字。

              —————————————————————————————————————————————————————————

            0/40

            进入组卷